语文360

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2019年福州华南实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 不遵守交通规则,随便乱闯红灯的人,是一种极不好的习惯。
B: 生活的最重要部分不是去生活,就是对生活的思考。
C: 充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。
D: 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
2、下面句子中划线词语使用不当的一项是( )
A: 突然,我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石。
B: 小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣 , 埋没于蓬蒿荆棘之中,成为鸟兽栖聚之地。
C: 环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。
D: 懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵。
3、

下列句子标点使用正确的一项是( )

A: 他看上去才十七八岁,一头乱发,又浓又密,一副有气无力的样子。
B: 你们遇到了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨等……我们不得不风餐露宿。
C: 为了提高小组合作的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极参与讨论?
D: 范仲淹的《岳阳楼记》里说,古仁人心胸广阔,“不以物喜,不以己悲。”
4、

下列选项中,划线字注音完全正确的一项是( )

A: 萦(yíng)绕 糜(méi)子 无动于衷(zōng) 波光粼粼(lín)
B: 麾(huī)下 妖娆(rāo) 璀璨(càn)夺目 蹑(niè)手蹑脚
C: 泥淖(lào) 淤(yǖ)泥 脱颖(yǐng)而出 繁衍(yǎn)生息
D: 搅和(huo) 媒(méi)体 交通要塞(sài) 问鼎苍穹(qióng)
5、下列词语中,每对划线字的读音都相同的一项是( )
A: 中间/中伤 天骄/矫揉造作
B: 摇曳/游弋 剥削/抽丝剥茧
C: 诓骗/匡正 濡养/孺子可教
D: 栈桥/信笺 冠冕/怒发冲冠
6、成都武侯祠有一副歌颂诸葛亮的对联,上联是“两表酬三顾”,与其对应最恰当的下联是( )
A: 千古仰威仪
B: 功定属元勋
C: 宁静而致远
D: 一对足千秋
7、下列有关传统文化常识的表述,错误的一项是( )
A: 农历四月的两个节气是“立夏”和“小满”。
B: “千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”中“新桃换旧符”为春节一大习俗——贴春联。人们借此来表达对新年的美好祝愿。
C: 芒种、处暑、寒露、霜降是属于同一季节的节气。
D: 白露、寒露、霜降表面上反应了水汽凝结、凝华现象,实质上反应了气温逐渐下降的过程和程度。
8、依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是( )

优雅风度不等于_____揉造作,不等于附庸风雅,不等于忸怩作态。要有优雅风度,在公共场合切_____不要互相_____碍,因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵。另外,动作举止、衣装服饰、走路步态,一切都要有分寸,力求优雅。不要以为优雅仅仅是徒有_____表的举止,你是凭借自己的举止表现你的素质。因此,在有教养的优雅举止中总是有着深刻的含义。


A: 矫 记 妨 其
B: 骄 记 妨 奇
C: 骄 忌 妨 其
D: 矫 忌 防 其
9、选出对下列病句的修改有误的一项( )
A: 为振兴乡村经济,政府加快了乡村经济改革的速度,增加了乡村投资的规模和影响。 修改:将“增加”改为“增大”。
B: 全民健身不仅能丰富人们的业余生活,还能增强人们的体质。 修改:将“丰富人们的业余生活”和“增强人们的体质”调换位置
C: 科学技术是为人类服务的,所以任何科技创新都需要遵循以人为本。 修改:在“以人为本”后面加上“的原则”。
D: 相对矮小的五针松、文竹、吊兰等盆栽,最好放在茶几、案头或书架上较合适。 修改:将“最好”或“较合适”删掉。
10、

下面这段文字的恰当顺序是( )
①因此,做人需要底气,做事更需要底气。
②底气不足,则畏畏缩缩、优柔寡断,让人不可信、不放心,必失之于软、流之于俗、毁之于形。
③底气决定着一个人的魄力和办事风格。
④底气足,则处事雷厉风行、果断有力,做人昂扬向上、独领风骚。

A: ③②④①
B: ①②④③
C: ①④②③
D: ③④②①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

忆钱塘江

宋·李觏①

昔年乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。

好是满江涵②返照,水仙③齐著淡红衫。

【注】①觏:读gòu。②涵:包含。③水仙:指水中女神。这里喻指归帆。

( 1 )这首诗描绘了________时分的景色。诗中“隐隐”照应了前句中的“________”一词。
( 2 )此诗想象奇特,比喻生动。请描绘三,四两句所展现的画面。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题。

晚游六桥①待月记
西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒。与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨②之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂③未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
【注】①六桥:西湖苏堤上的六座桥 。 ②罗纨:罗与纨都是丝织品,这里指穿着各色丝织品的富裕游客。③夕舂:夕阳的代称。形容日落西山的样子。

( 1 )下列句中加线的“于”与“多于堤畔之草”中的“于”意义和用法相同的一项是( )。

A: 苛政猛于虎也
B: 刻唐贤今人诗赋于其上
C: 达于汉阴
D: 万钟于我何加焉
( 2 )下列对原文有关内容的理解不正确的一项是( )。

A: 文章开头指出春景、月景、朝烟、夕岚是西湖最美的景色。
B: 当今年春天梅花盛开,尤其是石篑要“我”赶快去欣赏傅金吾园中的梅花时,我却迷恋桃花,可见我 只喜欢桃花而不喜欢梅花。
C: 作者描绘西子湖畔的春游图,由物及人,先从侧面写西湖桃花之盛,再写沿途观花的游人之盛。
D: 这篇文章表达了作者与众不同的 独到的审美情趣,表现不与世俗同流合污、独以山水为乐的情感。
( 3 )解释下列语句中加线词语
①与杏桃相次开放 相次:________ ②石篑数为余言 数:______ ③止午、未、申三时 止:__________ ④其实湖光染翠之工 工:______

( 4 )翻译下列句子。
①余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。
②此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《北国之春》,回答后面小题。

北国之春

春天的脚步在我们不经意间悄然走来了。

春天,无论在哪里,总是这般美好。

尽管北国的春天来得迟些,却是来得清奇,来得壮美。

江南的春我 没有领略过,但那“暮春三月,江南草长繁花,群鸟乱飞”的朝气勃勃,常令我心驰神往。在我心中,江南是春天的宠儿,爱的给予太多了。所以,春天在江南真的可以说得上是天姿国色的丽人,而北方的春天却只是赤足布裙、蓬头垢面的灰姑娘了。

但是,灰姑娘也自有她天然的风韵。

在某个清晨,你会不经意地发现,窗子上那些斑斑驳驳的霜花已有好些日子不光顾了。走在风里已感觉不到凛冽的寒,迎面扑来的是大地氤氲的温润;蓝天白云也如同告别青涩童年的少女,变得多姿、亮丽了;坚硬的土地松软,脚踏上去没了声音,只有一点点极细微极柔软的触觉。田野里苍茫的一片,偶尔会看到坑坑洼洼的地方露出的几簇绿草芽;那一排排的树木都已脱了藏青色的褂子,换上了淡黄透绿的衣裳;红杏的枝头依然落着寂寞的尖,缀着的景色只有心中的那份渴望。春天的活泼劲就是这样在令人难耐的期盼中酝酿着。北国的春天没有名花的娇贵,也没有美酒的香醇,可她那种半醉半醒的眠思,纵是“无情也动人”啊!

北国的春天,无花只有寒,春雪是她唯一的绽放。那似花非花的落蕊,在北方的大地上,铺染着一幅清奇、苍劲、古朴的水墨画。当人们的足迹浸润这幅画的时候,内心里也被踩得泥泞不堪了,随之而来的却是感觉到了一种抖也抖不掉的清凉。

“春风十里柔情”,那是南国的情愫,而北国的春风是狂放的,像升腾的野火,像昂扬的斗士,像冲锋者的擂鼓。它使你想起了“大江东去”的苏东坡,“风萧萧兮易水寒”的荆轲。

啊!北国之春,我真想张开双臂,扑进你这返浆大地的怀抱,任由自己的每一处足迹都写满了豪情。

( 1 )作者眼中南国的春与北国的春各有怎样的特点?
( 2 )画线句运用了怎样的修辞手法?有何表达效果?
( 3 )选文主要描写了北国的春天的哪两种景物?为什么主要写这两种景物?
( 4 )本文表达了作者怎样的思想感情?
现代文阅读

有些苦难是可以避免的

赵宗彪

①唐僧师徒一个个都在苦水中泡过,取经路上的日子也是风餐露宿,饥寒交迫,险象环生,苦海无边。

②我们有一种根深蒂固的奇怪的想法,就是“艰难困苦,玉汝于成”,就是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,好像只有苦难才是一个人成功的前提。苦难在一定程度上能提升人的精神。但太多的苦难,也能毁灭一个人的所有尊严和自信。孟子说,大丈夫必须“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”,但能够做到的,人世间又有几个?太多的苦难,只会剥夺生命的质量,摧毁人的意志、自尊、理想和信念,而只有极少数有大志而且意志特别坚韧的人、才华特别丰富的大才、奇才,才有可能逆水而上,成就梦想。

③唐憎的苦难,同成就他的事业并无必然联系。他如果小时候有天伦之乐,未必就不会读书。孙悟空有七十二变,一个筋斗能翻出十万八千里,这些不是因为苦难才得来。而是他拜须菩提祖为师,在环境优美的须弥山学习十一年的成果。孙悟空的苦难,那是压在五行山下的五百年。这苦难给他带来了什么?是驯服、奴化、忍耐和逆来顺受。在五行山下的时间里,孙悟空的法术并没有提升,只是不羁的精神目渐消磨,活跃的创造能力逐步萎缩。

④孙悟空的苦难缔造者,严格说来,是玉帝本人,孙悟空虽然出身寒微,但毕竟有能力有水平。但玉帝和他所创造的天庭,却大材小用,只让他当个马夫。后来虽说封了齐天大圣的空头街,却又不给他相应的待遇,连一张蟠桃大会的入场券都没有,谁能咽得下这口气?即使没有孙悟空出现,迟早会有张悟空、李悟空、王悟空等来叫板。沙僧原本是玉帝的侍卫官,职官是卷帘大将,却只是因为打碎了一只琉璃盏这样的小过失,竟然要下凡做妖怪,每七天还要飞剑穿胸百余下。比起孙悟空的打碎天堂的所有殿堂庙字、亭台楼阁、瓶瓶罐罐来,简直是不值一提。尽管沙和尚沉默寡言,但他心里会平衡吗?

⑤尽管苦难来了,我们必须毫不迟疑地面对,但我们能否分析一下,哪些苦难是可以避免的?司马迁能写出伟大的《史记》,不是因为汉武帝对他实施了宫刑,而是他本来就有理想有才华。否则,就难以反证,历史上受到宮刑的人那么多,为什么却仅有一部《史记》?“吹尽狂沙始到金”,是因为首先有金,否则,狂沙吹尽,还不照样是狂沙?

⑥任何人为的苦难,对人类而言,都是噩梦。

⑦如果因为极少一部分的人在苦难中依然作出了成就而歌颂苦难,那就是自欺欺人。歌颂苦难,鼓励苦难,怀念苦难,而那些苦难的制造者们,却由此可以逃避惩罚而变成恩主,这不正是他们所希望的最好结果吗?

⑧孙悟空们在一个个的苦难面前坚持下来了,但原先那个充满灵气和自由思想的精灵,却如泥牛人海,一去不复返了。生龙活虎的孙悟空从压在五行山下的时候起,即已死了。

(选自《今晚报)2019—04—28,有删改)

( 1 )简要分析第②段的论证思路。
( 2 )分析第⑤段的论证方法及其作用。
( 3 )第⑦段能否删掉?为什么?
四、写作(分值:60分)
按要求作文

你有自己的偶像吗?是曹操、关羽、奉白那样的古代人物,还是毛泽东、朱自清、钱学森这样的现代名人?是现实生活中的歌星、影星、球星,还是文学影视形象孙悟空、哈利·波特、蜘蛛侠?抑或你身边的父母,老师、同学也成为了你的偶像?

请以“我的偶像”为题,完成一篇以写人为主的记叙文。

要求:(1)不少于600米不超过900字:(2)文中不要出现影响评分的的人名、地名、校名。如果不可避免,请用xx代替:(3)不得抄表,不得套作。书写要求:工整、规范、美观。

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