语文360

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2019年聊城市第六中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线词的使用错误的一句是( )

A: 人们希望《记住乡愁》中的故事讲得温暖,希望它能回味我们的精神家园。
B: 影视纪录者应该让观众在回望家乡土地的同时,记取土地背后的文化价值。
C: 镜头中的人和物所承载的家乡记忆、乡土情怀总萦绕在亿万中国人的心头。
D: 纪录片关注古老村落状态,让人重温世代相传的祖训,寻觅传统文化基因。
2、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 窸窣作响 张皇失措 巧妙绝轮 粗制滥造
B: 根深蒂固 一视同仁 美不胜收 长途跋涉
C: 骇人听闻 仙露虬浆 重蹈覆辙 顶礼模拜
D: 遍稽群籍 义愤填膺 莫衷一视 涕泗横流
3、下列词语加点字注音完全正确的一项是( )
A: 凫水(fú) 脑畔(bàn) 点缀(zhuì) 无人问津(jīn)
B: 亢奋(kàng) 褶皱(zhě) 追溯(sù) 风雪载途(zài)
C: 潺潺(chán) 冗杂(lǒng) 磅礴(pàng) 黄发垂髫(tiáo)
D: 踪迹(zōnɡ) 疲乏(pí) 褪色(tuì) 矫首昂视(jiāo)
4、结合语境,解释划线字有错误的是( )
A: 这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。罕:稀少。
B: 开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。谷:穷尽,指困境。
C: 在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑着。觑:看。
D: 我相信我这一生是不会有冻饿之虞的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。虞:料想;猜度。
5、

赏析《天净沙·秋思》,下列说法错误的一项是( )

A: “天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。
B: “枯藤老树昏鸦”点明的时令是初冬。
C: 这首小令的主要特色是寓情于景。
D: 这首小令表达了游子孤寂凄楚的心境。
6、依次填在下面横线上最恰当的一组词语是( )

①白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是 的。

②我缓慢地爬着,尽可能 里侧,紧紧地扒住岩石的表面。

③这种布不仅色彩和图案都分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种 的特性:任何不称职的或者愚蠢得 的人,都看不见这衣服。


A: 高超 走近 奇妙 不可救药
B: 高明 贴近 奇怪 不可救药
C: 高明 走近 奇妙 不可思议
D: 高超 贴近 奇怪 不可思议
7、

下列关于名著表述完全正确的一项是( )

A: 《水浒》中,宋江的绰号“拼命三郎”,和他相关的故事情节有“三打祝家庄”“私放晁天王”“误入白虎堂”等。
B: 《格列佛游记》中,格列佛躲在箱子里,不料箱子被老鹰叼走,于是他就从慧骃国直接来到了大人国。
C: 《简•爱》中,为了试探简•爱的心理,罗切斯特说要和英格拉姆小姐结婚,并邀请简爱参加这场婚礼。
D: “艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个‘爱’字!”这是《傅雷家 书》中父亲对儿子的尊尊教导。
8、

下列词语中没有错别字的一项是 ( )

A: 萤火虫——莹光棒 鞭长莫及——迫不急待
B: 梗概——气慨 语无伦次——美仑美奂
C: 博览——磅礴 披星戴月——拖泥带水
D: 取缔——真谛 因地制宜——不容质疑
9、

依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①天空的鸟儿,也会教给那些留心_________它们的人许多本领。
②我一直_________于科学世界的优美之中,我所热爱的科学不断地显现出现它崭新的远景。
③无论植树还是种草,土壤中必须有________________的水分。

A: 观察 沉迷 充足
B: 观看 沉醉 充沛
C: 观察 沉醉 充足
D: 观看 沉迷 充沛
10、选出朗读节奏处理不当的一项( )
A: 天∕与云∕与山∕与水,上下∕一白。
B: 大雪∕三日,湖中∕人鸟声∕俱绝。
C: 一童子∕烧酒∕炉正沸。
D: 舟中人∕两三粒∕而已。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首词,完成小题。
相见欢
李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

( 1 )这首词上片写 , 下片抒发 。

( 2 )“剪不断,理还乱,是离愁”这一句,采用了什么修辞手法,有什么作用?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

( 1 )解释下面划线的字

①先帝不以臣卑鄙:________

②庶竭驽钝 , 攘除奸凶:________

③臣不胜受恩感激:________

④以咨诹善道,察纳雅言:________

( 2 )下列各组划线的词语的含义或者用法相同的一项是( )

A: 咨臣以当世之事 为坛而盟,祭以尉首
B: 苟全性命于乱世 全石以为底,卷石底以出
C: 不求闻达于诸侯 村中闻有此人,咸来问讯
D: 临表涕零,不知所言 有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
( 3 )将下面的句子翻译成现代汉语

①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

( 4 )第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指________,________,________,________。(用原文中的4个四字短语回答)

( 5 )这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为________,临危委重任和________。作者回顾这些往事的目的是________。

( 6 )下列对选文内容的解说不正确的一项是( )

A: 诸葛亮日夜操劳,南征孟获后又北伐操魏,为的是完成刘备“兴复汉室”的遗愿。
B: 力荐郭攸之、费祎、董允等人,诸葛亮意在提醒后主刘禅“亲贤臣,远小人”。
C: 诸葛亮认为,如果郭攸之、费祎、董允等人没有劝慰后主宣扬圣德的忠言,那么就是由于他们办事拖沓,不能雷厉风行造成的。
D: “愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪”一句,表达了诸葛亮北伐中原、兴复汉室的强烈愿望和坚定的决心。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读胡明刚的《让心灵站立》一文,完成小题.
①罗伯特·科赫是德国著名的医生。有一天,他被召去为国王看病。“你为我看病,不能像看别的病人那样!”国王说。 “请原谅,陛下,”科赫非常平静地说,“在我眼里,病人都是国王。”
②在某些人眼里,罗伯特·科赫真是一个傻帽儿,就算你平时真的对病人很好,心里认为国王也没有什么了不起,但是此刻国王站在你面前,你也要说点假话哄他高兴才是,比如,你可以说:“那当然,陛下这么尊贵,我怎能像对待一般人一样对待您呢?”国王高兴还会少了你的好处吗?然而,科赫没有这样做,他说出了自己的心里话,在权势面前坚持自己让心灵站立的原则。
③我们需要让心灵站立,在权势面前如此,在金钱、荣誉面前也同样如此。金钱可能使我们屈服于物欲;一次性使用的荣誉可能让我们忘记生命的最终目标。你要想坚守自己,就必须牺牲这些被世俗看重的东西,并且在这种牺牲中高扬自己的人生信念。
④让心灵站立需要一种胸怀。一个胸襟狭隘,只知道为自己计算的人,一定是一个喜欢见风使舵,时刻准备让自己心灵下跪的人。因为他追求的是利益,追求利益必须懂得识别天时地利人和,懂得利用谁、团结谁、孤立谁、打击谁。只有那种心怀大众,把自己的生命自觉地与人民群众的利益结合在一起的人,才会宠辱不惊,把坚持自己的灵魂作为生命的最高目标。他们追求的是真理,真理从不察言观色,无论世界怎么变化,他都以自己独特的面貌存在着。
⑤让心灵站立也需要底气。悬崖上的松树不惧外界的压力和诱惑,只是以本质的执著,坚守在别人无法坚守的地方,它令人敬佩。然而,不是每一棵树都可以跻身于悬崖。悬崖上少土,需要一棵树拥有刺穿岩石的力量;岩石上少水,需要一棵树用心灵浇灌自己。人又何尝不是如此?有的人要本事没本事,要品质没品质,他不投机,不选择一种风险最少的途径,又怎能讨到自己的饭票呢?当一个人拥有了在世上立足的一切,要显露自己才华的时候,他是才华最出众的;要显示品质的时候,他是品质最优异的。他要做到让心灵站立,也就顺理成章了。
⑥让自己的心灵站立,以真诚和坚守去面对生活,这是每个人都应该追求的基本的人生目标,达不到这一点,你就不是一个合格的人。

( 1 )文章开头使用了罗伯特·科赫的例子,阐明了什么论点?作者运用这个例子有怎样的表达效果?

( 2 )仔细阅读选文,概括说说“让心灵站立”所需要的“胸怀”和“底气”各指的是什么?

( 3 )请根据文意阐述“让心灵站立”这个语句的深刻含义。

阅读下面的文章,完成小题。

自行车之歌

苏童

①我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌,黑色车身,造型憨厚坚固。从我记事到八十年代离家求学,我父亲一直骑着它早出晚归。星期天的早晨,我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车,因为它曾经维系着我的生命。

②童年多病,许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路,去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路,大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路,另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸,而我父亲就像一个熟悉水情的水手,也尽量让自行车的航行保持通畅。

③多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情!多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门!去干什么?不干什么,就是去骑车!我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小广场,小广场四周有三家电影院,一家商场。等我从商场出来,突然感到十分恐慌:我发现广场空地上早巳已成一片自行车的海洋,每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去,头脑中一片晕眩,我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上,都散发出我父亲和我自己身上的气息。

④1980年我中学毕业前夕,父亲给我买了一辆自行车。他说:你假如考不上大学,这车就给你上班用。但我考上了。我父母又说:车放在家里,等你大学毕业了,回家工作后再用。后来我大学毕业了,却没有回家乡工作。于是我父母脸上流露出一种失望的表情,说:那就只好把车托运到南京去了,反正还是给你用。

⑤一个初秋的下午,我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着,是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎,鼓鼓的,托运之前一定刚打了气,这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。_______________。因为我知道,从这一天起,生活将有所改变,我有了自行车,就像听到了奔向新生活的发令枪,我必须出发了。

⑥那辆自行车我用了五年,是一辆黑色的凤凰牌自行车,与我父亲的那辆“永久”何其相似。自行车国度的父母,总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车,他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令人感伤又使人欣喜,五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情,跑到自行车商店里,挑选了一辆当时流行的十速跑车,是蓝色的,是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。

⑦这世界变化快——包括我们的自行车,我们的人生。许多年以后我仍然喜欢骑着自行车出门,我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车,有时我能从车流中发现一辆老“永久”或者老“风凰”,它们就像老人的写满沧桑的脸,让我想起一些行将失传的自行车的故事。

⑧我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间,车的主人是一个五十来岁的男人,他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩,女孩骑的是一辆目前非常流行的橘红色山地车,很明显那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈——

⑨黑色的老“凤凰”说:你走慢一点,想想过去!

⑩橘红色的山地车却说:你走快一点,想想未来!

(有删改)

( 1 )作者满怀深情回忆有关“自行车”的往事,原因是什么?请联系全文,分点概括作答。
( 2 )文章第⑤段空缺处原有一段描写,下面给出的哪一个选项更适合填入?请结合文章内容,作出判断并简述理由。

A我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓,初秋的阳光洒在南京的马路上,仍然热辣辣的,我的心也是热的。

B我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓,初秋的清风拂过我的脸颊,轻轻地踩着踏板,我的心也是轻松的。

( 3 )如何理解第⑥段画线句“但现实既令人感伤又使人欣喜”?请结合文章内容,简要说明。
( 4 )文末用⑧⑨⑩三个段落写一对陌生父女,这样结尾有何妙处?请结合全文进行赏析。
四、写作(分值:60分)

阅读下面文字,完成作文。

《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释:【回味】huiwèi①名食物吃过后的余味:~无穷。②动从回忆里体会:我一直在~他说的话。

回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。

在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②​文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写工整,卷面整洁。

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