| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 目前,各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。 B: 通过举办2010年上海“世博会”,使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。 C: 窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。 D: 膳食营养搭配是否合理,是身体健康的基本保证。 |
| 2、 | 依次填入下列横线处的语句,与上文衔接最恰当的一句是( ) 学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力,刘言和李莉两位同学各有所长,______________________。 A: 刘言的记忆能力比李莉强,但刘言的理解能力没有李莉强B: 李莉的记忆能力没有刘言好,但理解能力比刘言强 C: 刘言的记忆能力比李莉强,李莉的理解能力比刘言强 D: 李莉的记忆能力没有刘言好,刘言的理解能力没有李莉强 |
| 3、 | 对下列句子理解有误的一项是( ) A: 主一无适便是敬理解:主要做某一种工作,不去做不适合自己的事情,这就是对别人的尊重。 B: 饱食终日,无所用心,难矣哉理解:整天吃饱了饭,不肯动脑筋去做点事,这种人是很难造就的呀! C: 素其位而行,不愿乎其外理解:现在只做分内的事,不要希望做分外的事。 D: 知之者不如好之者,好之者不如乐之者理解:知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。 |
| 4、 | 《红星照耀中国》一书中写到:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指( ) A: 国民革命军出师北伐,扩大了革命影响 B: 太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力 C: 工农红军的万里长征,成为“革命的播种机” D: 刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地 |
| 5、 | 下列字词书写正确的一项是( ) A: 羸弱 要诀 名副其实 走头无路 B: 贮蓄 盘桓 轻歌曼舞 郑重其事 C: 练达 愧怍 谈笑风声 李代桃僵 D: 纯粹 遏制 鸠占雀巢 销声匿迹 |
| 6、 | (2019·四川南充中考)把下列句子组成语段,排列顺序正确的一项是( ) ①有这样一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快! ②因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。 ③怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢? ④善借者在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。 ⑤人生有涯,事业无疆。 ⑥所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。 A: ①②④③⑤⑥ B: ⑤①④③②⑥ C: ⑤③①④②⑥ D: ①④②③⑤⑥ |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 B: 这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。 C: 为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育和管理。 D: 在老师的帮助下,他很快有了进步。 |
| 8、 | 下列加线字注音完全正确的一项是( ) A: 炽(chì)热 缥(piǎo)碧 长吁(xū)短叹 悄怆(chuàng)幽邃B: 罪孽(liè) 挑衅(xìn) 抑(yì)扬顿挫 即物起兴(xīng) C: 招徕(lài) 鞭挞(dá) 期期艾(yì)艾 衔觞(shāng)赋诗 D: 执拗(niù) 譬(bì)喻 负箧曳屣(xǐ) 山肴野蔌(shù) |
| 9、 | 下列词语书写完全正确的一项是( ) A: 赃物 题跋 冥思遐想 轻歌曼舞 B: 抉别 辐射 震耳欲聋 心无旁骛 C: 余晖 蕴藻 坦荡如坻 形销骨立 D: 羸弱 鲜妍 大相径庭 一泄万丈 |
| 10、 | 下列句子中,没有语病的一项是( ) A: 《抗战胜利七十周年》这部纪录片对我非常有兴趣,是一部具有深刻教育意义的大片。B: 骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。 C: 本次招聘,多数应聘者曾多年担任医院的中高层管理岗位,具有丰富的管理经验。 D: 学生能不能规范自己的行为习惯,将决定他未来人生的成败。 |
诗歌欣赏: 范仲淹 A: 这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。 B: “衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。 C: 这首诗既表达了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。 D: 这首诗感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。 ( 2 )根据诗意,请回答下面问题。 词上阕写景或叙事,下阂抒情言志。这首词上阕写什么景?有什么特点? |
阅读【甲】【乙】两段文言文,回答下列各题。 【甲】 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:““衣食所安,弗敢专也,必以分人。”。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 【乙】 太祖①与侍臣论用人之道,谓之曰:“金石之有声,击之而后鸣;舟航之能运,操之而后动。 贤者之有才,用之而后观。然人之才智,有长于彼而短于此者,若因其短而并弃其所长,则天下之才难矣。” (选自《典故纪闻》) 【注释】①太祖:明太祖朱元璋。 ①必以信________ ②彼竭我盈________ ③与侍臣论用人之道________ ④操之而后动________ ( 2 )翻译文中画线的句子。①衣食所安,弗敢专也,必以分人。 ②贤者之有才,用之而后见。 ( 3 )用自己的话说一说【乙】文中朱元璋的用人之道是什么?( 4 )【乙】文中说“然人之才智,有长于彼而短于此者”,你认为【甲】文中曹刿的“长”体现在哪些方面? |
一双皮鞋的秘密
我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。
星期六回家,我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头。妈妈说,你快要交学费了吧?我又点了点头。妈妈又说,你的学费还没攒够呢!我听了没说话,把头转到了一边。妈妈说,你爸爸在地里刨葱,你去看看吧。
我去了地里,爸爸正在刨葱。见我不说话,爸爸问,怎么了?我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好,可我却觉得很闷,头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿,妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了,过了好大一会儿才说,晚几天买不行吗?我不说话,我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口,我知道我的家境很穷。
爸爸说,你想要皮鞋,行,你肯下力气吗?我说,肯下力气。爸爸说,邹县的葱比咱这儿贵好几分钱,只是路太远了,我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说,我帮你拉。
邹县离我们这儿有七十里路,我和爸爸吃过晚饭,就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始,我觉得还行,没怎么费力。大约走了有二十里路,就觉得浑身上下酸酸的,排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说,你能坚持到邹县吗?我咬了咬牙,说,能。爸爸就不再说什么了。
晚上没有月光,只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来,打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了,可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋,我豁出去了。
大概走了一半的路程,我就走不动了。三十多里路,我们走了四个小时,但还有四个小时的路呢!我说,邹县可真远。爸爸说,不近。我说,咱歇一会儿吧。爸爸说,你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说,歇一会儿就买不成皮鞋了?爸爸说,咱早到一会儿可能卖个好价钱,晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。
我说,那咱赶路吧。爸爸说,咱一口气赶到。我咬了咬牙说,行。
那天葱卖得很好,一斤比我们那里多卖八分钱,一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴,我的皮鞋有希望了。
一回到家,我就躺在了床上。我一夜没合眼,累坏了。待我醒来时,爸爸把一双皮鞋递到了我手里,我心里很高兴。妈妈说,花了一百多块呢!
星期一,我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说,你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来,我的心当时就凉了。
爸爸被人骗了,那可是我们俩的力气钱啊!说真的,我当时沮丧极了。后来我回家,爸爸问我,怎么没穿皮鞋?我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。爸爸说,你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。
我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋,我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱,被卖皮鞋的人给骗去了。至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋,我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子,我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋,就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。
一天,我陪爸妈吃饭。妈妈说,你知道吗,多年前的那双皮鞋是革的。我说,我穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说,可你没说啊。我说,我知道那双鞋比真皮鞋还贵。
爸爸突然说,有个秘密你们都不知道,当年我没有被骗。我和妈妈一听,都愣了。爸爸继续说,我去给你买皮鞋时,在路上遇见了一个病危的老太太,我把钱给她了。我想皮鞋真假都一样穿,可人的命就只有一条。
爸爸的头发已经花白了,他的背也已经驼了,但我却忽然发现,爸爸比以前任何时候都高大。在他面前,我只能仰望,一直到永远。
(佚名 文选自《思维与智慧》有删改)
( 1 )通读全文,请用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。(每处不超过4个字)想要皮鞋﹣﹣________﹣﹣________﹣﹣________
( 2 )下列对文章的理解和分析,正确的一项是( )阅读下文,回答相关问题。
比邻若天涯
朱铁志
如今,在全球化时代的地球村里,
由于网络、手机盛行,互通互联,只要手指一点,顷刻之间图文毕现,哪怕地球那端,也好像近在眼前。即时通讯系统改变了千百年来从农耕文明到工业文明业已形成的交往方式,从技术上讲,“天涯若比邻”再也不是浪漫的想象,而是具体而微的现实。为了一个共同的诉求,全球网友可以在最短时间内形成貌似虚拟,其实非常实在的联盟,用以帮助那些需要帮助的人。比如提供一份骨髓,贡献一份干细胞,捐献一笔善款。网络和手机的出现,像电灯、马桶、蒸汽机的发明一样,深刻地改变了当代人的生活。毫无疑问,人类需要充分享用现代文明所带来的具有划时代意义的丰硕成果。
然而,就像世间所有美好事物一样,网络也有两面性,在虚拟空间拉近人们之间距离的同时,也在现实世界疏远了人们之间的直接交流。常见的情形是:在虚拟空间聊得火热,见面之后却没有多少话说,虚拟的热情和现实的冷漠,形成了有趣的对比。过去到了年节,人们走亲访友、其乐融融;而今一条短信,四处群发,不知是真情祝福,还是随意应付。方便则方便,但缺少了一点可以感知的温度,淡化了抱拳、鞠躬之间所包含的浓浓情谊。人们热衷于在虚拟空间用假名展示真实的自我,却不愿在真实的世界里本真地素面朝天。在真实和虚假之间,自觉不自觉地错把虚拟当真实。
人们发明了网络,原本是为了方便工作、学习和生活,事实上也确实如此。但对网络的极度依赖,反而影响了我们中一些人的工作、学习和生活。我们经常看到有些人每天把大量的时间和精力消耗在虚拟的网络世界里;我们不难发现有的人在办公室、课堂上,甚至在行驶着的汽车的驾驶室里都忍不住摸出手机收发短信,刷新微博。这实在是一种典型的异化现象。在韩国,一些最简单朴素的傻瓜手机和电脑开始重新回到人们手中。其实,不少高档手机繁琐的功能是多余的,很多在虚拟空间飞来飞去的信息是无价值的。
我不是一个排斥网络、手机等新技术的冬烘先生,相反,对网络、手机给当代生活带来的巨大变化深怀敬意。我只是想善意地提醒人们:在网络、手机时代,要警惕自己被物化为机器的奴隶。在热切关注新技术的同时,要把时间、精力有意分配给现实生活,分配给现实生活,分配给活生生的人,不应沉迷于所谓的虚拟空间,而是扎扎实实地站在现实的土地上。
【注】冬烘先生:预付浅陋的知识分子。
(一)题目 :_____________触动了我的心灵
补全题目后,写一篇不少于600字的记叙文。
(二)读过《赶考的棉树》你肯定会有很多感想,选择你感触最深的一点,写一篇读后感,题目自拟。
要求:①表达自己的真情实感;②书写做到清楚规范;③文中不要出现真实的班名、人名。
