语文360

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2019年永嘉县瓯北镇第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )

①经年后,再回首,一切都是美好如昔。

②回首人生路上没有什么过不去,只是再也回不去。

③人生的步履,有过成功也有过失败。

④人生这一首绵长深远的诗歌,有过婉转也有过曲折。

⑤季节里留不住的,是那飞花细雨的优柔:岁月里逃不掉的,是那难以忘却的扑期与迷离。

⑥不得不说时光总是太匆匆,伫立于回忆的门槛,只能遥望,而我们却再也回不到最初的原点。


A: ④②③⑥⑤①
B: ⑥④③②⑤①
C: ⑥②⑤④③①
D: ④③①⑤⑥②
2、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 2016年1月,出现了几天严寒天气,杭州最低温度甚至达到零下十度左右,对此,气象部门严密监控天气情况,及时向市民发布最新气象信息。
B: 为了规范我国出境旅游市场,倡导文明旅游,行业主管部门下决心遏止不文明行为。
C: 尽管屠呦呦已成家喻户晓的人物,但媒体对其报道很不充分。许多媒体对某明星大婚的热衷程度远超屠呦呦。真正尊重科学、尊重科学家,才应该是社会文明进步的标志。
D: G20峰会在杭州举办是党中央、国务院对杭州的信任和支持。这对杭州来讲是一个天衣无缝的机会。
3、《三国演义》中人物和情节搭配不正确的一项是( )
A: 刘备——败走汉津口
B: 关羽——败走麦城
C: 曹操——败走华容道
D: 张辽——败走逍遥津
4、

下列文学文化常识中,表述错误的一项是( )

A: 法布尔,法国昆虫学家,文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。
B: 《梦溪笔谈》是这部笔记体著作总结了我国古代特别是北宋时期的科学成就。
C: “说”是古代的一种文体,以记叙、议论或说明等方式来阐述事理,大多是陈述作者对某个文体的见解,如《爱莲说》《捕蛇者说》《马说》。
D: 在我国古代,不同的朋友关系指尖有不同的称谓,如金兰之交情谊契合、亲如兄弟的朋友,竹马之交指从小一块长大的异性朋友,刎颈之交指在遇到磨难时结成的朋友。
5、下列选项中标点符号不正确的一项是( )
A: 第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……。
B: 巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:“永远不休息,永远不休息!”
C: 我年纪渐老,我更会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对朗诵诗歌和仰望星辰也有一点兴趣。
D: 画眉鸟在树林边宛转的唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。
6、选出下列句子中划线词语使用有误的一项( )
A: 指出,我们党将不折不挠地带领13亿人民用3年的时间共同迈进全面小康社会,实现第一个百年奋斗目标。
B: 2017“双十一”再次刷新历史记录。据悉,阿里和京东交易额达2953亿元,当晚登录电商平台的人络绎不绝。
C: 王刚一直想买一套中华书局八十年代出版的《中国古典文学基本丛书》,这次去上海出差学习,终于买到了一套,真是妙手偶得啊!
D: 校园安全与每名师生、家长都有着密切的联系,对危及师生安全的行为和隐患我们要重视起来,不能无动于衷。
7、

下列句中,没有语病的一句是 ( )

A: 为了防止震后疫情发生,玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
B: 我们青少年,一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。
C: 通过大家的帮助,使他学习成绩有了很大的提高。
D: 能否取得良好的学习成绩,关键在于勤的程度。
8、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

港珠澳大桥在________下正式通车,每座主桥都向世人展示了设计师们________的艺术构思。其中青州航道桥塔顶________“中国结”文化元素,精致优雅。江海直达船航道桥主塔造型取自“白海豚”元素,与海豚保护区的海洋文化________。九洲航道桥主塔造型取自“风帆”,寓意“扬帆起航”。每一座主桥都是一道绚丽的风景线。


A: 万众瞩目 别具匠心 融合 相得益彰
B: 众目睽睽 别有用心 融合 一脉相承
C: 万众瞩目 别有用心 熔合 一脉相承
D: 众目睽睽 别具匠心 熔合 相得益彰
9、

下列对联对应的作家、作品,全部正确的一项是( )

①盛唐诗酒无双士,青莲文苑笫一家。

②四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

③写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。

④踏《莽原》,刈《野草》,《热风》《奔流》,一生《呐喊》;痛《毁灭》,叹《而已》,《十月》《噩耗》,万众《彷徨》。

A: ①杜甫 ②《岳阳楼记》 ③《西游记》 ④鲁迅
B: ①李白 ②《茅屋为秋风所破歌》 ③《聊斋志异》 ④老舍
C: ①李白 ②《岳阳楼记》 ③《聊斋志异》 ④鲁迅
D: ①杜甫 ②《茅屋为秋风所破歌》 ③《西游记》 ④老舍
10、(文化长廊)下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是( )
A: “对这土地爱得深沉”的艾青,为民族命运“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一呼的闻一多,他们都是中华民族的脊梁。
B: 以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰,在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。
C: 春节贴春联、拜年,清明节祭祖、禁食,重阳节挂艾草、登高,这些都是传统节日里约定俗成的活动。
D: 中国是礼仪之邦,很讲究礼貌用语,献物于他人说“请笑纳”,请人指点说“请赐教”,他人送己说“请留步”,中途离开说“失陪”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
赏析苏轼的《江城子·密州出猎》和文天祥的《过零丁洋》。

江城子·密州出猎

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

过零丁洋

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

( 1 )下列各句表述有误的一项是( )
A: “亲射虎,看孙郎”中的“孙郎”指孙权,这里是作者自喻,“辛苦遭逢起一经”一句中,“起一经”是指作者因精通某一经籍而通过科举考试得官。
B: 《江城子·密州出猎》和《过零丁洋》的表达方式都是先记叙后抒情。
C: “惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”两句诗巧借地名,运用双关语,渲染了形势的险恶和境况的危苦。
D: “老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,一个“狂”字贯穿全调,突出表现了作者少年时期的豪情壮志。
( 2 )这两首诗词的画线句都是作者思想情感的集中体现,请任选一处从修辞、炼字或表现手法等角度进行赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面古文,完成问题。

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

臣本布衣,躬耕于南阳,荀全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原。庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

( 1 )解释下列句子中划线词语在文中的意思。

①此诚危急存亡之秋也 ________

②以光先帝遗德 ________

③是以先帝简拔以遗陛下 ________

④先帝不以臣卑鄙 ________

( 2 )与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法、含义相同的一项是( )

A: 恐托付不效,以伤先帝之明
B: 诚宜开张圣听,以光先帝遗德
C: 先帝不以臣卑鄙
D: 故临崩寄臣以大事也
( 3 )翻译下列句子。

①陟罚臧否,不宜异同。

②苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

( 4 )“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句的“此”指哪几件事?

( 5 )读了此文,你认为诸葛亮最可贵的精神是什么?联系实际谈谈这种精神对你的启示。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

在可可西里回头

骆非翔

思贤是我们在楚玛尔河东岸的一个保护站认识的少年,他来自河北廊坊,17岁,是保护站里的志愿者中年龄最小的一位。去年,我们从格尔木顺着青藏公路去那曲,到楚玛尔河附近的时候,听到了前方路段出现坍塌的消息,于是我们在保护站停了下来,遇到了保护站的一伙青年志愿者,而思贤正是其中的一位。

他在这里当志愿者的生活,就是每天和其他朋友们扯着横幅在黝黑的青藏公路上,为试图越过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”。藏羚羊每年的初夏都要赶往水草丰茂的卓乃湖、太阳湖去产崽。每一天,他们都在藏羚羊经常出现的地方静静守候,如果这些可爱的藏羚羊机警地来到了马路旁,他们就和朋友远远地站起来,在马路上扯一条上面写着“藏羚羊过公路,请停车熄火”的横幅拦住来往的车辆,然后人们就停下车、熄火,安静地等待着那被藏人称为神物的藏羚羊慢慢地犹豫着走过公路,前往可可西里的西部腹地,去繁衍后代。

他说,我们虽然干的事情很简单,但是却总是莫名其妙地被彼此感动。

我问他:“你这么小,怎么就想到来这里当志愿者呢?你的父母不担心吗?”

他听后,头一低,然后淡然笑道:“我其实是离家出走的。”

他告诉我,他是一名高中学生,对学习一点兴趣都没有,爱好是摄影。而父母对他的

“不务正业”极为不满,经常指责他,父亲气得打他耳光,他从来都没有反抗过。但是就在两个月前,他最心爱的老相机被愤怒的父亲给摔碎了,他一气之下离家出走了,和一群网上认识的志愿者来到了这里——梦想了好久的目的地。他想一一拍下这世界上最壮美的风景。他说,他不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”,却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。

他说完他的故事,我不便相劝,只好拉着他去拍照了。第二天,我们离开保护站,驱车去那曲。

他把我们送到路上,然后亲切地和我拥抱、道别。不知道这是为什么,大概是为那年少执着的梦想吧。路上,我一直在想,这个孩子应该回家,家长应该接纳他,认可他并鼓励他。只有这样,他才能活得快乐,才能走向梦想。

半个月后,我们再次遇到了思贤,他看上去神情有些伤感,眼睛像是哭过般的红肿。他要我们带他回格尔木。我们带上他就上路了。

我问他发生了什么事情。

他告诉我说,发生了一件不好的事情。原来,三天前,他们在路上为藏羚羊“开路” 的时候,有一个鲁莽的司机为了赶路,居然不顾他们的阻拦,闯关而过,直接撞飞了一只可怜的小羊羔,羊群被切割成两半散去了。他们为此悲愤不已。然后,他们捧着那幼小的羊羔埋在了保护站特意为羊羔挖的坟墓里。他们葬了羊羔之后,却看到有一只母羊在公路旁徘徊哀号,整整一个下午都在呼唤。他们知道那是羊羔的母亲,于是,又含泪把羊羔给挖出来,放到母羊的面前。母羊悲伤的神情令每一个人心碎。直到母羊绝望地离开,他们才重新埋葬了羊羔。

说完后,思贤的眼中有泪光泛起,年轻的脸上悲愤交集。我们听了也义愤填膺,却没有人多语。

我搂着他的肩膀问:“你接下来准备去哪?”

思贤忽然泪如泉涌,他握住我的手哭道:“大哥,我要回家!我妈妈一定找我找疯了!”

我一把抱住他,将他的哭声拥在怀里。我的眼泪忽然也涌了出来。这个迷失在世界边缘的少年,在见证了真正的忧伤之后,深深地明白了一种爱,终于在美丽的可可西里回头了。

【附】可可西里介绍:“可可西里”蒙语意为“青色的山梁”(一说为“美丽的少女”,以发音不同而异)。藏语称该地区为“阿钦公加”。是目前世界上原始生态环境保存最完美的地区之一,也是目前我们建成的面积最大,海拔最高,野生动物资源最为丰富的自然保护之一。区内的特有生物种类不但是我国的珍稀动植物,而且为世界上所瞩目,在学术上和自然保护上均十分重要。

( 1 )请用简要的语言概括全文的故事情节。
( 2 )第③段中保护站的青年志愿者们“总是莫名其妙地被彼此感动”,“彼此”指哪些人?他们彼此感动,真的“莫名其妙”吗?请联系上下文谈谈你对“其妙”的理解。
( 3 )结合语境,品味第⑨段划线句子,揣摩其在表达上的妙处。

半个月后,我们再次遇到了思贤,他看上去神情有些伤感,眼睛像是哭过般的红肿。

( 4 )请结合文章内容,分析思贤这一人物形象。
非文学作品阅读

双面敦煌:数字化让千年石窟“活”起来

回望历史,从内容到画风,走在时代之先的敦煌一直很“潮”。在中原连接西域的开放前沿,各种新事物首先在这里“着陆”。开放与创新,让这些新事物演化出“中国化”的新形态,并广为传播。

古老、遥远、神秘,这是敦煌最常示人的样子。现代、可触、有趣。敦煌正揭开面纱,缓缓露出另一半容颜。世界的敦煌,该以怎样的姿态再度拥抱世界?

“给佛拍照”

上世纪80年代,在美国梅隆基金会的支持下,敦煌研究院与美国西北大学、浙江大学等科研院所合作,拉开了敦煌石窟数字化的帷幕。

“给佛拍照”,是石窟数字化最简明的解释。在昏暗的洞窟中,专业人员自制轨道、灯箱,分层、逐行拍摄壁画。然后利用计算机技术,将数量庞大的照片逐一比对、拼接和修正。仅实现一个300平方米壁画的洞窟数字化.就需要拍摄4万余张照片。

“数字化本身就是预防性的。把洞窟的信息采集下来.通过影像永久保存。几十年来,我们花的力气越来越多,步子越迈越大。”敦煌研究院名誉院长樊锦诗说。

敦煌研究院文物数字化研究所所长吴健介绍.近30年来。画面精度已从最初的75dpi提升到最高600dpi。这意味着.采集后的图像四倍于原作.在荧幕上看远比在洞窟看清晰。

以保护为出发点,石窟数字化落脚在了游客端。2014年,莫高窟数字展示中心投运。直径18米的球幕影院中,通过数字化取得的壁画素材纤毫毕现,游客如沉浸苍穹之中,饱览梦幻佛宫的壮美。自此,“前端观影、后端看窟”的旅游开放新模式在莫高窟实现,这在一定程度上缓解了游客蜂拥至洞窟的压力。

2016年,数字化的另一成果“数字敦煌”资源库上线。30个洞窟的高清图像及全景漫游,免费在网络上公布。人们只需轻点鼠标,就能身临其境地免费欣赏洞窟景象。次年,“数字敦煌”英文版上线。

敦煌研究院文物数字化研究所副所长俞天秀介绍,敦煌研究院已完成180余个洞窟壁画的数字化采集和120余个洞窟的全景漫游。“数字敦煌”网站的访问量已达500万次。

建设“数字档案”,让不可移动的壁画越过山川海洋.抵达世界任何角落。现代展示手段,也为人们提供了了解敦煌的全新视角。让莫高窟“各颜永驻”。正在成为可能。

用电吉他演绎敦煌?没问题!

而敦煌期待更多。这一次,它“大胆”地把话筒交了出去。

一项关于敦煌音乐的活动正在进行:静默千年的敦煌壁画与文献。即将变成动听的歌曲,被人们唱起来、演奏出来。一些只在壁画中出现的古乐器也将被“复活”。

敦煌内容广博,音乐也被包揽其中。敦煌音乐不仅包含藏经洞出土的敦煌乐谱等,还有数量庞大的壁画图像。在莫高窟南区492个洞窟中,有一半洞窟都有音乐图像,乐器数量达6000余件。“中国历史上几乎所有出现过的乐器都能在莫高窟看到,甚至‘花边阮’等文献中没有记载的乐器也能在敦煌壁画中找到。”敦煌研究院在站博士后朱晓峰说。

这成为敦煌研究院与QQ音乐的合作根基。朱晓峰介绍,双方计划通过比赛,让音乐人参与敦煌“古曲新创”。参与者或以文献《敦煌廿咏》为基础创作歌曲,或基于5幅有代表性的敦煌壁画进行器乐曲创作。在2018年9月于敦煌举行的“敦煌盛典”音乐会上,优秀参赛作品将伴随仿制敦煌古乐器登台亮相。

除了音乐外。敦煌研究院还将与腾讯就动漫、游戏、文创等多方面展开合作。

越开放越自信

举世瞩目的敦煌藏经洞.是这处佛教石窟开放胸怀的代表。这里不仅出土大量汉文、藏丈文献,还出土了回鹘文、于阗文、粟特文、凳文等文献。开放的胸怀,让多宗教多民族在敦煌共存,多元文明在敦煌交相辉映。

“百科全书”式的敦煌不仅有佛国世界.更连通着世俗生活,人人都可以找到与它相通的时刻。建筑学家梁恩成照着莫高窟第61窟的《五台山图》找到了大佛光寺;时尚博主可以在小短裙、V领衫和高腰背带裤中感受时尚的轮回;甚至常为“水逆“所困的“星座控”,都能在敦煌壁画中寻到十二星座图。

“在佛教的诞生地印度没有经变画,这是中国人创造出一种新的佛教艺术形式。”张先堂说。佛教传入中国后,为了让更多人了解佛经思想,古代画师以生动的图画阐释晦涩佛经,用画笔呈现出五彩斑斓的佛国世界。这甚至称得上是“最早的新媒体”了。

王旭东说,“敦煌文化一定要发挥当代的作用。我们在敦煌看到文化自信。越开放越自信,越自信越开放。”

( 1 )下列对材料内容的理解,与原文不相符的一项是( )
A: “前端观影、后端看窟”的旅游开放新模式,一定程度解决了游客蜂拥至洞窟的压力。
B: 莫高窟中乐器数量达6000余件,中国历史上几乎所有出现过的乐器都能在莫高窟看到。
C: 敦煌藏经洞曾出土了珍贵的回鹘文、于阗文、粟特义、梵文等史献。
D: 敦煌经变厕,是佛教诞生地印度创造出的一种新的佛教艺术形式。
( 2 )结合材料,谈谈数字化如何让千年石窟“活”起来?
( 3 )结合文章和链接材料,说说敦煌让人魂牵梦萦的原因有哪些?

链接材料:

“这条曾经跨洲际的最古老的丝路,不会只躺在这荒漠上被人遗忘。它必定还在地球上所有人对未来的企望与信念中。”——冯骥才

“从内心深处,我真想长期留在这里.永远留在这里”——季羡林

( 4 )巴西国家博物馆大火,吞噬珍贵桑巴国文化;巴黎圣母院大火,800年古迹被毁引世人心痛。敦煌终将不复存在,但我们应该让它代代相传,如何让世界更多的了解双面敦煌?结合阅读材料和生活实际,谈谈你的看法。
四、写作(分值:60分)
写作(任选一题作答)

要求:①除诗歌外,体裁不限。②文中不得出现真实的人名、校名③不少于600字。

题目一:有一首歌唱道:“幸福在哪里?朋友啊告诉你:她不在柳荫下,也不在温室里。她在辛勤的工作中,她在艰苦的劳动里。…… 她在精心的耕作中,她在知识的宝库里。”请以“幸福”为话题自拟题目写一篇作文。

题目二:动力缘于_______(先将题目补充完整,然后作文。)

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