语文360

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2019年武汉市睿升学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

划线字的注音全部正确的一项是( )

A: 恣情(zì) 获得(hù) 摁倒(èn) 豁亮(huò)
B: 咨文(zī) 罹难(lì) 开拓(tuò) 憋闷(biē)
C: 迸裂(bènɡ) 纤维(xiān) 憎恶(zēnɡ) 摩娑(suō)
D: 猝然(zū) 诘问(jié) 掰断(bēi) 要塞(sài)
2、下列句子中没有使用反语手法的一项是( )
A: 从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
B: 丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。
C: 在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。
D: 先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
3、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )。

① 愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。

② 《礼记·祭义》云:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”

③ 除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。

④ 有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。

⑤ 常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。

⑥ 给父母好的脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。


A: ③②⑥④⑤①
B: ③②⑥⑤④①
C: ⑤③⑥②④①
D: ⑤③②⑥④①
4、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 我立刻说:“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是《高山青》。”
B: 我简直悲哀至极,哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢?
C: 社会上,流传着这么一句话,“电脑与外语是进入21世纪的通行证。”
D: 心里数着数:一,二,三,四,一直数到十。
5、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 主人的设计别具匠心 , 使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。
B: 卢沟桥上的石狮子,雕刻得千姿百态、惟妙惟肖。
C: 虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。
D: 晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。
6、

下列句子中,划线词语使用错误的一项是( )

A: 孙老师上课不但课上得有特色,待人处世也无可挑剔。
B: 从西汉张骞出使西域,到明代郑和七下西洋,中外经济文化和友谊的通道,绵延不绝。
C: 他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精,锱铢必较。
D: 我们应该加强不同文明的对话交流,协力构建各种文明兼容并蓄的和谐世界。
7、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )

课外阅读,要提倡学生自选自读,________,________,________,________,________,________,这样自由自在地看才有味道。

①好比在夏季夜晚看星星 ②不必提出过于严格的要求

③那么多的星星爱看哪颗看哪颗 ④教师的指导只起引路的作用

⑤有的可以盯住它仔细琢磨 ⑥有的可以漫不经心一扫而过

A: ②①③⑥⑤④
B: ④②①③⑤⑥
C: ⑤⑥②④①③
D: ①②④③⑥⑤
8、下列各组词中加点的字注音都不同的一项是( )
A: 选聘/任凭 憎恶/赠品 挚痛/赤红 截然不同/结结巴巴
B: 镐头/嗥鸣 鞠躬/巩固 调羹/调料 气冲斗牛/灯光如豆
C: 规矩/巨型 呜咽/殷红 诘问/吉祥 锲而不舍/四舍五入
D: 字帖/碑帖 污秽/荟萃 弄堂/摆弄 慷慨淋漓/故事梗概
9、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 聪颖(yíng) 簇(cù)新 引喻(yù)失义 取义成仁(rén)
B: 真挚(zì) 坎(kǎn)肩 铢(zhū)两悉称 味同嚼(jiáo)蜡
C: 鼎(dǐng)盛 荤(hūn)菜 无精打采(cǎi) 战战兢(jīnɡ)兢
D: 飞窜(cuàn) 瘦削(xiāo) 如坐针毡(zhān) 蹑(niè)手蹑脚
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。
B: 有关部门最近发出通知,要求各地在暑假期间严防安全不出问题。
C: 语文素质是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。
D: 如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读《游山西村》一诗,完成下列各题。

游山西村(陆游)

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

( 1 )请概括诗人游山西村时的所见所闻。

( 2 )“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联景中蕴理,耐人咀嚼。请作简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文字,完成下列各题。

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

( 1 )解释下面划线的词。

①濯清涟而不妖________

②不蔓不枝________


( 2 )翻译下面的句子。

莲之爱,同予者何人?

( 3 )文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

瓷板上的中国书画

李慧占

①古陶瓷上出现文字,早在三国时期就开始了。但直到六朝时期,陶瓷上的文字,仍以刻印或模印等表现形式存在,不能称之为陶瓷书法。直到唐代,随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器,陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法”之分。除书法外,用国画技法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现,从清中期开始,瓷板画的发展走向了兴盛。

②由土与火淬①炼而成的中国陶瓷,经由笔与墨的浸染,从文化维度上脱胎换骨,从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的中国书画,脱离纸面融入到“冰肌玉骨”的瓷器、瓷板上,亦碰撞生发出新奇别致的情趣。

③瓷与纸有诸多类似,又大不相同。同样清白素净的基调,因为材质、料性、技法、成型的不同,书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前,书家对坯料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧,否则很容易流露粗糙、呆板之相。

④以瓷板作书画,纸可以吸墨,瓷板却不能;纸柔软而轻薄,瓷板光洁而厚重。纸上运笔,讲求力度、波势和意韵,故常有“力透纸背”之说;瓷板行书,由于温差导致的窑变,能够让料性发生变化,所有的力度,轻重缓急,提按使转,所有的色相,浓淡枯涩,墨色变幻,赖火之功,会完全“现形”,因而更胜“力透纸背”,笔触如刀刻。酣畅淋漓处,纸不可及也,但若没有足够的好料和书写功力,也很容易“现丑”,釉中与釉下的书写,会让你笔行不畅,或浮或木,更遑论②韵味、趣味。

⑤好的瓷板书画作品,非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的“珠山八友”瓷板画为藏家竞相追逐,绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神,栩栩如生,其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙,又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款,也都是书法精品,色釉交映,凝练浑厚,浸透金石,尽现风流。有藏家细赏之下赞叹,徐仲南手书洒脱秀逸,苍润俊朗;何许人行笔稳健,顿挫变化明显,转折圆浑,字与字之间少连笔,却有绵延直下、一气呵成之势;毕伯涛笔法俊逸秀挺,丰润灵活,颇有唐寅之气韵……晚清“浅绛彩瓷四大家”之一的王凤池,有传世瓷板画作品《昌江日对黄山图》,画得精致而文气十足,颇得文人山水画之神韵。瓷板上的题诗写得灵动而呈才情,书法自然飘逸,布局和结字,以及每一笔的书写,都做到了裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简繁有度的程度,给人以一种沉着超逸的视觉美感。

⑥古诗有七绝咏青花瓷之美:“雨过天青云破开,鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨,一见倾心镌画台。”在英文里,“中国”和“瓷器”是同一个单词——china。瓷,连接着中国人的精神世界,延续这种优美的传统技艺,更需在其中糅入书心、文心。瓷板书画,将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术的载体,又以不同书体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去“匠气”与“烟火气”,萃取出凝重质朴的魅力。(有删改)

【注】①淬(cuì):铸造刀剑时,把刀剑烧红浸入水中,使之坚韧。②遑(huáng)论:不必谈及。

( 1 )根据文章内容填空。

①瓷板上的中国书画经历了一个由“三国时期古陶瓷上的文字”“________”“________”到“清中期瓷板画的兴盛”的演变过程。

②文章介绍“珠山八友”瓷板画是从“画”与“________”两方面具体说明的,而介绍《昌江日对黄山图》则是从“画”“________”与“书法”三方面具体说明的。

③文中最能概括瓷板书画特点的语句是“________”。

( 2 )文章第④段运用了作比较的说明方法,具体分析其作用。

( 3 )你认为瓷板书画对创作者有哪些要求?请概括。

阅读下面的文字,完成下列小题。

冰窗花

任随平

①冰窗花盛开在冬日的窗棂上,是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。

②于是,每到冬日,我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里,总会生了炉火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。母亲选了废旧的布料,熬了浆糊,炕头置一炕桌,安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火,熬着罐罐茶,火苗间或跳出来,舔舐着茶罐,茶水滋滋地发着声响,茶香随着响声氤氲开来,整个屋舍内顿时茶香弥漫,即便是不常喝茶的人,浸淫在如此的茶香里,也会有几分迷醉,几分品咂的热望。而我,总是斜倚在墙角,捧了热爱的书籍,一页页,在缓慢流走的时光里,细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚,唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着,风安静地睡去,村庄被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内,炉火正旺,壶水呼呼地散发着热气,木格窗棂的玻璃上,热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来,洇湿在墙壁上,像梦呓的印痕,烙着时光的印记。

③晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向邻近的窗棂,你会惊喜地发现,整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。轻轻地凑近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香,冰洁,剔透,令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安抚上去,灵动而又精美,既有花之妩媚造型,亦有花之悄然神韵,不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物,又有谁忍心去擦拭呢?但又有谁能长久地屏息凝视,而不凑近鼻息呵气顽皮呢?于是,悄然撮圆了嘴唇,凑上前去,吹灰般轻吹一口气,冰窗花随着热气消融开来,逐渐地四散开去,这个过程,是多么的美妙而悄然无声。

④就这样,冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天,而今我已走过而立之年,故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去,像一个人的暮年,正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花,还依旧长久地驻扎在我的梦中,每每半夜惊醒,我都在与冰窗花相视而笑,彼此言说着不为人知的秘密。

⑤冰窗花,你盛开在故园窗棂上的,不只是花,更是人生路上愈走愈远的梦幻,带着我深深的牵挂和思恋。

(选自《人民日报》,略有删改)

(注释)①葳蕤(wēi
ruí):形容枝叶繁盛。

( 1 )请分别从结构和内容上分析第①段的作用。
( 2 )请研读第③段,说说冰窗花具有哪些特点。

①________

②________

③________

④________

( 3 )文章第②自然段主要运用了什么表达方式?按时间顺序先后勾勒了哪两幅场景?有什么作用?
( 4 )数不尽“乡愁”,道不尽别离,“乡愁”似乎成了亘古不变的情怀。调动你的积累,任意写出古今中外诗词中抒发“乡愁”的两句名句,并注明出处。

示例:举头望明月,低头思故乡。《静夜思》

四、写作(分值:60分)

作文。

岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“读九年级,我多了一份________ ”为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:①请在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。 ②除诗歌外,文体不限。若叙事一定要具体。③书写清楚,文中不要出现学校名称和真实姓名。

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