| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 我想告诉全世界，我们有冲锋上阵的医护人员，有爱心人士援助的大量物资……中国人民一定能打赢这场战斗! B: 鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。 C: 武汉防疫胜利的原因是全国人民共同努力的结果。 D: 每一个有理想的青年，将来都希望自己成为对社会有用的人。 |
| 2、 | 下列语段中用词恰当的一项是（ ） 教育活动中，应当帮助学生学会从浩瀚的知识海洋中， 最基本的内容， 最基本的方法和技能， 学生掌握基础知识和能力的扎实的基本功；同时要帮助学生学会学习，使他们能主动地寻求知识， 自己的知识领域。 B: 撷取 把握 培训 拓宽 C: 获取 了解 培育 扩大 D: 夺取 通晓 培养 扩宽 |
| 3、 | 选出意义内容不同于其他三句的一项（ ） A: 读书破万卷，下笔如有神。B: 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 C: 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 D: 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。 |
| 4、 | 为下列加下划线字选择正确的读音。 ( 1 )卑劣 ( ) A: liè B: lüè ( 2 )蔑视 ( ) A: miě B: miè ( 3 )鲜血 ( ) A: xuě B: xuè ( 4 )卑鄙 ( ) A: bì B: bǐ |
| 5、 | 下列写雁的词句，出于咏雁词的是（ ） A: 雁过也，正伤心 ，却是旧时相识 B: 燕雁无心，太湖西畔随云去 C: 写不成书，只寄得．相思一点 D: 雁不到，书成谁与 |
| 6、 | 下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（ ） A: 我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为然。 B: 教育不是灌输 ， 而是点燃火焰。 C: 父亲的诘问让儿子瞠目结舌，无言以对。 D: 我们不要把精力全放在微不足道的小事上，而要从大局出发，统筹规划。 |
| 7、 | 下列语句中划线的成语使用有误的一项是（ ） A: 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。B: 网络热词在学生作文中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各抒己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。 C: 在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。 D: 莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。 |
| 8、 | 下列选项中划线字注音、字形全部正确的一项是（ ） A: 滋润（zī） 癖好（pī） 伫立（chū） 浩翰无垠（yíng） B: 隽永（juàn） 沉湎（miǎn） 脚踝（huái） 浮想联翩（piān） C: 慰藉（jí） 消弭（mǐ） 聒噪（kuò） 汗流浃背（jiá） D: 奥丧（ào） 娴熟（xián） 惬意（qiè） 与日具增（jù） |
| 9、 | 下列关于传统节日的阐述正确的一项（ ） A: “月上柳梢头，人约黄昏后”写的是元宵节，时间是正月初十，民间习俗是猜灯谜、吃水饺。 B: “彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟”写的是端午节，时间是五月十五，民间习俗是赛龙舟、吃粽子。 C: “但愿人长久，千里共婵娟”写的是中秋节，时间是八月十五，民间习俗是观潮、吃月饼。 D: “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写的是重阳节，时间是九月初九，民间习俗是登高、喝雄黄酒。 |
| 10、 | 被誉为“秋思之祖”的是（ ） A: 《天净沙·秋思》 B: 《汉宫秋》 C: 《西厢记》 D: 《窦娥冤》 |
古诗阅读，按要求答题。 |
| 阅读下面两篇文言短文，完成各题。 （一） 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） （二） 义师平建康①，闻议禅代②，弘景援引图谶③，数处皆成“梁”字，令弟子进之。高祖既早与之游，及即位后，恩礼逾笃，书问不绝，冠盖相望。屡加礼聘，并不出，唯画作两牛，一牛散放水草之间，一牛着金笼头，有人执绳，以杖驱之。武帝笑曰：“此人无所不作，欲学曳尾之龟④，岂有可致之理?”国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询。时人谓为山中宰相。 （姚思廉《陶弘景传》） 【注释】①公元502年，齐室疏宗萧衍以“废昏立明”的名义在雍州起兵，攻入京城建康，迫使傀儡皇帝齐和帝萧宝融禅位给自己，改国号为梁。②禅代：指帝位的禅让和接替。③图谶（chèn）：本义指将来能应验的预言预兆。也指古代关于宣扬迷信的预言、预兆的书籍。④曳尾之龟：语出《庄子·秋水》，比喻自由自在的生活。 ( 1 )请根据词典常用义，结合语境给划线字选择恰当的解释，将序号填在相应空格处。
( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子。 国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询。 ( 3 )梁武帝屡次邀请陶弘景出山，陶弘景为什么只画了两头牛给他? |
阅读下文，回答相关问题。
春
小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人， 地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
二十四节气的来历
①中国的二十四节气诞生于数千年前，不仅融天文、地理、历法、气象、农事、养生等多门学同于一体，而且还蕴含着以德修身的深刻内涵，以其强大的生命力，渗透到中华民族发展的每一个历史阶段，指导人们进行农事活动。
②节气表明地球在轨道上的位置，也就是太阳在黄道上的位置。中国古代先民们是如何测定节气的呢?这要从我们非常热悉的计时工具——“表”和“圭”说起。
③表，最早诞生于中国。数千年前，我们的祖先们在地面上立一根八尺长的竹竿来测量日影，这根竹竿最初就称为“表”。
④“圭”本是指测量土地的标准尺子，后来把测量日影的工具也称为“圭”。圭和表的结合，就构成了一种非常重要的天文仪器“圭表”。1276年，元代杰出的天文学家郭守敬在河南登封建造了一座观星台，它是中国现存最早的古代天文台。整个观星台就相当于一个量日影的圭表。
⑤古人利用圭表观测天象，将每年白天最短的那天，叫“日短至”，又称“冬至”;白天时间最长的那天，叫“日长至”，又称“夏至”。在春秋两季各有一天，昼夜时间长短相等，把这天分别称为“春分”和“秋分”。
⑥在此基础上，诞生了完整的二十四节气。用今天的天文学来解释，地球轨道投影到太阳系模型上形成的坐标系，为黄道坐标系。黄经，将这个坐标系的横轴，
以春分为起点，自西向东度量，分360度，共有二十四个等份，每份15度，为一个节气。基本规律是：每月两节不变更，最多相差一两天。上半年是6日和21日，下半年是8日和23日。
⑦古人将每月的第一个节气称为“节”，每月的第二个节气称为“气”。“节”和“气”交替出现，各历时15天左右，如：在4月份有清明和谷雨两个节气。二十节气中，反映四季变化的节气有：立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8个节气；反映气候变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气；反映天气现象的有：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气；反映物候现象的有：惊蛰、清明、小满、芒种四个节气；可以毫不夸张地说，二十四节气传统历法的关键和核心。
⑧二十四节气是中华祖先馈赠给每一位子孙后代珍贵礼物，拥抱它，就是拥抱我们自己的生命质量与智慧命运。
( 1 )下列说法与原文意思相符合的一项是（ ）（链接材料）
①二十四节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”
②农访：冬至吃了面，一天长（cháng）一线。
①请写出秋季里的第三个节气。
②请说说农谚中“一天长一线”的意思。
要求：（1）请从“给予、诚信、阅读、坚持”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（4）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
