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2019年郫县第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列文学常识说法不正确的一项是( )
A: 我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一,又称为“诗三百”。
B: 冰心和巴金都是现代诗人,代表作分别为《繁星》和《我爱这土地》。
C: 戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格,以个性化的语言塑造形象。
D: 海伦·凯勒是美国女作家、教育家,著有《假如给我三天光明》等。
2、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
B: 成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
C: 为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D: 市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
3、下列诗词句中没有运用典故的一项是( )
A: 怀旧空吟闻笛赋
B: 忽复乘舟梦日边
C: 到乡翻似烂柯人
D: 拔剑四顾心茫然
4、结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是( )

好一块无字碑,好一个武则天,她为自己留下了一点空白,由别人书写。虽然功大过大皆由后世千秋评,但她在那片空白上描绘出了一个女子的广阔胸襟与明智。她知道。 ; 。一切尽在不言中,留一点空白,让后世子孙揣摩她内心的骄傲与哀伤。


A: 她得到了太多,多得让每一个人都忌妒;她也失去了太多,多得中华五千年的文明都无法承载她的悲哀
B: 她失去了太多,多得中华五千年的文明都无法承载她的悲哀;她也得到了太多,多得让每一个人都忌妒
C: 她得到了太多,多得中华五千年的文明都无法承载她的悲哀;她也失去了太多,多得让每一个人都忌妒
D: 她失去了太多,多得让每一个人都忌妒;她也得到了太多,多得中华五千年的文明都无法承载她的悲哀
5、下列判断修辞手法完全正确的一项是( )。

①啊!黄河!你是中华民族的摇篮!

②我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!

③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

④朔气传金柝,寒光照铁衣。

A: 比喻 拟人 反复 对偶
B: 比喻 拟人 互文 对偶
C: 拟人 比喻 互文 对偶
D: 比喻 拟人 排比 比喻
6、下列说法在各自的语境中得体的一项是:( )
A: 我们敬请您老担任我们文学社的顾问,如能得到您的应允,将是我们莫大的荣幸。
B: 学校明日将邀请德高望重的金教授在二楼报告厅作报告,希望同学们准时莅临。
C: 无论谁请他帮忙,也无论他能否办得到,他都会答应下来:“我一定鼎力相助,您就放心吧!”
D: 回到母校来看望老师,恰逢她有课失陪,我只好闲逛校园,回忆过往的读书生活。
7、

下列句中划线的成语运用不当的一项是 ( )

A: 和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品,这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。
B: 我感到一种不可名状的恐惧一种同亲人隔绝,同大地分离的孤独感油然而生。
C: 凶锰洪涝,罕见冰雪,特大地震,……当我们面对这一切的时候,不由生出多难兴邦的历史感慨。
D: 他这次考试取得了丰功伟绩 , 我们大家都很佩服他。
8、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 浙江农博会期间,空中番薯、纳米膜栽培等高科技产品让人眼花瞭乱,高效生态、特色精品、绿色安全得到了淋漓尽致的展示。
B: “阿尔法围棋”以高超的运算能力和缜密的逻辑判断击败顶尖高手李世石,标志着人工智能领域研究的又一次飞跃。
C: G20落地杭州将促进杭州城市的发展,对杭州来说是一个千载难逢的机会。杭州正在竭力以涣然一新的面貌迎接峰会的到来。
D: 为了保障假期广大人民群众的出行安全,交警部门强化路面交通管理,全体民警克尽职守、无私奉献,诠释着交通警察的为民与忠诚。
9、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 小明同学晚上9点才回到家里,爸爸问他为什么回来得这么晚,小明回答说:“放学后,老师又给我补课了,你晓得不?”
B: 您来讲一次报告,想来您也会觉得荣幸。
C: 为了您和家人的幸福,请注意交通安全。
D: 欢迎您到我家来拜访,您将感到十分荣幸。
10、选出下列句子中划线词语使用不恰当的一项( )
A: 被誉为“最美司机”的吴斌,几十年如一日服务乘客,任劳任怨 , 在生命的最后时刻,顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛,停稳汽车,保障了乘客的安全。
B: 她小心翼翼地撕开信封,将里面的紫色信笺拿出来,认真地读每一个字。
C: 他俩表演的双簧真是太有趣了,连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来。
D: 这个决定让我们莫名其妙,本来喧嚣的教室,立即变得鸦雀无声。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,完成下列小题。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

( 1 )首联中的“单车”一词应作何解释?
( 2 )诗人睹物生情,把自己比作“________”和“________”,流露出诗人________之情。
( 3 )对这首诗理解不正确的一项是( )
A: 全诗叙写了出使的路线,沿途看到的风光以及听到候骑报告的前线情况,内容与题目紧紧相扣。
B: 诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。
C: “直”“圆”两字精练传神,线条简约,描绘的景物不多,但画面开阔、意境雄浑,充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。
D: “都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(《孙权劝学》)

(乙)君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳①,輮②以为轮,其曲中规,虽有槁暴③,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直。金就砺则利。君子博学而日参④省乎己,则知明而行无过矣。

(节选自荀子《劝学》)

(注)①中(zhòng)绳:(木材)合乎拉直的墨线。②輮(róu):同“煣”,用火烤使木条弯曲。 ③暴:同“曝”,晒干。 ④参:同“叁”,多次。

( 1 )解释下列划线词在文中的意思。

①卿今当涂掌事________

②但当涉猎________

③即更刮目相待________

④大兄何见事之晚乎________

⑤学不可以已________

( 2 )翻译下面句子。

①孤岂欲卿治经为博士邪!

②冰,水为之,而寒于水。

( 3 )(甲)文注重运用________描写表现人物,笔墨生动。(乙)文主要运用的表达方式是________。
( 4 )请联系学习生活,谈谈你读了这两篇短文后的启示。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《闻一多先生的说和做》片段,完成问题。
作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不做而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,梦得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。

( 1 )能概括选取文中心意思的一项是( )。

A: 闻一多研究志趣正浓
B: 闻一多要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
C: 几年辛苦,完成《唐诗杂论》一书。
D: 闻一多并没有先“说”,但他“做”了。
( 2 )“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。”对这个句子理解正确的一项是( )。

A: 衰微的民族要振兴,只有依靠学者的研究成果。
B: 闻一多先生兴趣广泛,不仅是诗人、学者,还钻研中国古典医学。
C: 闻一多先生在努力寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。
D: 说明闻一多先生研究中华民族的文化热情极高。
( 3 )对选文的语言特点分析不正确的一项是( )。

A: 选文不仅描写的语言是形象的,叙述和议论的语言也是形象的。如用“钻探”而不用“研究”,既生动形象,又含义丰富。
B: 选文融记叙、描写、抒情为一体,如“他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血”一句,就是在记叙、描写中洋溢着赞美之情。
C: 选文句子整散结合,读起来朗朗上口,铿锵有力,富于音乐美。
D: 选文语言通俗易懂,明白如话,不加雕琢
阅读下面的文章,完成下列小题。

十八岁那年的单车

①十八岁那年,李卓看到别人骑着单车跑来跑去,十分羡慕,吵着要母亲买一辆,父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”

②李卓发了一个月脾气。母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏日的午后推回了家。李卓骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。李卓把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了。

③那一天,李卓没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去。单车散了架。

④“你──”李卓正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。

⑤父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了。

⑥第二天,李卓在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?”“你别管。”李卓头也不回, ,走了。

⑦“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道。

⑧李卓走后,母亲每天晚上都会把李卓的饭留在锅里。半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看。

⑨李卓真的有半个月没回家了。母亲急了,找男人吵。父亲便四处打听李卓的下落。

⑩母亲依然每天都给李卓留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。

⑪两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他,他装着不知道。

⑫母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。李卓吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下吧!”

⑬李卓不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去。

⑭李卓在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我,我不理你。走了一程,父亲手一松,就从单车上掉下来了。

⑮李卓两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么了?”

⑯“我不走了。”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?”

⑰“关你什么事!”

⑱“我是你爹!”

⑲“起来!”

⑳父亲没动。

㉑“不起来拉倒!”李卓按了一把车铃,“叮铃铃——”跑了!

㉒父亲爬起来,拍拍屁股,看见李卓又把单车骑回来了。

㉓“我说单车是给人家搬砖挣钱买的,你信不信?”李卓的口气缓和了一些。

㉔父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句,就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下:“我要冲了,你抓牢。”

㉕父亲犹豫了一下,伸出手环住了儿子的腰。李卓身体一震,顿了一下,脚下一蹬,单车就飞跑起来,身后留下了一串清脆的车铃声……

( 1 )小说以“________”为线索,情节生动,请根据故事的情节在横线处填写恰当的内容。

故事情节:母亲购买旧车——________——李卓挣钱买车——________

( 2 )填入第⑥段横线里的句子,符合语境的一项是( )
A: 顶着火辣辣的太阳
B: 冒着冷丝丝的寒风
C: 迎着雾蒙蒙的细雨
D: 踩着金灿灿的落叶
( 3 )文章第⑧段与第⑩段都写了________和________的内容,请分析作者这样写的用意________。
( 4 )你认为文中的李卓是一个怎样的人?
( 5 )细读第㉕段,结合划线的词语,说说结尾的妙处。
四、写作(分值:60分)
如果感伤花开花落,只能忧思绵绵;如果沉溺于挫折痛苦,只能停止不前。同学们,看着前方吧,看着前方我们才能起航,到果实挂满枝头的收获时节,我们才能体会到登高望远的喜悦。

请以《看着前方》为题目写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体自选。②书写规范,字数不得少于700字。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。④力求有创意地表达出真情实感。

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