| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A: 缅怀 千钧之力 提跋 语无伦次 B: 簇新 大相径廷 箴言 悲天悯人 C: 殉职 言不及义 要诀 纷至沓来 D: 闲暇 箪精竭虑 宽宥 两肋插刀 |
| 2、 | 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） A: 某电视台播出的《家庭幽默秀》节目，总是让观众忍俊不禁。 B: 老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。 C: 他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌，同享天伦之乐。 D: 小刘待人接物和颜悦色，古道热肠，每每让小赵夸他细致周到，八面玲珑。 |
| 3、 | 下列对作家作品表述有误的一项是（ ） A: 《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。 B: 《史记》是我国第一部纪传体史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马迁。 C: 鲁迅的小说《故乡》写“我”与中年闰土之间隔了一层“可悲的厚障壁”，这里的“厚障壁”是指精神上的隔膜。 D: 《我的叔叔于勒》选自美国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。小说通过叙述“我”的一家人对于勒叔叔态度的不断变化来反映那个时代的伦理道德和价值取向。 |
| 4、 | 请选出在下面语段的横线上依次填入词语最恰当的一项（ ） 他并不读没有意义的书，专以读书来自己的烦恼，为自己将来实现理想做准备。他已下定决心要让全天下的人知道自己的才华，他相信自己会。 B: 也不 排除 而是 一锤定音 C: 只是 排除 就是 一锤定音 D: 也不 消除 而是 一鸣惊人 |
| 5、 | 下列各句子中，标点符号使用全部正确的一项是（ ） A: 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。 B: 孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍滥伐。 C: 家园——这个包含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。 D: 很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。 |
| 6、 | 下面句子没有语病的一项是（ ） A: 随着粤剧表演及精彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。 B: 在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。 C: 受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。 D: 为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。 |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们自己赖以生存的家园。 B: 进入新时代，由于中国互联网产业发展迅猛，特别是移动互联网在全国的普及，中国掀起了全民“网上学习”。 C: 大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。 D: 是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。 |
| 8、 | 下列各组词语中书写无误的一组是（ ） A: 宿儒 决别 嫉妒 头晕目旋 B: 萧瑟 荫蔽 鄙薄 饥肠辘辘 C: 云宵 草垛 酝酿 翻来复去 D: 莅临 搏学 竦峙 美不甚收 |
| 9、 | 下列句子中有语病的一项是（ ） A: 通过这次安塞腰鼓的表演活动，我市人民都认识到弘扬民族文化的重要性。 B: 在安塞腰鼓的表演舞台上，变换的舞台背景让人目不暇接。 C: 王老师耐心地纠正并指出表演中存在的问题，让我受益匪浅。 D: 弘扬传统文化一定要避免形式主义。 |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 B: 华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量歌曲。 C: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。 D: 为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。 |
阅读范仲淹的《秋思》，按要求答题。 渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 ( 1 )这首词题目是________ ，词中围绕一个“________ ”字，描绘了塞下独特的景象。( 2 )这首词意境深邃，请你选择一个角度对“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。”一句进行赏析。 |
| 阅读下面的文言文，完成下列小题。 《论语》十二章（节选） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） ( 1 )解释下面划线词的意思。①不亦说乎 ________ ②温故而知新 ________ ( 2 )请用现代汉语写出下列句子的意思。①三人行，必有我师焉。 ②不义而富且贵，于我如浮云。 ( 3 )“温故”与“知新”是并列的两件事吗？( 4 )“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这一则与文中哪一句话所表达的意思相近？ |
红棉袄
孙犁
风把山坡上的荒草，吹的俯到地面上，砂石上。云并不厚，可沉重的怕人，树叶子为昨夜的初霜的侵凌焦枯了，正一片片坠落。
我同小战士顾林从滚龙沟的大山顶上爬下来，再强登那峻峭的山顶时，身上发了暖，但一到山顶，被逆风一吹，就觉得难以支持了。顾林在我眼前，连打了三个喷嚏。
风还是吹着，云，凌人的往下垂，我想要下雨了，下的一定是雪片吧？天突然的暗了。
远远的在前面的高坡上出现一片白色的墙壁，我尽可能的加快了脚步，顾林也勉强跟着。这时远处山坡上已经有牧羊人的吆喝声，我知道天气该不早了，应是拦羊下山入圈的时分。
爬上那个小山庄的高坡，白墙壁上的一个小方窗就透出了灯火。我叫顾林坐在门前的一块方石上休息，自己上前打门。们很快的开了，一个姑娘走了出来。我对她说明来意。问她这里有没有，她用很流利的地方话回答说，这里只是一个小庄子，总共只有三家人家，过往的军人有事都是找她家的，因为她的哥哥是自卫队的一个班长。随后她就踌躇了。今天家里只有她一个人，妈妈去外婆家了，哥哥还没回来。
她转眼看了下顾林，对我说：“他病得很严重吗？”
我说：“是。”
她把我让到她家里，一盏高座的油灯放在窗台上。浮在黑色油脂里的灯芯，挑着一个不停跳动的灯花，有时并细碎的爆炸着。
姑娘有十六岁，穿一件红色的棉袄，头发梳得很平，动作很敏捷，和人说话的时候眼睛便盯住人。我想，屋里要是没有那灯光和灶下的柴火的光，机灵的两只大眼也会把这间屋子照亮的吧？她挽起两只袖子，正在烧她一个人晚饭。
我一时觉得我们在这里休息，有些不适当。但顾林躺在那只铺了一张破席子的炕上了。显然他已是精疲力尽了。我摸摸他的额头，又热到灼手的程度。“你的病不会又犯了吧？”
顾林没有说话，我只听到他的牙齿的“得得”声，他又发起冷来。我有些发慌，我们没有一件盖的东西。炕的一角好像有一条棉被，我问那正在低头烧火的姑娘，是不是可以拿来盖一下，她低着头没听完我的话，便跳起来，爬到炕上，把它拉过来替顾林盖上去，嘴里一边说，她家是有两条棉被的，哥哥今天背一条出操去了。把被紧紧的盖住了顾林的蜷曲的身体，她才跳下来，临离开，把手按住顾林的头，对我蹙眉说：“一定是打摆子！”
她回去吹那因为潮湿而熄灭的木柴了，我坐在顾林的旁边，从门口向外望着那昏暗的天。我听见风还在刮，隔壁有一只驴子在叫。我想起顾林明天是不是能走，有些愁闷起来。
姑娘慢慢地对我讲起话来。炉膛里的火旺了，火光照得她脸发红，那件深红的棉袄，便象蔓延着的火焰一般。她对我讲，今年打摆子的人很多，并问我顾林的病用什么法子治过。她说有一个好方法，用白纸剪一个打秋千的小人形，晚上睡觉放在身下，第二天用黄表纸卷起来，向东南走出三十六步，用火焚化便好了。她小时便害过这样的病，就是用这样的方法治好的，说完便笑起来：“这样是不是迷信呢？”
夜晚静的很，顾林有时发出呻吟声，身体越缩拢小起来，我知道他冷，我摸摸那条棉被，不只破烂，简直像纸一样薄。我已经恢复了温暖，就脱下我的军服的上身，只留下里面的一件衬衫，把军服盖在顾林的头上。
这时锅里的饭已煮好。姑娘盛了一碗米汤放在炕沿上，她看见我把军服盖上去，就沉吟着说：“那不抵事。”她又机灵地盯视着我。我只是干笑了一下，表示：这不抵事怎么办呢？我看见她右手触着自己棉袄的偏在左边的纽扣，最下的一个，已经应手而开了。她后退一步，对我说：“盖上我这件棉袄好不好？”没等我回答，她便转身去断然的脱下来，我看见她的脸飞红了一下，但马上平复了。她把棉袄递给了我，自己退到角落里把内衣整理了一下，便又坐到灶前了，末了还笑着讲：“我也是今天早上才穿上的。”
她身上只留了一件皱折的花条布的小杉。对这个举动，我来不及惊异。只是把那满留着姑娘体温的棉袄替顾林盖上，我只是觉得身边这女人的动作，是自己幼年病了时，服侍自己的妈妈和姐姐有过的。
我凝视着那暗红的棉袄，姑娘凝视着那炉膛里一燃一燃的余烬，一时，她又讲话了。她问我从哪里来，尽走过什么地方，那里的妇女自卫队好。又问我什么时候妇女自卫队再一次检阅。一会我才知道，在去年，平山县妇女自卫队检阅的时候，打靶，她是第三名。
（选自《白洋淀纪事》，有删改）
( 1 )第3段中有句话：“云，凌人地往下垂”，“凌人”在该语境中的意思是：________。甲同学：我觉得她很机灵，在第9段对她眼睛的描写中，作者就点明了。
乙同学：我觉得她本领高强，因为在文章结尾说她打靶第三名呢。
老师：“同学们的发言都关注到了细节，但还需要从主要情节出发，结合创作背景，把握人物的形象。”
以下是老师提供的背景材料：孙犁（1913—2002）生于冀中平原，七七事变之后他投身于抗日组织和宣传工作。《白洋淀纪事》主要表现抗日战争和解放战争时期人民的斗争和生活，深情讴歌战争年代的人情美、人性美。白洋淀地区属于冀中抗日根据地。“自卫队”是抗战初期，冀中中共党员组织当地农民组成的抗日武装队伍。
下面轮到你发言了，你会怎么回答？请拟写自己的发言。（100字左右）
阅读下文，完成后面题目。
嘿，老头
何夕
①从大四开始考研，却连续两年失利，北京的那所著名的大学是不大好考的。我没有放弃的理由是赵磊在那所大学读研，他是我在大学交的男朋友，第一年考研就成功了，我一直坚信自己可以考上，就像我坚信和赵磊一定可以走进婚姻的殿堂。
②就在我第三次考研的前一个星期，一个女生找上了我，后面的情节是影视剧常见的桥段，我被抛弃了。
③考研结束的那天晚上，我家老头陪我在公园的石阶上坐了一夜。
④老头，是我的爸爸。
⑤我说：“你回去吧，没事，我就呆一会儿。”老头塞给我个暖宝宝：“这是你妈给你充的，说要是凉了就叫你回去。”说完就在我身后的石阶上坐下，用老树皮似的手指头抖着烟灰，没再说话，他知道我现在最需要的不是安慰，而是无声的陪伴。
⑥眼泪一滴一滴地掉在手上，被寒风吹成锐利的冰刀，刺破皮肤，进而冻结我的每根神经。过了很久。久到天空微亮，久到暖宝宝冰凉了老头也不记得提醒我回家。
⑦我回过头，盯着老头脚下一地的烟头，说：“爸，我决定去找工作。”“不考啦？”抽了一夜的烟，老头的声音比平时更加沙哑。“不考了。”我淡淡地答道，或许是太冷了，嘴唇竟然有些抖。
⑧三天后，老头送我去成都双流机场。他特意穿了一件压箱底的黑色棉袄，全新的深蓝色西装长裤，一双棕色皮鞋，除了脖子上的破旧围巾显得不协调，还真是精气神十足。
⑨那条墨绿色毛线围巾是我五年前送他的，做工很粗糙，没有任何样式可言。那时我正在热恋，周围的女孩子很流行帮男朋友织围巾，我也追随潮流，但因为从没织过，所以有很多失败产品，老头围着的那条是其中之一。这些年，我给老头买了很多围巾，他一直不舍得扔掉这条，他说这是我第一次送他的礼物，坚决要留着。不管过年穿什么新衣服，他总是毫不犹豫地拿出来戴上，还逢人就说，这是我女儿织给我的，好看，保暖。
⑩生活有时就是这样，残次品被视若珍宝，全心全意织出的成功品却已蒙尘。
⑪不知不觉地过了安检，一回头看到老头还站在那里，就对他喊：“老头，你回去吧，我要走了。”
⑫老头红着眼说：“你走吧，我看你进去了我就回去。”我走到一个拐角处侧身藏了起来，偷偷往外看，老头还站在那里，黑色棉袄包裹着他单薄的身躯显得过于宽松，背有些驼，在一群年轻人中间显得格外瘦小干瘪。
⑬唉！老头真的老了！那个曾经在人流中总是可以让我轻易找到的高大男人，变老了。
⑭老头抿着嘴，颧骨高高耸起，伸着脖子向里张望，像沙漠里一匹孤独的骆驼，显得有些呆傻。后面排队的人时不时请求他让路，看了很久，大概觉得我是真的进去了，才叹了口气回身走出机场大厅，转身的一瞬，他抬手擦着眼睛。
⑮这么多年了，终于有一次可以让我看到，原来你也会哭。
⑯飞机关闭舱门准备起飞的时候，我想起那天晚上你跟我说的话。你说，要是你还想考，就再考一次吧，人是为自己活的，不要管别人怎么说。
⑰老头，你都不知道，你说这句话的时候有多帅气，你也不知道，我以前那种一往无前视死如归志在必得考取那所大学的劲儿没有了，我不想面对任何跟他有关的事物，我只在那所著名高校的考研题上写了自己的姓名。
⑱既然以一张空白的考卷结束，那就再从一张空白的考卷开始。
“ ⑲女士们，先生们，飞机即将起飞，请系好安全带，关闭手机……”我从口袋中摸出手机，关闭，牢牢握在手中。我打算飞机一落地就给老头打个电话报平安。
⑳嘿，老头！我到了，你放心。
老头抿着嘴，颧骨高高耸起，伸着脖子向里张望，像沙漠里一匹孤独的骆驼，显得有些呆傻。
( 3 )请结合相关语段，分析第⑩段在结构和内容上的作用。( 4 )说说你对第⑱段画线的句子的理解。作文。
撇和捺互相支持就成了“人”，在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候，常需要有人倾诉；在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。学习的困惑需要有人的指点，是生活的艰辛需要有人的支撑，是思想的贫乏需要有人的浇灌，是心灵的苍白需要有人的丰富……在时间的流逝中，总有人是你最想依靠的。
请以“我最想依靠的就是你—________”为题写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②字数不少于600字；③写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰；④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
