语文360

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2019年青岛开发区第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 田(pǔ) 妖(ráo) 衣(suō) (tì)泗横流
B: 智(rùi) 谦(xùn) 扶(yè) 怒不可(è)
C: (yīn)哑 光(shǔ) 息(qī) (mì)留之际
D: 喧(yăng) 斗(1ì) 繁(yǎn) 自知之(ming)
2、宣传标语既要有较强的针对性和一定的思想性,也要讲究语言,力求形式新颖、朗朗上口。下面四条以“和”为主题的宣传标语中,最恰当的一项是( )
A: 和以处众,平以养心,独以思我。
B: 阳光甘泉及时雨,博爱慈善人间情。
C: 尊老爱幼,亲仁善邻;一团和气,和气生财。
D: 各美其美,方有个性;美人之美,自能和谐。
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 惭愧 绽开 截然不同 争先恐后
B: 贪婪 悔恨 恍然大悟 粘轻怕重
C: 诅咒 和霭 热泪盈眶 黯然失色
D: 抵达 渊博 以身徇职 混为一谈
4、

下列划线字注音完全正确的一组是 ( )

A: (zhù)立 呜(yè) (xiá )持 (yùn)怒
B: 咀(jué ) (niàng )跄 (qí)祷 精(suí)
C: 刹(chà) (yīn)切 (mù)集 (jué)强
D: (mò)地 (gèng)古 污(miè ) (qiáo)首以待
5、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 沪昆高铁开通后,从昆明到上海的时间大约需要12小时,比原来减少了三倍。
B: 6月5日,中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中,以4:3的比分打败了对手樊振东,再次蝉联冠军。
C: 通过全市上下的共同努力,让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。
D: 共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点……提供自行车共享服务,是共享经济的一种新形态。
6、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。
B: 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C: 支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。
D: 在新的千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际,创造出令世界惊异的奇迹来。
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
B: 我海军炮兵击落了敌人的许多飞机和坦克。
C: 老师带领同学们参观了航模展览。
D: 大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于一片好意。
8、“可以肯定地说,读‘无字书’比读纸本书、电子书更艰难”一句放入下面文段最恰当的一处是( )

①精读、略读、快读三种读法可以交错地用于纸本书、电子书、“无字书”这三种书。②并不是纸本阅读都是“深阅读”,没有浅阅读;也不是网上阅读都是“浅阅读”,没有深阅读;更不是说“无字书”皆为游山玩水,浮光掠影,没有学问。③老子和孔子观水就读出了许多名堂。④老子的“上善若水”论,从水的七种善性悟出了人的七种德性。③孔子的“水的德性”论,从水的品性悟出了人的十种德性。


A: ①—②之间
B: ②—③之间
C: ③—①之间
D: ④—⑤之间
9、对下面这首元曲理解有误的一项是( )

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

A: 这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨。
B: “聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。
C: “望西都,意踌躇”写作者驻马远望,感慨横生的样子。
D: “兴,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是:只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活。
10、下列情境中语言表达得体的一项是( )

抗击新冠肺炎期间,小明打电话找你出去玩,你回答他:


A: “聚会就是找死,访友就是害人,你就是故意想害死我吧?”
B: “防疫期间你务必待在家,这是对自己负责也是对他人负责。”
C: “特殊时期不宜出门,待春来疫散,我们再一起去看花海吧!”
D: “今天到处乱跑,明年坟头长草,我们还是老实居家隔离吧!”
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读孔尚任的《甲午元旦 》,完成小题。

萧疏白发不盈颠②,守岁围炉竟废眠③。

剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱④。

听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏⑤。

鼓角梅花添一部⑥ ,五更欢笑拜新年。

【注释】①元旦,即现在的春节。孔尚任,山东曲阜人。写这首诗时诗人已六十六岁,辞官在家乡闲居。②颠,头顶。③废眠,整夜未眠。④买春钱,过新年给亲属分赠喜钱,示庆贺新春。⑤偏,不尽。⑥鼓角,泛指乐器。梅花《梅花落》,乐曲名。一部,一曲。

( 1 )《甲午元旦》所写的春节习俗,在下列诗句中没有表现的一项是( )

A: 鞭炮声声迎新年,妙联横生贴门前。
B: 明月皎皎千门秀,华灯盏盏万户春。
C: 儿童强不睡,相守夜欢哗。
D: 千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
( 2 )请赏析“守岁围炉竟废眠”中“竟”字的妙处。

( 3 )这首诗表达了作者怎样的心情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面甲、乙两段文言文,完成下面小题

【甲】将军既帝室之,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。(陈寿《隆中对》)

【乙】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。(诸葛亮《出师表》)

( 1 )联系两段文字看,甲段中的“将军”也就是乙段中的________。
( 2 )甲段中加线的两个字:“胄”的读音是________;“身”的意是________

乙段中划线词语“不毛”意思________。

( 3 )翻译下面的句子

此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。

( 4 )甲、乙两段文字所展示的共同目标是什么?(用原文或自己的话概括均可)
( 5 )“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,甲段文字正体现了前句中的________,乙段中最能体现“老臣心”的一句话是________。
( 6 )在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,除以上杜甫的诗句外,有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多,请列举两个(句、对)(不必每项都列出,只要写出两个即可)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读侯发山的《认亲》,完成下面小题。

①那天,龙飞和妻子文静正在观看中央电视台的大型公益节目《等着我》。看过这个节目的人都知道,这是一档寻亲栏目,就是失去亲人的家属提供线索,由社会各界力量帮忙寻找。其中一大部分因为线索充足,加之现代化手段,以及志愿者的倾心投入,最终都能够找到,也有一少部分,因为年代久远,蛛丝马迹都没有,希望就成了泡影。

②当时电视上出现一个大叔,他来自四川农村。四十多年前,他们七个月大的儿子丢失了,找了几十年也没有找到。男人姓陈,他对主持人倪萍说,当时他们两口子在山腰的一块田里刨土豆,儿子在田边的竹篓里睡觉。两口子干了半天活,到田边去歇息时,才发现儿子不见了。这么多年,两个人辗转全国各地,每到一个地方,打上半年工,然后再赶往下一个地方,赚钱是次要的,主要是为了找儿子。他们常年在外,老家几乎很少回去,最近从老家传来消息,说家里的房子已经坍塌了。十年前,因为思念儿子,老伴的眼睛哭瞎了;五年前,老伴病逝了。

③陈大叔只有六十岁,看上去像是七八十岁的人了。他虽然一直平静地叙述着,却是一脸的无助。看得出,他强烈压抑着心中的悲伤。

④很显然,他老了,希望在有生之年找到儿子,自己也老有所依,老有所靠。

⑤可是,大家都能看出来,陈大叔给出的线索太少了,他的儿子没有找到的可能。

⑥龙飞鼻子酸酸的,文静也用纸巾擦拭着眼角的泪水。

⑦倪萍对陈大叔说,你还记得儿子长什么模样吗?他身上有没有特别的特征?

⑧陈大叔说,我只记得他小时候的模样……他的脸上有块特别明显的胎记。

⑨龙飞和文静对视一眼。

⑩龙飞摸了摸自己脸上的胎记,看着文静,迟疑了一下,说:“我,我是不是该去认亲?”

⑪“应该去。老人家太可怜了。”文静点了点头,鼓励龙飞。

⑫龙飞说:“要不要给萌萌商量一下?”萌萌是他们的儿子,在大学读书。

⑬文静说:“不用商量,给他解释一下就中。再说,他小时候就一直要爷爷,现在爷爷回来了,他应该高兴才是。”

⑭就这样,龙飞联系中央电视台“寻亲栏目组”,声称自己就是陈大叔的儿子。“寻亲栏目组”喜出望外,急忙联系双方见面。

⑮陈大叔见到龙飞那一刻,愣怔了好半天,似乎不敢上前相认。

⑯瞅着陈大叔,龙飞心里刺疼刺疼的。陈大叔的头发都已经花白,像是落了一头的雪。可以想象到,为了寻找儿子,老人家饱受了怎样的磨难。

⑰龙飞说:“爹,我是您儿子啊。”说罢,上前抱着陈大叔,眼里的泪不由得流了出来。龙飞一边哭一边诉说自己寻找生身父母也找得好辛苦,说要不是看电视,真不敢相信这辈子还能见到他。

⑱陈大叔落泪了。他颤抖着手,抚摸着龙飞的肩膀,也呜嗬呜嗬地哭起来,鼻涕一把泪一把的。

⑲后来,龙飞就把陈大叔接回了家里。龙飞在城里开家店铺,经营着五颜六色的布匹,买的房子也在城里。陈大叔勤快,龙飞不让他去店里帮忙,他就在家里忙活,没事干了,就去拖地板,有时一天拖三四遍,都能照出人影来。

⑳儿子找到了,也有了家,陈大叔好像一下子掉进了福窝里。

㉑萌萌从学校回来,一家三代更是其乐融融,家里边充满了爱的温馨。

㉒二十三年后,陈大叔的生命终于走到了尽头。弥留之际,他拉着龙飞的手说:“孩子,谢谢你!其实,你不是我的孩子,他脸上的胎记在左边,你的在右边。当时,看你哭得那么伤心,我也就认了。”

龙飞说:“爹,我知道我不是您的儿子,因为在我两岁的时候父母先后病逝了……看到您无依无靠,我和文静商量后就认您了。

㉔陈大叔粲然一笑,蠕动着嘴唇,还想说点什么,眼睛一闭,再也没有睁开。

㉕萌萌得知真相后,写成故事放在了网上。陈大叔的老家人看到这个故事,就在网文后面留言说,当年老人的儿子被狼叼走了,害怕老人知道真相挺不过去,村人就隐瞒了事实,都说是丢了,是为了让老人心存希望,活下去。

(选自《北京文学》2019年第2期)

( 1 )依据文章内容,填写下表。

情节

陈大叔的心理或表现

龙飞的心理或表现

丢失儿子,央视寻亲

②________

同情迟疑

央视援助,龙飞认亲

惊讶感动

③________

一家团聚,其乐融融

勤快幸福

关爱大叔

①________

粲然一笑

讲出实情


( 2 )结合语境,根据要求回答问题。

①请从人物描写的角度,赏析第⑩段。

龙飞摸了摸自己脸上的胎记,看着文静,迟疑了一下,说:“我,我是不是该去认亲?”

②第⑮段加点词“似乎”富有表现力,请揣摩其作用。

陈大叔见到龙飞那一刻,愣怔了好半天,似乎不敢上前相认。

( 3 )文章第㉓段划线句子中,龙飞说自己知道不是陈大叔的儿子,这其实在前文已有暗示,请找出其中两处。
( 4 )从主题角度说说选文最后一段有什么作用。
阅读下文,回答问题

是谁爱着你的背影

邓迎雪

这个周末回家,临走时,母亲将我送到门口。

我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去,说道:“妈,快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在这路口。”

我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我离去的方向。因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。

近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是你们小时最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。”

每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。

那是个夏天,母亲住在弟弟家。有次我去看她,告别时,她又送到门外。直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。

我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。

那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得落了下来。如果不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光。

也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过。

去年秋天,母亲患病住院。我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”

我收拾东西回去,母亲送我上电梯。

很快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞。就在这时,电话忽然响了。只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别淋感冒了。”

原来,母亲又在隔窗望着我的背影。

病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊。我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口。然后,老眼昏花的她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。

雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早已不知不觉地流了下来

( 1 )本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件,请你按照时间顺序,用概括的语言补充完整。

①那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口里望着“我”离开小区。

②________。

③________。

( 2 )请你结合全文,分析文中母亲的形象。
( 3 )结尾段“淋湿的是母亲的心”在表达上有何妙处?
( 4 )文章两处画横线的句子都写到“我”流泪,请你结合选文内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。
四、写作(分值:60分)

在我们成长的旅途中,会有许多美好的遇见,或温暖,或感动,或欣喜……美好的遇见总令人难忘。

请以《最美的遇见》为题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌、剧本以外文体不限,不要少于600字;(2)文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;(3)卷面整洁,书写工整。

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