语文360

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2019年中国人民大学附属中学第二分校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线的字注音有错误的一项是( )
A: 绽开(zhàn) 感慨(kǎi) 众目睽睽(kúi) 煞有介事(shà)
B: 诅咒(zhòu) 难堪(kān) 威风凛凛(lǐn) 废寝忘食(qǐn)
C: 原谅(liàng) 贪婪(lán) 恍然大悟(huǎng) 饥肠辘辘(lù)
D: 尴尬(gān) 弹簧(huàng) 小心翼翼(yì) 截然不同(jié)
2、下列句子,其排列最符合上下文语境的一项是( )

我们不停地为你加油。因为你的苦难就是我们的苦难,因为你的希望就是我们的希望。我们看着你举起锄头,我们看着你舞动镰刀,我们看着你挥汗如雨,①______。我们看着你流离失所,②______,我们看着你中流击水,我们看着你重建家园。我们看着你无奈下岗,我们看着你咬紧牙关,③______,我们看着你笑逐颜开……我们看着你,我们不停为你加油,因为我们就是你的一部分。

A: ①我们看着你风雨度过 ②我们看着你谷满粮仓 ③我们看着你痛哭流涕
B: ①我们看着你痛哭流涕 ②我们看着你风雨度过 ③我们看着你谷满粮仓
C: ①我们看着你谷满粮仓 ②我们看着你痛哭流涕 ③我们看着你风雨度过
D: ①我们看着你风雨度过 ②我们看着你痛哭流涕 ③我们看着你谷满粮仓
3、

下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )

A: 《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》,故事抨击了封建科举制度对读书人的迫害,同时也反映了当时世态的炎凉。
B: 唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
C: 鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《故乡》都是其中的作品。
D: 词又称“长短句”,句式长短不一,兴盛于宋代。苏轼和辛弃疾是豪放派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。
4、朱熹的学派被称为考亭学派,其学被称为( )
A: 洛学
B: 关学
C: 象数学
D: 闽学
5、

下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 剽悍(biāo) 撺掇 睡眼惺忪(xīnɡ) 迫不急待
B: 荣膺(yīnɡ) 诀别 强聒(ɡuō)不舍 一抔黄土
C: 和煦(xù) 澜语 长吁短叹(yū) 鳞次栉比
D: 寒噤(jìn) 慰籍 相形见绌(zhuó) 猝然长逝
6、下列排序,顺序正确的是( )

①我国洞庭湖的面积逐渐缩小,黄河下游的水面比地面还高,就是有许多泥沙沉积下来的结果。

②越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。

③黄河中下游河水变得浑浊,谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。

④它们被风吹向高空,被水带入大海。

⑤在山麓、沟壑、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方,有许多泥沙不断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了河床。

⑥蒙古高原发生了风暴之后,北京的居民便忙着掸去身上的尘土。


A: ②④⑤①③⑥
B: ②①⑥③④⑤
C: ②④⑥③⑤①
D: ②①⑥③⑤④
7、

依次填入下列横线处的词,恰当的一项是( )
如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个 春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它 了生命的胚胎。

A: 延伸 萌生 保持
B: 延续 萌动 保持
C: 延续 萌生 保存
D: 延伸 萌动 保存
8、选出下列划线字字音字形全部正确的一项是( )
A: 报帖(tiē) 朴(pō)刀 脂粉奁(lián) 长吁(xū)短叹
B: 拓(tà)本 渲(xuān)染 嫩(lèn)嫩的 铢两悉称(chèn)
C: 折(shé)本 幽悄(qiǎo) 孤零(línɡ)零 目炫(xuàn)神迷
D: 一绺(liǔ) 间(jiàn)或 捎(shào)马子 人才倍(bèi)出
9、

下列句子中所用的修辞手法不同于其他三句的一项是( )

A: 野花遍地是:杂拌儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
B: 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
C: 树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
D: 得到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
10、

下列语段中划线字的拼音正确的一项是( )

许愿斌那种洪亮的声音、爽朗的笑声以及气冲斗牛的雄心壮志,总会让你感觉到世界是那么充满着希望。他能从澳华一名普通业务员做到副总裁,是因为他保持着自己的倔强的性格。他从不忘记刚从业时的他,生活拮据,买不起摩托车,坐公交车甚至徒步跑市场,日晒雨淋,但风雨无阻。他时刻牢记恪守职责是应尽的义务,对企业而言更是安全和发展的本质要求。

A: dòu juè jū kè
B: dǒu jué jū kè
C: dǒu jué jù gè
D: dòu juè jù gè
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两个语段,完成下题。

【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(刘禹锡《陋室铭》)

【乙】明年春,草堂成。三间两柱,二室四牖①,广袤丰杀②,一称心力。涧北户,来阴风,防徂暑③也;敞南薨④,纳阳日,虞祁寒⑤也。木斫⑥而已,不加丹;墙圬而已,不加白。砌阶用石,幂⑦窗用纸,竹帘纻帏,率称是焉。堂中设木榻四,素屏二,漆琴一张,儒、道、佛书各两三卷。

乐天既来为主,仰观山,俯听泉,旁睨竹树云石,自辰至酉,应接不暇。俄而物诱气随,外适内和。一宿体宁,再宿心恬,三宿后颓然嗒然⑧,不知其然而然。

(节选自白居易《庐山草堂记》)

【注】①牖:窗。②广袤:土地的长和宽,这里指面积大小。丰杀:增减。③防徂暑:盛暑。④敞南甍:把南屋造得很亮敞。甍,屋脊,⑤祁寒:严寒。⑥斫:砍削。⑦幂:覆盖。⑧嗒然:物我两忘之貌。

( 1 )下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A: 阅金经 阅十余岁
B: 无丝竹之乱耳 但当涉猎,见往事耳
C: 往来无白丁 无他,但手熟尔
D: 之何之有 莲之出淤泥而不染
( 2 )请把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
( 3 )语段【甲】中既说“可以调素琴,阅金经”,又说“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,这是否矛盾?为什么?
( 4 )阅读语段【甲】【乙】,刘禹锡和白居易一居“陋室”,一在“草堂”,分别表现了他们怎样的人生志趣?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下列两则短文,完成小题。
(甲)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。
(乙)万历间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖其扉,潜窥之。猫蹲良久,鼠逡巡(1)自穴中出,见猫,怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻(2)百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,掬(3)顶毛,口齕(4)首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰也。
注释:①逡巡:有所顾虑而徘徊。②啻:仅仅,只有 ③掬:这里是“抓”的意思。④齕:咬

( 1 )解释下列句中划线的词
①驴不胜怒,蹄之________ ②益习其声 ________ ③猫蹲良久________ ④蹲地上少休________

( 2 )下列句中划线的字意义相同的一组是 

A: 则至则无可用启扉急视,则鼠首已嚼碎矣
B: 然然往来视之然后知猫之避
C: 者觉无异能者以为是无能为者
D: 其断其喉非怯也,待其惰也
( 3 )翻译下列句子
①虎见之,庞然大物也,以为神。
②然后知猫之避,非怯也,待其惰也。

( 4 )________ 甲乙两文刻画虎、猫这两个形象时,相同点是都主要采用了 描写方法,不同点是甲文还描写了虎的________ ,乙文则没有。

( 5 )乙文猫鼠大战中,猫采用了________ 的战术,战胜了凶猛的鼠。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成后面题目。
衡山路上的两个卖花少女
①我特别钟爱衡山路。我几乎每隔一段时间就要到衡山路来漫步,抑或拍些照片装点我的摄影簿。衡山路是从“上海西南的一颗明珠”——徐家汇开始,到淮海中路结束的,所以说衡山路等于连接着上海两个最繁华又最高档的商业区。一些有钱又悠闲的上海女子,往往逛了徐家汇的东方商厦、港汇广场、太平洋百货等著名商场后,就到衡山路漫步休息,最后再逛完淮海中路。大部分有文化层次的外地游客,则往往先到徐家汇看看徐光启的墓,因为上海人徐光启不仅是个科学家,还当过一代宰相,他的墓地就在徐家汇南边;再去游览一下徐家汇天主堂,因为它是上海保存至今最老最大的一座天主教堂;然后再到衡山路漫步。我呢,去过徐家汇天主堂,也看过徐光启的墓,但我去过次数最多的却是衡山路。
②这天,我是到衡山路去拍夜景的。
③我正在领馆广场前物色着镜头,突然身后传来清脆甜蜜的叫卖声:“先生,买枝花吧?”我回头一看,是两位十五六岁的少女,正笑吟吟地看着我。她们一手抱着一捆玫瑰,一手将其中的一枝玫瑰递到我的面前。两位少女都长得很清秀,穿得也很清纯得体,头上却滑稽地戴着只有幼儿园小朋友才喜欢戴的鲜花头饰。她们起劲地向我推销着玫瑰:“你看,多新鲜的玫瑰,买一枝吧?”“不。”我笑笑,举了举手里的照相机,歉意地摇摇头说,“我是来拍照的。”
④她们也不勉强,笑了笑,又叫卖着转向了别处。她们一会儿在咖啡馆门口等候顾客,一会儿又穿梭在露天酒吧。在霓虹灯的照耀下,她们就像两簇游动的鲜花,把衡山路的夜色点缀得更加迷人。我突然有点后悔起来:为什么不拍拍她们呢?也许这是一张更有意思的照片呢!可这时,那两个卖花少女已经消失在夜里……
⑤于是我又开始拍我的夜景——
⑥我拍了挂满盆花的围墙,拍了路边的油画长廊,拍了浪漫雅致的露天酒吧,拍了充满异国情调的音乐餐厅……
⑦正当我拍完豪华温馨的“星期五餐厅”的时候,突然发现坐在豪华餐厅里喝着饮料的两个少女竟是那么脸熟;再仔细一看,天哪,那两个悠悠喝着饮料的少女就是刚才向我推销玫瑰的卖花女,头上依然滑稽地戴着只有幼儿园小朋友才喜欢戴的鲜花头饰。
⑧这一发现,顿时就使我兴奋起来。我连忙走进去跟她们攀谈起来:“你们怎么像小孩似地戴着鲜花头饰?”“这样不是更加引人注目吗?”“你们的玫瑰花卖完了?”“卖完了”。“赚了多少钱?”“我赚了一百多。”“我赚了八十多”。两个少女争先恐后地向我报告着卖花的成果,就像学生向他们的老师报告自己的优秀成绩。我朝她们各自的桌面看了看,她们各点了一杯咖啡、一份冰淇淋和一些吃食。算一算价钱,按照“星期五餐厅”的高档收费,我估计,她们今天的卖花所得,已经所剩无几。
⑨我疑惑了,我问:“从报上获悉,上海南洋模范中学有个女中学生,靠课余卖花支撑起了一个发生了不幸而生活艰难的家。你们到衡山路卖花,难道也是为了贴补家用?……”“才不是呢!”那两个少女没听我说完就“咯咯咯”笑起来。也许是怕我误解了她们的卖花动机,笑完,她们竟tāotāo不绝地叙述起来:“卖花的目的可以是各种各样的,有的纯粹是为了赚钱,而我们不是。我们是一所重点中学的学生,我们觉得衡山路很有味道,喜欢到这里来看看。但光是看看似乎缺少点深度,能够参与其中,成为其中的一员才有意思呢?所以我们选择了卖花。我们到文化广场鲜花市场低价批发了一些玫瑰,然后到衡山路来高价出售,觉得非常有劲。我们一边卖花一边游览衡山路,赚了钱还可以找个有情调的地方消费消费。你看,这不是一举几得吗?” 她们说完,一口喝完咖啡,买单;然后出门拦了一辆出租车,潇洒地扬手而去……
⑩衡山路的夜景朦朦胧胧,神秘而迷人。看着出租车威风地远去,我不禁思绪万千: 现今的中学生真不简单,卖花还卖出了这么多名堂!但是不管怎么说,她们的出现,确实使神秘而迷人的衡山路变得愈加幽雅温馨,愈加美丽可人!

( 1 )根据拼音写汉字
tāotāo不绝 ______________

( 2 )第④段至第⑩段作者的心情经历了由__________→__________→疑惑→___________的变化过程。

( 3 ) 第⑦段划线句运用了人物的__________描写方法,表达效果 。

( 4 )第⑩段“这么多名堂”具体指①_________;②_________;③_________。

( 5 )对第⑩段划线句理解最恰当的一项是( )

A: 两个唱的很清秀,穿得也很清纯的卖花少女与美丽的衡山路相得益彰。
B: 两个重点中学学生的青春活泼、热情开朗衬托了衡山路的神秘迷人。
C: 两个中学生对生 活有独特的理解,并用行动参与其中让衡山路更有味道。
D: 哼上路的异国情调、神秘迷人让原本就清秀的两个少女更加美丽可人。

阅读《你相信星座能影响性格吗?》,完成后面小题。
你相信星座能影响性格吗?
①星座能影响人的性格吗?
②占星学传说认为:十二星座中的白羊座、双子座、狮子座、天秤座、射手座、水瓶座为外向星座,外向星座的人性格偏向外;金牛座、巨蟹座、处女座、天蝎座、摩羯座、双鱼座为内向星座,内向星座的人性格偏内向。另外,三种土象星座(金牛座、处女座和摩羯座)的人更能保持情绪稳定和心态平和,而三种水象星座(巨蟹座、天蝎座和双鱼座)的人则相对更神经质一些,情绪和心态也更容易出现波动。
③那么事实真的如此吗?
④现代人格科学理论的主要贡献者,著名心理学家汉斯·艾森克教授决定与英国占星学家杰夫·梅奥联手做一个心理学实验。梅奥几年前开办了一个占星学院,有全世界范围的学生。他们从中间选择2000多名学生进行调查,学生提供自己的出生日期,并且完成艾森克的人格调查问卷。
⑤结果让所有人大吃一惊!这些人的性格特征与星座的性格描述完全一致!
⑥在占星学界一片欢呼声中,艾森克本人却开始怀疑。他突然意识到实验的样本选得有问题:他选择了一批对星座笃信不疑的人来做实验,这批人被安装了一个关于星座性格决定论的心智模式。在他们的内心世界,星座和性格就是相关的。
⑦有了这个想法,艾森克做了下一个实验:实验的对象是1000名孩子,他们几乎不可能听说过性格和星座之间的关系。这一次,调查结果有了颠覆性的变化:孩子们在外向和神经质两个特质上的得分跟他们的星座根本就没有任何相关。性格与星座毫无关系!
⑧这个实验结果狠狠打击了占星学界,曾经被他们认为是“占星学的代言人和保护神”的心理学家,现在却突然倒戈一击。对此,有的占星学家给出了他们自己的解释:这些孩子还没有成熟,还没有发展成他们星座赋予的性格。
⑨针对这个还击,艾森克做了第三次实验:这一次他选择的调查对象是成人。这些调查对象对占星学的了解程度深浅不一。结果发现,如果调查对象很清楚星座对性格有何影响,他们的问卷结果跟占星学的传说就非常吻合。相反,如果调查对象对占星学没有太多了解,他们的问卷结果跟占星学的传说就不那么一致了。
⑩至此,实验的结论已经相当明确:人们会因为对占星学的了解以及对“星座性格”的相信,就会慢慢发展成那样的性格。星座——性格的心智模式不仅让他们看到那样的世界,也让他们相信那就是自己的性格,然后按照那样的性格来生活,最后真的成为了星座所描述的那样的人。

( 1 )阅读全文,请你概括出汉斯·艾森克三次心理学实验的研究目的。

( 2 )分别指出下面句子所运用的说明方法。
①他们从中间选择2000多名学生进行调查,学生提供自己的出生日期,并且完成艾森克的人格调查问卷。( )
②有的占星学家给出了他们自己的解释:这些孩子还没有成熟,还没有发展成他们星座赋予的性格。 ( )

( 3 )“倒戈一击”在文中的具体含义是

( 4 )下列表述不符合文章内容的一项是( )

A: 占星学传说认为,处女座的人性格较为内向,大多数时候更能保持情绪稳定和心态平和。
B: 艾森克第一次实验,由于样本选择不当,得出的结论并不科学,但受到 了占星学界的欢迎。
C: 艾森克第二次实验的结论颠覆了占星学界的传统观念,这一结论的科学性受到占星学界的质疑。
D: 艾森克三次心理学实验得出的结论均不 同,其根本原因是调查对象的数量和年龄结构的不同。
四、写作(分值:60分)

作文:

题目:从此,我不再 (任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难……)

要求:①从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上,或者自由填空,使作文题目完整;②写一篇600字以上的记叙文。③文章叙事清楚,结构完整,内容充实;④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;⑤卷面干净整洁,卷面分5—10分。

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