| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面词语中划线字注音无误的一项是( ) A: 颤抖(chàn) 霎时(shà) 凛冽(lǐng) 果实累累(lěi)B: 澄清(chéng) 诅咒(zǔ) 贮蓄(zhù) 变幻多姿(zī) C: 雏形(chú) 酝酿(niàng) 洗濯(dí) 玲珑剔透(tī) D: 脸颊(xiá) 倔强(jué) 栖息(xī) 头晕目眩(yūn) |
| 2、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 莫泊桑是法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。 B: 中国古代有许多自强不息的故事，如“范仲淹闻鸡起舞”“祖逖断齑画粥”等。 C: “为了防止疫情反弹，市防控中心要求全市各单位制定更加严格的防控措施。”这个句子没有语病。 D: “他在网课学习期间没有耽误一节课。”这个句子的主干是“他没有耽误课”。 |
| 3、 | 将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ） B: <1><4><3><2> C: <2><4><1><3> D: <1><4><2><3> |
| 4、 | 书写无错别字的一项是（ ） A: 葱笼 风烛残年 不屑置辨 B: 闪烁 相提并论 巧妙绝伦 C: 殉职 杳无消息 循情枉法 D: 造诣 痛心疾手 昭然若揭 |
| 5、 | 从修辞角度，选出不同于其他三项的一项（ ） A: 只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。B: 这里除了光彩，还有淡淡的花香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般地笼罩着我。 C: 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 D: 水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ |
| 6、 | 结合语境，填入横线处最恰当的一项是 （ ） B: 沿途的风景 看风景的心情 多一些闲云野鹤的生活 少一些尘世的俗累 C: 沿途的风景 看风景的心情 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活 D: 看风景的心情 沿途的风景 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活 |
| 7、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 《植树的牧羊人》节选自武娟译的《植树的男人》一书。 B: 《植树的男人》的作者是法国作家、电影编剧让·乔诺。 C: 《植树的牧羊人》这是一篇真实的故事。 D: 《植树的男人》是作者于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡，难忘的人是谁？”的约稿而写的。 |
| 8、 | 下列句子中字词解释有误的一项是（ ） A: 土地平旷，屋舍俨然 俨然：整齐的样子（陶渊明《桃花源记》） B: 潭中鱼可百许头 可：可以（柳宗元《小石潭记》）） C: 盖简桃核修狭者为之 简：挑选（魏学洢《核舟记》） D: 抟扶摇而上者九万里 抟：盘旋飞翔（《北冥有鱼》） |
| 9、 | 依次填入下面一段文字横线外的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 近年来，我国各地普遍兴起育家风、传家教宣传活动，凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”，是一个家庭或一个家族的文化基因，由上一代传给下一代，一代代不间断地传递、延续。________。 ①从而使一个人在进入复杂的社会后，拥有辨别、筛选、取舍的能力 ②在中华传统文化中，家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯 ③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价 ④这其实是给人思想加工的第一道工序 ⑤家风好不好，直接决定了这个家族或者这个家族的走向 A: ①⑤④②③B: ②①⑤④③ C: ⑤③②④① D: ④⑤③①② |
| 10、 | 下列词语中划线的字注音全都正确的一项是（ ） A: 田圃（pǔ） 禀请（bǐn） 栈桥（zhàn） 廓然无累（lěi） B: 谀词（yú） 煞白（shà） 诘难（jié） 锲而不舍（qì） C: 抽噎（yē） 恣睢（suī） 勾当（ɡòu） 强聒不舍（qiǎnɡ） D: 拮据（jū） 庖官（bāo） 狡黠（xiá） 恪尽职守（kè） |
阅读下列古诗，完成下列小题。 浣溪沙 [宋]张孝祥 霜日明霄水蘸空，鸣鞘①声里绣旗红，澹②烟衰草有无中。 万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东，酒阑挥泪向悲风。 【注释】①鞘(shāo)：鞭鞘，拴在鞭子头上的细皮条等。②澹(dàn)：恬静安然的样子。 B: 上阕前两句描写了晴空万里、水天相接、鞭声响亮、红旗耀眼的景象。 C: “澹烟衰草有无中”不仅描写了极目远望之景，还表明了词人对收复中原的信心。 D: 词的下阕抒写了北望中原之无限感慨以及举杯消愁愁更愁之悲凉心绪。 ( 2 )下列对词的赏析不正确的一项是（ ）A: 词的上阕从视觉、听觉和触觉等角度写景，时节鲜明，色彩明丽。 B: “一尊浊酒戍楼东”一句在下阕中起到了承上启下的作用。 C: 词的下阕抒发感慨，俨然可见一位爱国志士的形象。 D: 这首词气势雄健，意蕴深厚，体现了豪放之词风。 |
| 阅读下文，回答问题 柳陌 [明]祁彪佳 出寓园，由南堤达豳圃①，其北堤则丰庄所从入也。介于两堤之间，有若列屏者，得张灵墟书曰“柳陌”。堤旁间植桃柳，每至春日，落英缤纷②，微飔偶过，红雨满游人衣裾，予以为不若数株垂柳，绿影依依，许渔父停桡③碧阴，听黄鹂弄舌，更不失彭泽家风④耳。此主人⑤不字桃而字柳意也。若夫一堤之外，荇藻交横⑥，竟川含绿，涛云耸忽，烟雨霏微，拨棹临流，无不率尔休畅矣。 （选自《古代小品文鉴赏辞典》） （注释）①豳圃：与文中的“寓园”“丰庄”均为地点名称。②落英缤纷：语出《桃花源记》，意在表现桃花纷纷飘落的美丽景象。③桡：与下文的“棹”都指船桨。 ④彭泽家风：指像陶渊明归隐后那样的生活风貌。⑤主人：作者自称。⑥荇藻交横： ( 1 )为下列句中画线词选择意思相同的一项。①予以为不若数株垂柳（ ） A．卿言多务，孰若孤（《孙权劝学》） B .若为佣耕，何富贵也（《陈涉世家》） ②拨棹临流（ ） A．故临崩寄臣以大事也（《出师表》） B .把酒临风（《岳阳楼记》） ( 2 )文中多处借用前人佳句。参照注释②，完成注释⑥。( 3 )结合语境，说文解字，赏析语句，选择正确的理解。 ①微飔偶过，红雨满游人衣裾（ ） A．“飔”为形声字，形旁为“风”，其意为“风”。此句生动写出了风吹雨打，花瓣纷纷飘落，洒满游人衣襟的情景。 B．“飔”为形声字，音同“思”。“飔”读音轻柔，传达出柔和细腻之感。此句生动表现微风吹拂，红花如雨一般飘落，撒满游人衣襟的情景。 ②许渔父停桡碧阴，听黄鹂弄舌（ ） A．“弄”有“演奏乐器”之义，写出了黄鹂鸣叫如乐音清脆，悦耳动听，惹人喜爱。 B．“弄”有“戏耍”之义，写出了黄鹂在枝头吵吵闹闹，声音嘈杂，让人听了心生厌烦。 ( 4 )作者为什么将种着桃柳的那条路取名“柳陌”？结合全文，加以分析。 |
阅读下文，回答相关问题。
要有点人情味
①“无情未必真豪杰”，鲁迅如是说。这是70年前的箴言，流传至今而不被磨灭，定有可取之处。新的时代，忙碌的生活节奏，常使人情变得淡漠，而淡漠之后，人们却不禁想起那份最古朴的感情：人情！于是人们不禁呼唤着“人情味”的归来。
②科技革 命一次一次地把人类推向文明。不可否认，现代而进步的机器电子文明使我们的生活愈加地舒适与便捷。有了电脑，不出门而知天下事已不是神话。但与此同时，我们也失去了一次又一次和他人交流沟通的机会。有了E-mail，有了特快专递，有了可视电话。世上已不复飞鸿与尺素的浪漫和温馨，人与人之间的距离一步步扩大，扩大到已不是“一米线”礼貌的范畴。诚然，朱光潜先生告诉我们：“距离产生美感”。但，太过遥远一切都不在视线内，一片空茫，何来美感？幢幢摩天大楼拔地而起，新式公寓的封闭性，给芸芸众生划定的范围，看似宽大舒适，其实，却失去了许多与旁人交流的机会，天天与邻居擦肩而过，却不知彼此的姓名，乃至当遭遇灾难，如失窃、失火却因相互陌生而置若罔闻。人情淡漠至此，这些所谓的“家”不过是新一代的“鸽子笼”，不似四合院的温情，不如弄堂的亲切。
③人，生来需要友谊，需要关怀，需要慰藉，需要交流，需要宣泄。物质文明并不代表一切。德莱塞的《欲望三部曲》早就揭示了人情淡漠与物欲横流的美国社会渐渐泯灭的过程。甚至19世纪的巴尔扎克，也替我们描摹出一幅金钱维系一切人际关系的画面。我无法想像，我们真的会存活于艾略特笔下的《荒原》，也不想成为加缪笔下的《局外人》。一切的人都带着面具：领导严肃，下属恭敬，邻居不亲，兄弟不友，朋友无谊……难道，真的让我忘记你的脸，只因人情好似云烟？幸好，现实还存有一些温情：欧·亨利的《最后一片树叶》告诉了我们什么叫相濡以沫，而一个个文明小区的涌现，希望工程的浩大影响，以及中华骨髓库的建立……这一切，预示着“人情味”的回归。
④并不是只有田园阡陌、男耕女织才是人情的表现，现代的城市，虽然是由钢筋水泥堆筑成的，但只要人人都献出一点爱，那么，人情就离我们不再遥远。
于勒被打发到美洲后，写信给自已的兄弟菲利普说能够给他们一大笔钱还债，被菲利普夫妇当作“福星”。但后来在去哲尔赛岛上的游船上，菲利普夫妇见到沦落为穷水手的于勒后，竟赶紧躲开不见。
如果
龙应台
他一上来我就注意到了。老伯伯，留着平头，头发灰白，神色茫然，有点像个走失的孩子。裹着一件浅褐色的夹克，一个皮包挂在颈间，手里拄着拐杖，步履艰难地走进机舱。其他乘客拖着转轮行李箱，昂首疾步往前，他显得有点慌张，低头看自己的登机证，抬头找座位号码。不耐烦的人从他身边用力挤过去，把他压得身体往前倾。他终于在我左前方坐下来，怀里紧抱着皮包，里头可能是他所有的身份证明。拐杖有点长，他弯腰想把它塞进前方座椅下面，一阵忙乱，服务员来了，把它抽出来，拿到前面去搁置。老伯伯伸出手臂，用很浓的甘陕乡音向着小姐的背影说：“要记得还给我啊。”
我低头读报。
台北往香港的飞机，一般都是满的，但是并非所有的人都去香港的。他们的手，紧紧握着台胞证，在香港机场下机、上机，下楼，上楼，再飞。到了彼岸，就消失在大江南北的版图上，像一小滴水无声无息地落入茫茫大漠里。老伯伯孤单一人，步履蹒跚行走千里，在门与门之间颠簸，在关与关之间折腾，不必问他为了什么。我太知道他的身世。
他曾经是个眼睛如小鹿，被母亲疼爱的少年，心里怀着莺飞草长的轻快欢欣，期盼自己长大，幻想人生大开大合的种种方式。唯一他没想到的方式，却来临了，战争像突来的飓风把他连根拔起，然后恶意弃置于陌生的荒地。在那里，他成为时代的孤儿，堕入社会底层，从此一生流离，半生坎坷。当他垂垂老时，他可以回乡了，山河仍在，春天依旧，只是父母的坟，在太深的草里，老年僵硬的膝盖，无法跪拜。乡里，已无故人。
我不敢看他，因为即使是眼角余光瞥见他颓然的背影，我都无法遏止地想起自己的父亲。父亲离开三年了，我在想，如果，如果再给我一次机会，仅仅是一次机会，让我再度陪他返乡——我会做什么？
我会陪着他坐飞机，一路牵着他瘦弱的手。
我会一路听他说话，不厌烦。我会固执地请他把他当年做宪兵队长的英勇事迹完整地讲完，会敲问每一个细节——哪年？驻扎在镇江还是无锡还是杭州？……我会问清每一个环节，我会拿出我的笔记本，用一种认真到不能再认真的态度，仿佛我在采访一个超强大国的国家元首，聚精会神地听他每一句话。对每一个听不懂的地名、弄不清的时间，坚持请他“再说一遍，你再说一遍”，三点水的“淞”？“江水”的“水”？“羊坝头”怎么写？怎么来台湾的？坐什么船？船叫什么名字？几吨的船？
我会陪他吃难吃的机舱饭。我会把面包撕成一条一条，跟空中小姐要一杯热牛奶，然后把一条一条面包浸泡牛奶，让他慢慢咀嚼。他颤抖的手打翻了牛奶，我会再叫一杯，但是他的衣服不会太湿，因为我会在之前就把雪白的餐巾打开铺在他的胸口。
下机转机的时候，我会牵着他的手，慢慢地走。任何人从我们身边挤过而且露出不耐烦的神色故意给我们看，我会很大声地对他说：“你有教养没有！”
长长的队伍排起来，等着过关，上楼，重新搭机。我会牵着他的手，走到队伍最前端，我会跟不管那是什么人，说：“对不起，老人家不能站太久，您可以让我们先进去吗？”我会把他的包放在行李检查转轮上，扶着他穿过电检拱门。如果检查人员说：“请你退回去，他必须一个人穿过。”我会坚持说：“不行，他跌倒怎么办？那你过来扶着他！”如果不知为什么，那门“哔”一声响起，他又得退回，然后重来一次，我会不管三七二十一，牵着他的手，穿过。
当飞机“砰”一声触到长沙的土地，当飞机还在滑行，我会转过身来，亲吻他的额头——连他的额头都布满了老人黑斑，我会亲吻他的额头，用我此生最温柔的声音，附在他耳边，跟他说：“爸爸，你到家了。”
“砰”的一声，飞机真的着陆了，这是香港机场。我的报纸，在降落的倾斜中散落一地。机舱仍在滑行，左前方那位老伯伯突然颤巍巍站了起来，我听见空服员恼怒而凌厉的声音：“坐下，坐下，你坐下！还没到你急什么！”
（选自《目送》，有删减）
( 1 )飞机上偶遇的老伯伯，作者说“我太知道他的身世”了。请结合上下文概述作者所知道的老伯的身世。①他们的手，紧紧握着台胞证，在香港机场下机、上机，下楼，上楼，再飞。（作者连用五个短语，这样表达有何好处？）
②对每一个听不懂的地名、弄不清的时间，坚持请他“再说一遍，你再说一遍”，三点水的“淞”？“江水”的“水”？“羊坝头”怎么写？（作者写自己不厌其烦地“敲问每一个细节”，有何用意？）
( 3 )下列关于文章的理解，错误的一项是（ ）“机舱仍在滑行，左前方那位老伯伯突然颤巍巍站了起来，我听见空服员恼怒而凌厉的声音：“坐下，坐下，你坐下！还没到你急什么！”
要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不能出现真实的人名、校名、地名。
