| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列关于课文《叶圣陶先生二三事》内容理解有误的一项是（ ） A: 本文行文平易，表面不动声色，而实际情感真挚，内涵深厚。 B: 文章对人物采用了“以小见大”的刻画方法，通过对具体事例的详细描述再现人物全貌。 C: 课文记述了叶圣陶先生的过人品性：待人宽、律己严，及体现这一品性的典型事例。 D: 本文所记述的叶圣陶先生在语文方面的两项重要主张是“写话”和“多阅读”及其具体内涵。 |
| 2、 | 下面句子有语病的一项是（ ） ①新冠肺炎疫情发生以来，人们对垃圾分类的重要性有了更充分的认识。②不少居民有意识地开始在日常生活中进行垃圾分类。③垃圾分类一方面靠各个参与主体的精神自觉，④另一方面各级政府要善于利用大数据、智能化等智慧手段强力推动。 A: 第①句 B: 第②句 C: 第③句 D: 第④句 |
| 3、 | 出色的文人总是得到盛誉，我们称杜甫为“诗圣”，李白为“诗仙”，欧阳修为“文圣”，那么请问，下面哪位人物被称为“诗家夫子”（ ） A: 苏轼 B: 王昌龄 C: 陆游 D: 李商隐 |
| 4、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 羼水（chàn） 孱弱（chán） 捯气（dáo） 倒霉（dǎo） B: 掐死（qiā） 陷阱（xiàn） 哮喘（xiào） 咳嗽（ké） C: 万籁（Iài） 簌簌（sù） 嶙峋（Iín） 峻岭（jùn） D: 憔悴（qiáo） 蘸着（zàn） 漩涡（xuàn） 骄奢（shē） |
| 5、 | 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A: 趋炎附势 如坐针沾 故名思义 无动于衷B: 锐不可当 风留人物 相得益樟 不言而喻 C: 物竞天择 心如铁石 荒草萋萋 根深蒂固 D: 变本加厉 化为乌有 合辙压韵 引颈受戳 |
| 6、 | 下列加下划线字的注音完全正确的一项是 ( ) A: 嘶哑(sī) 汹涌(yǒnɡ) 刮风(ɡuā) 矮矮(āi)B: 大陆(lù) 乡愁(chóu) 浅浅(qiǎn) 坟墓(mù) C: 黎明(lí) 窄窄(zhǎi) 深沉(chén) 温柔(yóu) D: 腐烂(fū) 邮票(yóu) 喉咙(hóu) 一枚(méi) |
| 7、 | 下列划线字的注音全部正确的一项是（ ） A: 鬈发（juán） 祖籍（jí） 衙门（yá） 甲胄（zhòu） B: 禁锢（gù） 私塾（shú） 和睦（mù） 尴尬（gān） C: 匿名（nì） 诘责（jí） 不逊（xùn） 遨游（áo） D: 烂熳（màn） 芦荟（huì） 窒息（zhì） 炽热（zhì） |
| 8、 | 下列对诗句品味有误的一项是（ ） A: “万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、灵敏。 B: “关山度若飞”：跨越关和山，像飞一样，展现木兰的矫健雄姿。 C: “朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调无聊。 D: “寒光照铁衣”：用“寒光”和“铁衣”，展示边关将士的英武风采。 |
| 9、 | 对下面语段概括最恰当的一项是（ ） 宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大，“从地起一直至顶”，线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后。画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画，大都是修竹数竿，意境萧疏，具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下，邵二泉题他的《墨竹》诗说：“萧萧数竹不胜看，到此方知画竹难。谁信中书曾放笔，片时行尽楚江干”道出了他画竹的高超技艺。徐渭（字文长）创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹，纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之，绝不类竹，然后以淡墨水勾染而出，枝间叶上。罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣。” B: 宋元明时期竹画家蜂起，风格独特，技法高超。 C: 宋元明时期竹画家蜂起，线条和笔力强劲，风格独特。 D: 宋元明时期竹画家蜂起，意境萧疏，技艺高超。 |
| 10、 | 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A: 进了太和门，就到紫金城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。B: 于是我自己解释说：故乡本也如此，虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。 C: 熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。 D: 你是临近比赛胆怯呢，还是身体不舒服？ |
阅读文段，回答问题。 青年人（冰心） 青年人， 珍重地描写吧， 时间正翻着书页， 请你着笔！ ( 1 )诗中“描写”“着笔”两个词用得好不好？请说说你的看法。 ( 2 )联系全诗内容，说说你对“珍重”一词的理解。( 3 )作者把人生比做可以描写的书页，你认为人生还可以比做什么？请写出一个比喻句。( 4 )这首诗所要表达的主题是什么？( 5 )句末的感叹号在文中有什么作用？ |
| 阅读下面两则文言文，完成各题 [甲]咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 [乙]陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 ( 1 )对下列语句诵读节奏的划分不正确的一项是（ ）A: 俄而/雪骤 B: 太丘/舍去 C: 尊/君在不 D: 公/欣然曰 ( 2 )对下列句中横线词语解释不正确的一项（ ） A: 撒盐空中差可拟（差别） B: 相委而去（舍弃） c.未若柳絮因风起（不如，不及） D.下车引之（牵拉） ( 3 )下面对（甲）（乙）两文中画线句子的翻译不正确的一项是（ ） A: 与儿女讲论文义——给子侄辈的人讲解诗文 B: “君与家君期日中——您与我父亲约在正午 C: 白雪纷纷何所似?——这纷纷扬扬的白雪像什么呢? D: 对子骂父则是无礼——对着老子骂父亲，就是没有礼貌 ( 4 )把（乙）文中画线的句子翻译成现代汉语。 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 ( 5 )甲文中“未若柳絮因风起”一句写得十分传神，请简单分析。 |
阅读文段，回答问题。
恐龙无处不在
可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。
在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。
早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
大约在两亿年前，泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由现在南美和非洲构成，最南部是现在的南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。
随着时间的流逝，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。（如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。）印度向北移动，并且大约在5 000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。
( 1 )概括选段的内容。( 2 )选段是按什么顺序进行说明的？阅读下面的文章，完成下列各题．
跑着跑着就到了
王纯
上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！”我听了，惊讶地张大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊！”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。”
越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说：“好好跑，能跑多远就跑多远！”
跑着跑着，我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗？周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的！让我刮目相看！”我创造了自己的奇迹！连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。
有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的海阔天空，也拥有了属于自己的大境界。
其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去！”
我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了！”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。
或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。
你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。
（摘自2015年1月18日《羊城晚报》，有删改）
( 1 )根据上下文，解释文中加下划线词语的意思。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背 ， 现在竟然能够一个个超越他们。
( 2 )根据文章内容填空（用原文语句）。“我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了。“我”没想过成为大作家，但写着写着，就________。“我”的朋友小时候只想________，但做生意做着做着就________。由此，我们可以得出一个结论：________
( 3 )赏析文中划线句。我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。
( 4 )作者在叙事时是怎样安排详略的？( 5 )中央电视台节目主持人董卿说过一句话：“人的潜能其实远超过自己的想象，你不挖掘就永远不会知道。”结合董卿的话，谈谈你对本文最后一段的理解。人生路上，有太多值得珍惜的东西，它是我们心底永远难忘的记忆，如友情、幸福、感动、善良……，亲爱的同学们，在你的生命里，有哪些曾辉映了你的记忆、丰富了你的生命宝藏呢？
请以“让＿＿＿在心底永驻”为题，写一篇文章。
提示和要求：①先将题目补充完整。②自定文体，可以写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。③文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。④不得抄袭。⑤不少于600字。
