语文360

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2019年青岛第五十一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线成语使用不当的一项是( )
A: 众多市民纷纷呼朋引伴 , 上山赏雪。
B: 小学毕业典礼那天,我们班的女生都打扮得花枝招展的。
C: 双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
D: 2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。这标志着中国儿童文学已经走向世界,也是中国文学多年发展指日可待的结果。
2、

下列句子中划线的词语使用正确的一项是( )

A: 你们对此人不了解,但我们对他的底细一目了然。
B: 今天天气真好,我们在操场上真个有如坐春风之感。
C: 小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉 , 我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”
D: 成语是中国语言宝库中的一朵绚丽的奇葩,如果正确运用,收言简意赅、画龙点睛之效;如果使用不当,则画蛇添足、贻笑大方。
3、

阅读文段,完成问题。

①文化繁荣是社会进步的标志,今后我市将加快公益性文化事业发展步伐,逐步建成宁德市图书馆、博物馆、大剧院、妇女儿童活动中心、体育馆等一批大型文化体育基础设施,不断提高公共文化产品和服务的供给能力;通过保护闽东畲族文化、民俗文化、廊桥文化和红土地文化,重视培育文化名人、文化大家,打造一批区域特色鲜明的文化品牌构建丰富多彩新文化的“大宁德”。

②到2017年,创建一批国家级、省级文明村镇、文明单位。全面实施文化风尚引领、文化设施完善、文化惠民推展、文化遗产保护、文化精品打造、文化产业跃升等“六大工程”;与此同时,增加文化旅游产业和文化创意产业收入,力争到2017年,文化产业占全市GDP比重达到8%,基本实现文化强市目标。

阅读以上文段,你认为下列说法有误的一项是( )

A: “力争到2017年,文化产业占全市GDP比重达到8%”这句话运用了列数据的说明方法。
B: 构建新文化“大宁德”需要保护闽东畲族文化、民俗文化、廊桥文化和红土地文化。
C: 文段①划线词“逐步”意为“依照先后次序,一步挨着一步”,说明建成宁德市图书馆等一批大型文化体育基础设施需要一个过程,与实际情况相符,体现了说明文语言的准确性。
D: 以上文段采用的说明顺序是空间顺序。
4、下列划线字注音无误的一项是( )
A: 欺瞒(mán) 伶俐(líng) 恐吓(xià)
B: 魁梧(kuí) 赔偿(cháng) 乞丐(gài)
C: 胚子(pī) 洋溢(yì) 坎肩(kǎn)
D: 崽子(zǎi) 咳嗽(ké) 契诃夫(kē)
5、

下列横线处,可以使用问号的是( )

A: 我哪儿都不去,你能把我怎么样
B: 真不明白他今天为什么不赴约
C: 我不管你是怎么想的反正我一定要参加
D: 哪架飞机几点起飞停在哪条跑道上都得一清二楚
6、下列划线的字词注音完全正确的一项是( )
A: 雄踞jù 棱角líng 晶莹yíng 倏的shû
B: 皱缬xié 涸辙hé 明眸móu 善睐lái
C: 处女chŭ 婆娑suô 哺育bǔ 猗郁 yî
D: 蕈菌jûn 惺忪xîng 纠葛gé 炽热chì
7、下列诗句译文中有误的一项是( )
A: 蒹葭采采,白露未已;芦苇茫茫连成片,清晨露水没有完。
B: 所谓伊人,在水之湄:我所爱的心上人啊,她就站在河那边。
C: 溯洄从之,道阻且右:逆流而上去追寻她,道路阻碍且在右边。
D: 溯游从之,宛在水中沚:顺流而下去追寻她,好像站在水中的陆地上。
8、

下面各项中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 妖娆(ráo) 襁褓(bǎo)  喧嚷(rǎnɡ) 成吉思汗(hàn) 
B: 禁锢(ɡù) 栖息(qī)  丝缕(lǚ) 稍逊风骚(shāo)
C: 沉吟(yín) 喑哑(yīn)  莽莽(mǎnɡ) 箪食壶浆(dān)
D: 狡黠(xiá) 蓑衣(s uō) 憧憬(chóng) 亲贤远佞(nìng)
9、下面各句中划线成语使用不当的一项是( )
A: 从白发苍苍的老人,到黄发垂髫的儿童,大家都被这真挚的情谊感动了。
B: 为了避免重蹈覆辙 , 公司认真分析了上次广告活动中的失误,借鉴其他公司的做法,制定出新的策略。
C: 杨二嫂已经五十多岁了,面容消瘦,没有系裙,张着两脚,活像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
D: “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”吟咏着这脍炙人口的诗句,谁能不为祖国母亲多姿多彩的面貌感到自豪。
10、下列对消息内容的概括,最恰当的一项是( )

据报道,5月8日,黑龙江佳木斯市第四中学门前,因驾驶员误操作,车辆失控撞向学生。教师张丽莉在车祸瞬间将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截会,全身多处骨折,受伤的5名学生已有一人出院。

一场无情的车祸让张丽莉老师成为“折翼天使”,令人揪心,网友称她为“最美女教师”,她用行动诠释了一位教师的仁爱,人的瞬间反应,是本能的,来不及思考,来不及选择;是长期养成的习惯与品质的爆发,是人的素养与品德在刹那间的闪现。

张丽莉老师的“美”,绝不只是闪现在救人的这一瞬间,当急救车赶到,将她送到医院救治时,刀子还说“先救学生”;为了让班里学生在冬天能喝到热水,自己出钱为班级买电水壶;每个月拿出为数不多的工资买来面包、饼干给路远来不及吃早饭的学生;资历助班里一个低保家庭的孩子,每个月一百块钱,连寒暑假都不例外……

如果不是一场突如其来的车祸,张丽莉日常教学生活中的言行,还不为人所知。但事实上,这些点滴言行所体现的职业精神,丝毫不亚于救人的价值。

A: 张丽莉老师车轮下舍身救学生,双腿截肢,全身多处骨折.
B: “最美女教师”不仅美在救人一瞬间,还美在日常生活之中.
C: 一名驾驶员因操作失误,导致车辆的控撞向学生,有6名师生受伤.
D: 网络上自然资源张丽莉为“最美女教师”.
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗词鉴赏,按要求回答问题。

天净沙•秋思

马致远


枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

( 1 )请用生动形象的语言把“夕阳西下,断肠人在天涯”所展现的画面描绘出来。
( 2 )“一切景语皆情语。”请你结合小令内容说说诗人运用了哪些“景语”,表达了怎样的“情语”。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

出师表(节选)
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
……
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

( 1 )解释下列句子中加点的词。
①亲贤臣( ) ②此先汉所以兴隆也( ) ③未尝不叹息痛恨于桓、灵也 ( ) ④尔来二十有一年矣( )

( 2 )下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )

A: 因以为号焉 先帝不以臣卑鄙
B: 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 货恶其弃于地也,不必藏于己。
C: 愿陛下亲之信之 何陋之有
D: 此悉贞良死节之臣 男女衣着,悉如外人
( 3 )请用现代汉语写出下面句子的意思。
今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

( 4 )作者为什么要自述身世和经历?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

诗意的稀薄
费良琼
①诗意并不是专属于诗人的奢侈品,其实我们每个人都需要享用诗意的滋润,否则,心灵就会干涸。
②那一次,我在新疆游完天池,天已经擦黑。我搭上一辆返回乌鲁木齐的卡车,沿蜿蜒的山道急驶下天山。潺潺溪水在晚霞中吟唱,溪畔是牧民的毡房,一群马驹在草坡上奔逐,袅袅炊烟随风飘逝,带走松脂的香味。
③汽车终于驶上正式的沥青路面。夕阳正在西坠,两边铁青的山崖被晚霞烧灼得通红,有点像美国西部科罗拉多大峡谷的景致。远处的戈壁滩一片苍茫,到处像撒满了金箔。卡车像野马狂奔,毫无遮拦地放肆,仿佛要想追上戈壁雄浑的落日。我体验到了速度的刺激,灵魂随着粗砺的晚风一起翔舞……
④还是在新疆。那天傍晚,蹀躞(diéxiè,往来徘徊。)在石河子城郊外的我,终于读到了深林的白杨林依然高耸着的诗意。地上铺满厚厚的金黄色的落叶,踩上去松软得像地毯,脚下的跫(qióng)音,是岑寂中最美的天籁。我想起了一幅版画:一片白桦林,林梢上燃烧着晚霞,把整个林子烧灼出酡红色的醉意。
⑤我想我内心的激动,是因为触摸到了生活中的诗意。
⑥久居繁华都市,对我来说,看落日,看晚霞满天,几成奢侈。窗外,虽然也有大片的林子与绿地,但依然听不见鸟的啁啾。倒是在寂静之夜,有摩托车疾驰而过,那轰鸣的声音,带给我莫名的惊恐与焦虑。在新搬的优雅小区,固然听不见市井的嘈杂,但在陌如路人的邻居脸上,你一定读不到温暖的微笑。雨中的石板路,汪着一滩诗意的水渍,那是记忆中的昨天;如今是宽阔平坦的沥青路,一辆的士疾驰着穿过秋雨的城市,你来不及躲闪,被溅上满身污水,远处的霓虹灯却在恶作剧似地对你眨着狡黠的眼睛。
⑦母亲河畔的“情人墙”絮语绵绵,夜涛声声,曾经有多少颗炽热的心在这儿靠近;可如今却是网络上虚拟的爱情,仿佛一场躲躲闪闪的游戏。
⑧都市夜归人,望见自家窗户上的灯光,心里漾开的是温馨与安慰;可偏偏有人刚从灯红酒绿的欢娱场疲惫而归,眼神里写着迷惘的醉意。
⑨老同学们的一次没有功利的聚会,本来纯粹是为怀旧,追忆似水年华,可有人偏偏礼数周到,带来了礼物,声称有要事相求。现代人的人际交往,竟是这样的世俗。
⑩在城里,找不见满地金黄色落叶,只有满地爆竹的纸屑。在一阵喧闹中,有人发财了,得意忘形;有人贫穷了,寒酸落魄。连中秋月也失去了诗意。月饼终于变了味,在奢华昂贵的模子里,炙烤出送礼的符号,任你细嚼也品尝不出岁月的滋味。
⑪时尚生活——午后红茶的本意是闲适与惬意,如今却被用来变成一次交易的谈判。在锱铢必较中品茗,只能品味苦涩。
⑫那就去咖啡屋坐坐吧。在意大利,在法国,有许多老咖啡馆,沉淀着厚重的人文。作家与诗人就在烛光里写下传世佳作。老上海的咖啡馆里也有过如此优雅的风尚。可是,现代人的咖啡馆,除了暧昧的烛光摇曳,恐怕就只剩下寂寞与惆怅。
⑬那次去木渎,到太湖船上啖河鲜,不禁让人联想到“夜半钟声到客船”的意境。原本诗意洋溢,可偏偏有女抚琴卖唱,有声凄清,流韵欲沉,心里好不是滋味。
⑭怅回寓居,不觉又是一天。茫然若失中,望白鸽驮着城市的晨光,盘桓远去。电视里正在播放巴厘岛的“天堂”噩梦。我忽然变得忧郁起来,怅怅然不禁想起本雅明说过的一句话:我们只能用惊愕与恐惧去观照世界上某个角落的不太平。失却诗意,也就失去了这个世界的平和(或者和平)。
⑮诗意真的在稀薄着。诗意的稀薄,只能换来匆匆的脚步。没有悠闲,只有紧张;没有从容,只有焦虑;没有细语,只有吆喝;没有沉思,只有喧哗;没有理性,只有炒作;没有隐士,只有深恋红尘的解不开的结。
⑯也许,这就是现代人的尴尬!

(摘自《文汇报》)

( 1 )请说说作者用②-⑤这么大的篇幅写“我”在新疆的经历的用意。

( 2 )请说说你对第⑩小节中画线句的理解。

( 3 )“诗意的稀薄”具体表现在哪些方面?请用简洁的语言归纳概括。

( 4 )读完全文,你觉得怎样的生活才是诗意的生活?

阅读下文,回答相关问题。
现在,我开始着手制造日常生活应用的一些必需家具了,譬如说椅子和桌子,没有这两样家具,我连世上一些最起码的生活乐趣都无法享受。没有桌子,我写字吃饭无以为凭,其他不少事也无法做,生活就毫无乐趣可言。
于是,我就开始工作。说到这里,我必须先说明一下,推理乃是数学之本质和原理,因此,如果我们能对一切事物都加以分析比较,精思明断,则人人都可掌握任何工艺。我一生从未使用过任何工具,但久而久之,以我的劳动、勤勉和发明设计的才能,我终于发现,我什么东西都能做,只要有适当的工具。然而,尽管我没有工具,也制造了许多东西,有些东西我制造时,仅用一把手斧和一把斧头。我想没有人会用我的方法制造东西,也没有人会像我这样付出无穷的劳力。
譬如说,为了做块木板,我先砍倒一棵树,把树横放在我面前,再用斧头把两面削平,削成一块板的模样,然后再用手斧刮光。确实,用这种方法,一棵树只能做一块木板,但这是没有办法的办法,我唯有用耐心才能完成,只有化费大量的时间和劳力才能做一块板;反正我的时间和劳动力都已不值钱了,怎么用都无所谓。
上面讲了,我先给自己做了一张桌子和一把椅子,这些是用我从船上运回来的几块短木板做材料制成的;后来,我用上面提到的办法,做了一些木板,沿着山洞的岸壁搭了几层一英尺半宽的大木架,把工具,钉子和铁器等东西分门别类地放在上面,以便取用。我又在墙上钉了许多小木钉,用来挂枪和其他可以挂的东西。
假如有人看到我的山洞,一定会以为是一个军火库,里面枪支弹药应有尽有。一应物品,安置得井然有序,取用方便。我看到样样东西都放得井井有条,而且收藏丰富,心里感到无限的宽慰。

( 1 )本文节选自《鲁滨逊漂流记》,作者是 国小说家 。

( 2 )本文中举做木板的例子,意在说明什么?请用文中的语句回答。

( 3 )从选文看,你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

人生不是一场孤独的旅行,一路走来,有亲情、友情等陪伴我们走过千山万水,有意志、毅力等鼓励我们跨过泥泞坎坷;有梦想、信念等支撑我们战胜困难、挫折甚至心魔……

请以“一路上有你”为题,写一篇富有故事性的文章。

要求①故事情节富有波折;

②不少于500字;

③文中不得出现真实的姓名和校名。

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