语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2019年莆田第十中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 加强食品监管,直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。
B: 为了杜绝酒驾行为不再发生,交警部门加强了巡查的力度。
C: H7N9禽流感已导致禽类产业重大损失,为此,国务院紧急下拨扶持专款,以解决禽类养殖户经费短缺。
D: 法国PPR集团董事长亨利•皮诺先生,4月26日上午在北京代表皮诺家族宣布,将向中国无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。
2、对本篇童话中心意思理解正确的一项( )
A: 揭露、讽刺封建皇帝的虚荣心。
B: 歌颂小孩子敢于说真话的好品质。
C: 揭露、抨击两个骗子的丑恶行径,告诫人们不要轻信骗子,以免出丑。
D: 揭露封建皇帝和大臣们贪婪、昏庸、奢侈、虚伪、愚蠢的本质。
3、下列各组句子中加下划线字意思相同的一项是( )
A: 长烟一空 上下一白
B: 不以物喜 醒能述以文者
C: 望之蔚然而深秀者 游人去而禽鸟乐也
D: 湖中人鸟声俱绝 沿溯阻绝
4、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 中国自古就是重视家风传承的国度,家是人生的起点,也是国家的根基。
B: 我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神,凝聚了无尽的正能量。
C: 刘慈欣承袭了古典主义科幻小说中节奏紧张,情节生动的特征,并且在看似平实的语言中,浓墨重彩地渲染了科学和自然的伟大力量。
D: 《西游记》中的孙悟空会腾云驾雾,还有火眼金睛,在孩子们心目中就是无所不能,无所不为的大英雄。
5、阅读诗歌,回答问题。

野望

王绩

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

下列对诗作赏析有误的一项是( )


A: 首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。
B: 颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。
C: 颔联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。
D: 尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。
6、下面关于文意的理解有误的一项是( )
A: 《河中石兽》启示我们:遇事要动脑筋多想想,分析各方面因素,尽可能少闹“只知其一,不知其二”的笑话。
B: 《陋室铭》全文中起到画龙点睛的句子是“斯是陋室,惟吾德馨”。文中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意义相同的句子是“水不在深,有龙则灵。”
C: “东市买鞍马……”四句排比,写木兰紧张地购买战马和乘马工具,表示对此事的极度重视。
D: 《卖油翁》记叙了卖油翁与陈尧咨对答和卖油翁酌油的经过,本文着重写陈尧咨的射箭。
7、给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力

②在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化

③走过了发达国家几百年才走完的道路

④一个拥有近14亿人口的大国

⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一

⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃


A: ④②③①⑥⑤
B: ④②①③⑥⑤
C: ②①③④⑥⑤
D: ②④①⑥⑤③
8、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 茏罩 取决 花枝召展 不求甚解
B: 粗犷 分岐 迫不及待 暴恕无常
C: 诀别 荫敝 由然而生 美不胜收
D: 烂漫 菡萏 小心翼翼 呼朋引伴
9、以下对课文的分析,不正确的一项是( )
A: 《岳阳楼记》第3、4段运用对比的写作手法,描写了两种截然不同的景象,表现了迁客骚人悲和喜的两种心情。
B: “微斯人,吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C: 《醉翁亭记》写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开,既写出太守与民同乐,又表现了当时滁州的政治清明。
D: 《醉翁亭记》虽以“乐”字贯穿全文,却笑中带泪,凸显了作者被贬滁州的愁苦与愤懑之情。
10、关于李逵的死因,下面说法正确的一项是( )
A: 在宋江坟前自尽
B: 被高俅等奸臣毒死
C: 被宋江毒死
D: 生病病死
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗文,完成小题。
江楼感旧
赵嘏
独上江楼思渺然,月光如水水如天。
同来望月人何处?风景依稀似去年。

( 1 )“月光如水水如天”这句话意境优美,为后人传诵,请作赏析。

( 2 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成后面的题目。
太祖弹雀
宋太祖尝弹雀于后园,有群臣称有急事请见,太祖亟见之,其所奏乃常事耳。上怒,诘其故,对曰:“臣以尚急于弹雀。”上愈怒,举柱斧柄撞其口,堕两齿,其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰:“汝怀齿欲讼①我邪?”对曰:“臣不能讼陛下,自当有史官②书之。”上既惧又说,赐金帛慰劳之。
【注释】①讼:告状。②史官:古代负责记录皇帝言行的官。

( 1 )解释下列句中加横线的词。
①太祖亟见之( ) ②其所奏乃常事耳( )
③上怒,诘其故( ) ④上既惧又说( )

( 2 )下列句子中加下划线的词的意思相同的一项是( )

A: 宋太祖尝弹雀于后园臣以尚急于弹雀
B: 臣以尚急于弹雀此独以跛之故,父子相保(《塞翁失马》)
C: 其所奏乃常事耳问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)
D: 其人徐俯拾齿置怀中其人视端容寂(《核舟记》)
( 3 )翻译下面的句子。
臣不能讼陛下,自当有史官书之。

( 4 )结合短文内容,说说“某臣”和宋太祖在性格或品质上各有什么特点?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

那一束伴地莲
①在我的故乡,每年春天,都遍生一种野草,或许因为多,平常至极,很少有人能叫出它的名字来。尽管一眼就能认出它高高的枝,苍绿的叶。
②早春它是不开花的,到了春末夏始,桃花李花都一齐谢了,大地又显单调的时候,它才绽开一粒粒小骨朵,雪白的瓣,乳黄的蕊,不足指甲大的小花儿开在坡上、荒地头、野沟边,如夜空里的繁星,簇簇丛丛灿烂一片,随风散布一种沁人的苦香。
③在我的印象中,它的花期很长,要过一整个酷烈的夏季,似乎在仲秋前后,也许会有两三朵小花稀疏散杂在日渐寂寞的景色里,而那枝叶,却也是褪了绿,转入翠黄,尔后再无可逃避地被季节洗蚀了色彩,被干燥的秋风榨尽了水分,被霜露浸得枯脆干焦。其时,它便成了一味药了,这在普通的乡人眼里是不识的,更不知它竟有一个美丽得几近脱俗的名字:伴地莲。
④我知道伴地莲,那是二十多年前的事。那时父亲已在遥远的江南工作,家里全靠母亲操劳,我又病了。就在那样一个雪落之后的冬天的傍晚,母亲背我去山后的医疗社看医生。临走,医生递给母亲一截枯草,叫母亲去野地里找,拿回去洗净切碎煮水给我喝,医生说它能治我的病。
⑤归途中升起了一轮月亮。月亮很圆,被雪地衬映得更加明亮,我至今还记得那时看见远处雪原中静卧的村庄。
⑥母亲背着我就在这样一个有积雪的月夜里走。边走,她边踢开路边的雪层,寻找和她手里一样的那种春天遍地都是的叫做伴地莲的野草。因为孩子们的野火早在秋天就已烧遍,母亲收获不大。邻近村庄的时候,她又拐了个弯,绕上一段河堤。河堤离村庄较远,然而仍没有逃脱家乡习惯性的秋季烧荒的野火。这叫母亲失望,同时也加大了母亲搜索的范围。就这样,母亲终于没有防备地滑进了一段被挖开用来排水的坑里。坑很深,幸亏坑底雪厚,母亲除了一场虚惊没有受到任何伤害。我不记得那时我有没有因为惊吓而嚎啕大哭,我只记得母亲正说要往上爬,竟意外发现坑壁被踢开的雪被下掩盖了一丛她急欲寻找的那种枯干的草,我记得那时母亲在明亮的月亮地里止不住惊喜而连声赞叹。
⑦这以后,很长一段日子留在我印象里的就是这药的苦味,苦不堪言。母亲便用作为口粮的山芋反复煮熬,熬成糊状,熬出更浓的糖味,拿来做我喝药后的奖励。在我童稚的记忆里,极苦之后,那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜。
⑧这是二十多年前的事,我常为自己记忆细节的清晰而诧异,然而母亲却证实了它的真实。那时,我的孩子正趴在她的怀里撒娇,她愣怔片刻,顺着我的提示她终于回想起来,她告诉我那时我患的是一种急症肝炎。她说,第二天秋天,怕我病犯,早在烧荒前她割了一大捆回来,拿绳束了,系在屋梁上,以作备用,只是再没有用着,直到迁来南方,老屋卖给人家也没有取下。
⑨然而我却没有遗忘,那一束伴地莲烟熏火燎黝黑地挂在我老屋的梁上。尽管与母亲的回忆有些许出入,然而那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中。
⑩活着是件艰难的事,我时常这样想。生长中的许多不易处,让我越发知道,世间真正美好的东西实在太少。于做人的困顿里偶然回顾尚能发现内心深处还有可以寄托的空间,不致全然没有了信心,这,要感谢母亲。

(《散文》1997年9月)

( 1 )在作者眼中,“伴地莲”是怎样的—种形象?

( 2 )为什么说“那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜”?

( 3 )文中作者追忆了二十多年前的一桩往事,突出描写了明月和积雪,试分析这种环境描写的作用。

( 4 )①“那一束伴地莲”为何能“穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦?
②有人说,“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中”,说明这二十多年来我经历了很多劫难你同意这种说法吗?请简述理由。

阅读《求职》,完成问题。

求职

[美]威尔

①乔坐在办公桌对面,尽可能让自己的双腿不要发颤。他在心里默默祈祷,别让简历里那个缺点被发现,毕竟是圣诞节了。

②威斯科特先生停下来,抬起头问道:“先生,您曾经因为盗窃被判入狱,刚刚释放,是吗?”

③乔感到喉咙干涩、胃部收缩,他知道接下去是什么结果,无力地说:“是的,但是……”。

④“先生,什么事都会有‘但是’的,我们是家族生意,不需要增加人手了,我希望你好运,早日找到工作。”

⑤“我知道了。”乔说完,站起来握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送乔到门口,好像怕他顺手偷走什么东西似的。

⑥乔咬着嘴唇,不知道怎样跟阿贝说,他不能为她买一份圣诞礼物,因为没人愿意雇用他。或者跟她解释两年前他在上班的地方偷了100美元是为了圣诞节能取暖。那一年的圣诞节好冷,阿贝还生了病……说这些都没有什么意义,阿贝只知道爸爸今年圣诞节没有给她买礼物。

⑦走到威斯科特的咖啡店门口,乔想再努力一下。他对挡在门口的威斯科特说:“求求你了,今天是圣诞节,我有一个8岁的女儿……”

⑧“很抱歉,先生。”威斯科特挥了挥手,打断了他的话,“你应该知道,没有人会信一个小偷说的话。”

⑨乔看了看四周,威斯科特刚才实际上说得很大声。还好,周围只有两个人,一个穿着大衣的人轻快地走过,还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。

⑩乔大声说:“你说得对,但是我下决心改正,可以吗?”可是,威斯科特不再理他。

⑪雪开始下了,有风;几片雪花钻进了他的衣领,很冷。乔裹紧大衣,走过街道,跟那老乞丐擦肩而过时,对那老乞丐微笑了一下。老乞丐也回了一个微笑,问道:“你可以给我一点零钱吗?我要买一杯热咖啡暖暖我这把老骨头。”

⑫乔在他的口袋里摸索了一会儿,他的左手没有收获,但他的右手抓出了四个一角的硬币、五个五分的硬币和五个一分的硬币。

⑬乔把那些硬币放入老乞丐摊开的双手中,笑着说:“您运气真好,我想这么多应该够了。祝您圣诞快乐!”

⑭那老乞丐说:“年轻人,我也祝你圣诞快乐!”

⑮那老乞丐走过街,进了威斯科特先生的咖啡店。乔把手放回口袋里,继续向前走。那个刚才穿大衣走过的人正在人行道边跟一个老妇人说话。乔看向人行道,看到了一个钱包。乔把它捡起来,发现里面有几张信用卡和几百美元现金。他的祈祷灵验了,他可以用这些钱给阿贝买辆单车,一个玩具屋子,甚至他可以用这些钱去租个像样的房子,让阿贝再不用到监狱附近的临时安置点去看他……不行,如果阿贝知道这钱是捡到的,她会怎么想?

⑯钱包里信用卡的旁边有一张证件,乔从上面的相片就能确认了钱包是谁的。他看看那个穿大衣的人的,又看看钱包。

⑰那个穿大衣的人跟那老妇人说了“再见”,又开始往前走了,脚步还是那么轻快。

⑱乔慢跑赶上去,喊道:“先生,打扰一下,我想你掉了钱包了。”

⑲那人停下来,转过身,睁大眼睛,说:“啊,是,那是我的钱包。”他接过钱包,立即清点里面的东西。

⑳乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街,向监狱附近走去。雪越下越大,让人睁不开眼睛,迷蒙中他看到了临时安置点。

㉑刚进门,乔的室友迈克拿着无绳电话跑过来,喊道:“乔,你的电话,是一个叫威斯科特的人打来的。”

㉒乔对电话里说了一声:“喂,我是乔。”

㉓“如果你愿意,明天来上班吧。”威斯科特先生在电话里说。

㉔“当然愿意,非常感谢!”乔的胸中涌起了一股暖流,“我可以知道是什么使您改变了主意呢?”

㉕“是那杯咖啡和那个钱包。”

(选自2011年7月《文学报》有改动)

( 1 )请用简洁的语言概括选文的主要内容。

( 2 )请体会选文第④段画线句子的含义。

( 3 )试分析作者交代选文第⑥段中画线句子内容的目的。

( 4 )请品味选文第⑫段划线词“摸索”的表达效果。

( 5 )请在选文中找出与第⑳段画线句子相照应的语句,并谈谈它们的作用。

( 6 )选文结尾独具匠心,请谈谈这样结尾的妙处。

( 7 )请结合选文内容简要分析乔主要的性格特点。

四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

近日,00后复旦大学新生曾健宇向父母“借钱”上大学一事,引发了广大网友的热议。据曾健宇同学介绍,他在暑期通过做家教已经挣得了3000元,其中一部分用来交了学杂费,剩下的是找父母“借”的。目前,曾健宇每月的生活费为1700元。此前,父亲和他说过:“你18岁以后的钱都是向我借的,以后都要还的。”曾健宇自己也表示,以后会将钱还给父母。此外,曾健宇对自己的开支也有着清晰规划。除了日常开销,他还计划每月存两三百元做创业基金,打算在大学做程序开发赚生活费。

这段文字引发了你怎样的联想、感悟或思考?请你写一篇文章,可以讲述自己的故事,也可以阐述观点,还可以抒发感想。

要求:(1)题目自拟,文体不限。(2)有真情实感。(3)文章不少于600字。(4)不要出现真实的地名、校名、人名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1