语文360

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2019年广州市第一中学高中部中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线的字,每对读音都相同的一项是( )
A: 曾孙/曾经 晕车/晕头转向 即物起兴/兴高采烈
B: 哽咽/梗概 纯粹/鞠躬尽瘁 殚精竭虑/肆无忌惮
C: 散步/散落 要紧/要言不烦 宁缺勿滥/宁死不屈
D: 逡巡/疏浚 河堤/提纲挈领 谆谆教诲/韬光养晦
2、下面语段四个句子中没有语病的一句是( )

①李白一生至少四次造访金陵,他所痴迷的可能并不是美景,而是金陵酒肆。②众所周知,李白一生爱酒,在他留存的1000余首诗中,与“酒”相关的有近200余首。③世间更是传递着“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”这样的佳话。④爱酒爱到连天子的邀请都不放在眼里,李白是不是的确担得起“酒仙”呢?


A: ①
B: ②
C: ③
D: ④
3、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 原委 恶作剧 匍匐前进
B: 滑翔 明信片 迫不急待
C: 柠檬 座标系 敛翼俯冲
D: 痕迹 萤火虫 迟疑不绝
4、下列句子中,划线成语使用不当的一项是( )
A: 璀璨的亚洲文明,为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。
B: 大千博物馆极具中国特色的景观设计与古老的西班牙建筑风格相得益彰 , 使其成为内江人民心驰神往的地方。
C: 在刚刚结束的“苏迪曼杯”世界羽毛球混合团体赛中,中国队锐不可当 , 以3:0完胜日本队,获得冠军。
D: 美籍华人建筑师贝聿铭因留给世人众多经典的建筑作品而鲜为人知 , 被不少媒体称为“现代主义建筑最后的大师”。
5、

在横线处填人句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )

精神上的各种缺陷,是可以通过求知来弥补的。 ,例如打球有利于腰肾,射箭可以扩张肺。

A: 这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之处。
B: 这如身体上的缺陷,可以通过运动弥补一样。
C: 借助运动可以弥补身体上的缺陷。
D: 精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样,可以通过运动来弥补。
6、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 因地制宜 正禁危坐 精巧绝伦 物竞天择
B: 丰功伟绩 海市蜃楼 苍海桑田 高屋建瓴
C: 踉踉跄跄 无可质疑 长途跋涉 红装素裹
D: 气充斗牛 锲而不舍 一抔黄土 恼羞成怒
7、下列词语中划线字的读音不完全正确的一项是( )
A: 粗糙(cāo) 倔(jué)强 皎(jiǎo)洁 目不窥(kuī)园
B: 拖沓(tà) 悄(qiǎo)然 磅(páng)礴 抑扬顿挫(cuó)
C: 愧怍(zuó) 屏(bǐng)息 苍劲(jìn) 姗(shān)姗来迟
D: 取缔(dì) 吞噬(shì) 迟钝(dùn) 海市蜃(shèn)楼
8、下列各句中,加点成语使用有误的一项是( )
A: 小草虽然是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
B: 曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。
C: 他们两人的爱好、处事方法迥然不同。谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。
D: 一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。
9、下列句子中,加下划线词语使用恰当的一项是( )
A: 通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟 , 对以往的错误有了深刻的认识。
B: 在《我是歌手》的舞台上,林志炫的服装精致得体,天衣无缝。
C: 新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
D: 李老师作画,看似漫不经心,可一会儿,一只奔腾的骏马就跃然纸上。
10、

下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是( )

A: 喝彩/喝水 监考/油光可鉴 黯然失色/万马齐喑
B: 执拗/拗口 安排/按图索骥 含辛茹苦/颔首低眉
C: 锃亮/程序 禁锢/忍俊不禁 弄巧成拙/咄咄逼人
D: 酷肖/肖像 憔悴/鞠躬尽瘁 怒不可遏/浑浑噩噩
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

( 1 )对这首诗的理解不恰当的一项是( )
A: 第一句概括了峰和塔的高度。“千寻塔”极言塔的高峻。
B: 第二句说,登飞来峰顶的高塔,在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升。
C: 第三句中“不畏”表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心。
D: 诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负。
( 2 )“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理,请简要说明。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读【甲】【乙】两文,回答问题。

【甲】

林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

(节选自陶渊明《桃花源记》)

【乙】

孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子④识之,苛政猛于虎也。”

(节选自《礼记·檀弓下》)

【注】①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。

( 1 )解释下面划线的词语。

①悉如外人________

②余人各复延至其家________

③子之哭也________

④何为不去也________

( 2 )用现代汉语翻译下面各句。

①乃不知有汉,无论魏晋。

②今吾子又死焉。

( 3 )桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下面小题

别吵,让父亲睡一会儿

汤小小

①那次回老家,在候车室里,我坐在一老一少两个男人对面,无意中,听到了他们的谈话。

②年轻男子说:“爸,别担心,医生说了,没事儿,这病能治。”

③原来是一对父子,看他们身边的包里放着一些药物,大概是父亲生了病,儿子带着他到城里的大医院诊治,这是要往家赶呢!

④我不禁心生同情,多看了那父亲一眼。父亲年龄并不太大,五十岁左右的样子,只是脸色蜡黄,非常清瘦,看上去很虚弱。他穿着一件略显宽大的白衬衫,崭新的,与他黝黑的皮肤不太相称,大概是为了进城而新买的吧!旁边的儿子穿着讲究,看样子,应该在城里生了根发了芽。

⑤听了儿子的话,父亲摇了摇头,低声说:“我就说不来看,你偏让来,白花冤枉钱。自己身上的病我自己清楚,你们现在都出息了,我也没啥牵挂,就希望走得利索点,别拖累你们。”

⑥儿子没接腔,转过脸,有泪悄悄地滑落。他赶紧抬手擦掉,不让父亲看见。

⑦我的心忽然有一点疼,看来,父亲的病并不像儿子说的那样轻松,或许,生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延。

⑧两个人都没再说话。过了许久,父亲似乎累了,身体不由自主地靠在了儿子肩上,双目紧闭,看样子,已经进入了梦乡。

⑨候车室里人来人往、嘈杂不堪,并不是睡觉的地方。儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。

⑩只见儿子像一个放哨的战士,身体保持不动,眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人,目光里写满了乞求,似乎在说:嘘,别吵,让父亲睡一会儿。

⑪同样的情景,我在另一家医院也遇到过。

⑫那是一位八十岁的父亲,在两个女儿的搀扶下,到医院来体检。父亲真的已经老态龙钟,拄着根拐杖,目光呆滞。女儿扶他走他便走,女儿扶他坐他便坐,像一个听话的孩子。

⑬看着别人投来的异样目光,女儿解释说:“父亲年龄大了,又有老年痴呆,生活不能自理。即使父亲不认识我们,只要他健健康康地活着,我们也觉得是种安慰。”

⑭女儿说话时,父亲一直看着她,显然,他对孩子们极度依赖,就像孩子们小时候依赖他一样。

⑮等待无聊而又漫长。在长椅上坐了一会儿,父亲似乎累了,身体一斜,倒在女儿的肩头睡着了。

⑯医院里并不太安静。女儿搂着父亲,不敢挪动身体,另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上,刻意往上面拉了拉,盖住父亲的耳朵。

⑰看着这一幕,所有的人都压低了声音,连医生也放轻了脚步。

⑱我忽然感觉双眼酸涩。无论在嘈杂的候车室,还是在拥挤的火车上,亦或在排成长龙的医院里,从来都是孩子靠在父亲的肩头休息,什么时候,我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩?父亲从来都担当着保护者的角色,只有当他们病了、老了,再也无力保护孩子时,才会心无旁骛地小睡一会儿,缓解满身的疲惫。

⑲当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉,那一定是因为,他在这个世界的时日已经不多。所以,无论在什么地方,无论在什么时候,当你看到一位睡着的父亲,一定不要吵,不要吵,让父亲安安静静地多睡一会儿。

( 1 )你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质?
( 2 )请赏析第⑨段画横线的句子

儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。

( 3 )细读选文⑰段,请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩” 。
( 4 )选文有多处与文题“别吵,让父亲睡一会儿”相照应,请说说其表达作用。
( 5 )从选文中你得到了什么启示?结合你的生活实际谈谈感受。

阅读下面选文,完成问题。

黑白琴键上的爱

徐立新

①迈克不知道,这是他们第几次搬家了,“妈妈东奔西走,我也东奔西走。”这是他常挂在嘴边的话。迈克的妈妈叫卡娅,是位30多岁的女人。她之所以不停地搬家,是因为没人喜欢跟她做邻居,因为会被她的琴声吵死。有一次,迈克偷偷从门缝里看到,一位阿姨站在门口,狠狠地训斥妈妈,指责她在制造噪音。而妈妈像是做错了事的孩子,背着双手,头一直低着,不做任何的辩解,只是怯生生地重复说:“对不起,对不起……”

②当时,迈克真想冲出去,给那可恶的阿姨一拳,“妈妈的琴声那么好听,她居然说那是噪音!”但他没有那样做,妈妈曾无数次教导他对邻居们要和善友好。

③第二天,卡娅又带着迈克搬家了。此后,迈克发现,妈妈每天都会起得很早,在上班前,把楼道打扫得干干净净。就连邻居们放在外面的轿车也会被妈妈擦得很干净。但邻居们似乎并不领情,麻烦还是和以前一样找上了门。

④迈克敢打包票,妈妈是非常喜欢音乐的,因为哪怕再忙再累再晚,妈妈每天都会坚持弹琴,自己也总是在妈妈的琴声中入眠。

⑤两年后,10岁的迈克终于可以上学了,这让迈克兴奋不已,他一直渴望着这一天的到来,可是,之前总没有学校愿意接纳他,尽管妈妈求天拜地,好话说过无数次。

⑥迈克很努力地学习,想让妈妈高兴。结果他的成绩果然不错,毫不逊色于班上其他同学。

⑦渐渐地,迈克能认识很多字了,并且对很多词语都有了一定的理解能力。一天,妈妈不在家,迈克无意间在抽屉里翻到了一张医院的病例,上面写着:“迈克,5个月,脑积水,会致终生智力障碍,音乐疗法或有效。阿拉斯加州卡萨森儿童医院,1996年5月15日。”

⑧晚上,下班后的卡娅和往日一样,照例坐到钢琴前面,打算为迈克弹上一曲。“妈妈,我可以跟您说说话吗?”迈克站在房门口,眼睛里闪着泪花。

⑨“当然可以,请说吧!”

⑩“妈妈,我知道您不喜欢音乐,也不爱弹琴,对您来说,这太难了。但为了我,您这样做了,而且一做就是十几年。谢谢您,妈妈!”说完,迈克朝妈妈飞快地跑过去,然后,将卡娅那只有三根手指的残疾手紧紧地抱在怀里。

(选自2013年第5期《快读》)

( 1 )请用一句话概括文章的主要内容。

( 2 )理解第①段中划线词语“怯生生”的含义。

( 3 )第⑦段中,“迈克无意间在抽屉里翻到了一张医院的病例”,请从内容和结构两方面简要分析这一情节的作用。

( 4 )请简要分析卡娅的性格特点。

( 5 )你觉得文中邻居们的行为对吗?请结合文章谈谈你的看法。

四、写作(分值:60分)

有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。很多人都会认为幸福总围绕在别人身边,烦恼总纠缠在自己心里,其实常常看到的景象却是:当你仰望和羡慕别人的幸福时,一回头,却发现自己正被别人仰望和羡慕着。

请以“身边的幸福”为题写一篇文章。

要求:文体不限(除诗歌外),字数不少于600字。

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