| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线的成语使用正确的一项是 （ ） A: 张晓东当时不在场，对这件事的经过一窍不通 ， 你们就不要再问啦。B: 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和。 C: 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ， 药品市场非整顿不可。 D: 新时代，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。 |
| 2、 | 下列对病句的修改不正确的一项是 （ ） A: 假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。（把“在我耳边响起”改为“在我脑海中浮现”）B: 由于天下大雨，导致我们的跑操比赛被迫延期。（删掉“导致”） C: 达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子就出现的。（删掉“不仅”） D: 我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（把“也”改为“就”） |
| 3、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 他的诗写得酣畅淋漓 ， 感情勃发，很容易引发读者的共鸣。 B: 作为伟大时代的共和国公民，在改革创新中，我们应争做马前卒 ， 杜绝马后炮。 C: 心运地自偏，我这顶楼的迷你园景就是我的世外桃源了。 D: 自然科学领域有许多令人叹为观止的神秘现象，正等待着有志于此的科学家去破解。 |
| 4、 | 下列关于汉语知识的判断有误的一项是 ( ) A: “牛顿定理”“迎来送往”“打扫干净”分别是偏正短语、动宾短语和后补短语。 B: “李晓曦是一位学习努力、成绩优异、乐于助人的好同学”一句中的“优异”是形容词。 C: “这次学习活动，使我们增长了见识，积累了经验”一句的主语是“这次学习活动”。 D: “像你这么聪明的人，为什么会做出这么愚蠢的事”一句中“聪明”和“愚蠢”是一组反义词。 |
| 5、 | 请选出下列说法有误的一项（ ）。 A: 《秋天的怀念》作者是史铁生，作家独特的生存状况使其作品带有一种独特的气质，其散文代表作有《我与地坛》和《合欢树》等。B: 安徒生(1805—1875)， 《皇帝的新装》作者，丹麦著名作家。代表作有童话《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》和《丑小鸭》等。 C: 在实际语言运用中，词总是出现在一定的上下文中，我们称其为语境。但是无论语境如何，一个词的意义是固定不变的。 D: 词语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语，也有大量的词是不带褒贬色彩的中性词。 |
| 6、 | 下列词语划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 纤细（qiān） 河堤（tí） 锃亮（zhèn） 锐不可当（dāng） B: 佃农（diàn） 推崇（chóng） 禁锢（gù） 坦荡如砥（dǐ） C: 陨石（sǔn） 扼制（è） 刹那（shà） 重峦叠嶂（zhàng） D: 藩篱（fān） 气氛（fèn） 匀称（chèng） 迥然不同（jiǒng） |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 今年以来全国及重点区域颗粒物浓度呈下降趋势，空气质量总体得到改变。 B: 伴随着世界互联网大会的永久落户，如今的乌镇已成为名副其实的智慧小镇。 C: 经过周密的分析和侦查，上海警方成功打掉一个在网上大肆散布虚假信息，严重扰乱社会秩序的犯罪团伙。 D: 每年4月初到5月中旬，是鸭绿江湿地观赏候鸟的最佳地点。 |
| 8、 | 下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是（ ） A: 语文考试结束后，小明发现自己连课内的“匿笑”“莅（wèi）临”“彩棱镜”“咄咄逼人”等词，都没有掌握，感到很羞愧，决心加强练习，争取下次考试时不失分。 B: 周末，我们一家人来到一个花团锦簇的胜地，我们边欣赏边感慨（kǎi），这里的景色简直是美不胜收。 C: 朱自清笔下，春风酝酿着花香；鲁迅眼里，夏天菜畦（qí）碧绿；老舍心心念念的济南，冬天江里的绿藻把终年伫蓄的绿全拿出来…… D: 初夏，后园里的花儿、草儿，带着露珠，格外骄媚动人，我们兄妹几个便在地上或桂花树上寻蝉蜕（tuì）。 |
| 9、 | 下列各句中，标点符号使用规范正确的一项是（ ） A: 刚走到村口，他就看见一幅写着“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。 B: 每次施工的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走？ C: 在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。《四书》之一的“大学”里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从探察物体而得到知识。 D: 《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。（浙江文艺出版社1999年版） |
| 10、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。 B: 据银监会分析，2015年第一季度，我国股市一路上涨的原因，主要在于投资者对中国经济前景充满信心所致。 C: 据测算，亚太区域未来十年间的基础设施投资需求将达49万亿元人民币，仅“丝绸之路经济带”区域铁路线路规划就在1万公里左右，总投资超过5000亿元。 D: 要不是同桌及时提醒了我，否则我准会办错事。 |
| 阅读诗歌，回答问题 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 【译文】江南的梅雨季节雨水非常多，长满了青草的池塘里，处处蛙声不断。已过了半夜，约的客人还没有到，闲着无事，敲着棋子，震落了灯花。 【作者简介】赵师秀（1170～1219），字紫芝、灵芝，号灵秀、天乐，永嘉（今浙江温州）人，南宋诗人，他同徐照、徐玑和翁卷并称“永嘉四灵”，人称“鬼才”有《赵师秀集》二卷、《天乐堂集》一卷，已佚。仅有《清苑斋集》传世。 【主题思想】这首诗写的是诗人在一个夏夜独自候客来访的情景。诗歌采用以景寄情的写法，展示了诗人内心复杂的思想感情，含而不露地表现了诗人的寂寞心境。 ( 1 )“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好，请简述理由。( 2 )诗歌前两句写的是什么季节？烘托出什么样的氛围？ |
| 阅读文言文，回答问题 （聂政）遂西至濮阳①，见严仲子②曰：“前所以不许仲子者，徒以亲在。今亲不幸③，仲子所欲报仇者为谁?”严仲子具告曰：“臣之仇韩相傀。傀又韩君之季父④也，宗族盛，兵卫设，臣使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃请益具车骑壮士以为羽翼。”政曰：“韩与卫，中间不远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人。多人不能无生得失⑤，生得失则语泄⑥，语泄则韩举国而与仲子为仇也，岂不殆哉！”遂谢车骑人徒，辞，独行仗剑至韩。 韩适有东孟之会，韩王及相皆在焉，持兵戟而卫者甚众。聂政直入，上阶刺韩傀。韩傀走而抱哀侯，聂政刺之，兼中哀侯，左右大乱。聂政大呼，所杀者数十人。因自皮面抉眼⑦，自屠出肠，遂以死。 （选自《战国策》） 【注释】①濮阳：春秋时期属于卫国。②严仲子：春秋韩国大夫，与韩相侠累(名傀)结仇，逃往濮阳。后与聂政结识，在聂政母亲生日时给予重金，聂政虽不受，但许身为友。③不幸：指聂政母亲去世。④季父：最小的叔父。古代兄弟排行以伯、仲、叔、季来表示，季排行最小。⑤得失：这里指差错。⑥语泄：泄露机密。⑦抉眼：指聂政挖出自己的眼睛。 ( 1 )解释下列划线字的含义。①韩适有东孟之会________ ②中间不远________ ③韩傀走而抱哀侯________ ( 2 )下列划线字意义相同的一项是（ ）A: 仲子所欲报仇者为谁 以君为长者 B: 臣之仇韩相傀 燕雀安知鸿鹄之志哉 C: 此其势不可以多人 扶苏以数谏故 D: 韩傀走而抱哀侯 而安陵以五十里之地存者 ( 3 )给文中划线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限段两处） 今足下幸而不弃请益具车骑壮士以为羽翼 ( 4 )用现代汉语写出下面句子的意思。前所以不许仲子者，徒以亲在。 ( 5 )战国时期，“士”是一个非常特殊的社会阶层，有学士、辩士、义士、逸士等。请说说唐雎与聂政属于哪类“士”？请结合文本并联系课文《唐雎不辱使命》作简要分析。 |
阅读下文，回答相关问题。
雕花烟斗
冯骥才
他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。
这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。
不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他。一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗，他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”
这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不?”
他怔住了。“您怎么知道我姓唐?还知道我画画?”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀……”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？
谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。“您来尝尝我的烟斗丝吧?”唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地，“俺是瞧您的烟斗很特别……”
他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品----雕好的烟斗。“美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情，“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！”“不，不，俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。
从此以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。
秋风一吹，又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门，不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。“哟，老范，是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀……”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。
在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。“您……”老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”
又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理踩了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”
“什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板，他后悔，没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范……
花房邂逅，感受温暖→ →重戴桂冠，冷落花农→
( 2 )请对下面句子进行赏析。阅读下文，完成下列小题。
花 事
文文6岁那年春天，王大伯院子里的一棵小树开满了粉红的花朵，小而密，那俏丽的花枝还多情地探出墙外，引来了不少小蜜蜂和白蝴蝶，过路的行人无不驻足观望。
文文不知道那是什么花，问妈妈。妈妈说是桃花。
过了半个来月，那树上的花朵落光了，枝上长出了绿叶。文文慢慢把这事忘了。
第二年春天，王大伯院子里的小树又开满了粉红的花朵。
文文和爸爸路过院墙外，文文忍不住赞叹道，好美的桃花啊!
爸爸说，那不是桃花，桃花开得更大，开得更稀，颜色更红。
文文问，那是什么花?
爸爸说他见得少，不大清楚，也许是樱花。
文文一定要问个明白。爸爸说，管它什么花，知道又有什么用，它又不能当饭吃!
过了十来天，那树上的花朵全都凋谢了。文文又慢慢忘了这事。
第三年春天，王大伯院子里的小树又开满了花。
文文叩开王大伯的院门，问他那树上开的是什么花?
王大伯说是一个远方亲戚给的树苗，他也不清楚，不过看样子像是海棠花。
文文从没有见过海棠花，但他似乎听人说过海棠花是在秋天开的，于是又继续问下去。王大伯很不耐烦地说，管它什么花，知道又有什么用，它又不能当钱花。
后来花落了，文文又慢慢把这事忘了。
第四年春天，王大伯院子的花如期开放，又唤起了文文的好奇心。
文文特意找来邻居家的一个读中学的大哥，问他那是什么花?
那大哥睁大眼睛，看了大半天也说不出花的名字。
文文急了，问，你不是上了生物课吗?怎么会不知道?
大哥说，甭提了，生物课是副课，全被主课老师占用了。不过看花样子像是桑树花。
文文不信，说他见过桑树花，不是这样子的。
大哥很丢面子，说，管它什么花，知道又有什么用，考试又不考它!
时间过得很快，转眼几度花开花落。不知不觉，文文已经上中学了，这年春天，王大伯院子里的那棵小树悄悄长成了大树，树上的花越开越多，煞是壮观。可他仍不知道那是什么花。
一次，文文问生物老师，生物老师却说课本上也找不到，文文便说您教生物课，肯定知道。生物老师很生气，说，我们不知道的东西还多着呢!知道又有什么用，你还是先把课本上的知识学好!
直到16岁那年，文文读高中，他看了很多课外书，他在读契诃夫的戏剧《樱桃园》时，从书页间看到了一幅彩色插图，图中樱桃树上的花与王大伯院子里的那树上开的花竟一模一样。文文终于知道王大伯院子里开的是樱桃花了。更可喜的是，他在这年夏天还意外地看到树枝上结满了长柄小个的红樱桃。不会错。他觉得自己一下子长大了。他要把这个重大发现告诉每一个人。他告诉了爸爸妈妈，也告诉了王大伯等人。可是他们对此一点兴趣也没有，都说知道那是樱桃树又有什么用!
不过，文文觉得挺有用。
等到来年春天王大伯院子里的樱桃树再次开花时，文文总自豪地对围在墙外看花的小朋友说，你们都看清楚，这树上开的可是樱桃花呀!好美的花!
（选自《微型小说选刊》2009年第6期）
( 1 )请用简洁的语言概括小说的主要情节。答：________
( 2 )请指出文中画线句子所运用的描写方法并分析其作用。答：________
( 3 )从修辞角度品味“那俏丽的花枝还多情地探出墙外”句中加点词的妙处。答：________
( 4 )对本文分析错误的一项是（ ）A: 本文是按时间顺序来组织材料的。答：________
请以“美丽的约定”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：除诗歌外，文体不限；书写规范 ，不得抄袭；不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
