语文360

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2019年荔城区埕头中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盜。
B: 善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
C: 二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物,在农业生产上有重要的意义。
D: 班长明智而远见的发言让台下的同学倍受鼓舞。
2、

下列对名著的介绍,不正确的一项是( )

A: 《伊索寓言》包含的内容十分丰富,书中不少内容是影射当时社会现实的。如《农夫和蛇》的故事就告戒人们,做好事要看对象,以免上当受骗。
B: 法布尔的《昆虫记》既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐。作者除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射社会人生。
C: 高尔基《童年》中的外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让。她的爱照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。
D: 《水浒传》中的武松崇尚忠义,有仇必复,有恩必报,他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
3、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 安陵君/因使唐雎/使于秦
B: 寡人/欲以五百里之地/易安陵
C: 此庸夫/之怒也,非士/之怒也
D: 怀怒/未发,休祲/降于天
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 为了提高同学们的语文素养,我市很多学校正在开展“读经典作品,建书香校园”。
B: 一个人能否成为真正的读者,关键在于在青少年时期养成良好的阅读习惯。
C: 这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。
D: 阿累创作的《一面》,以真挚的情感和以小见大的写作手法深深打动了读者。
5、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

我曾经反复诵读冰心先生的《谈生命》一文,细细地品味过这段文字特有的生命节律和韵致,时而____________,时而疏可走马,时而____________,时而低回婉转,时而峭拔如壁立万仞,时而和缓如____________,读起来既起伏有致,又一气呵成。《谈生命》的文字充满了生命的气息和神韵。


A: 响遏行云 密不透风 平湖秋月
B: 响遏行云 平湖秋月 密不透风
C: 平湖秋月 密不透风 响遏行云
D: 密不透风 响遏行云 平湖秋月
6、下列词语中,划线字的注音无误的一项是( )
A: 酷(kù)热 厌倦(juàn) 灼(zhuó)人 附和(hé)
B: 呻(shēn)吟 抽噎(yē) 犹豫(yù) 闪烁(shuò)
C: 突兀(wù) 边缘(yuán) 怦(pīng)怦 严禁(jìn)
D: 滑稽(jì) 嘲笑(cháo) 晕眩(xuàn) 挪(nuó)动
7、下列解说不正确的一项是( )
A: 我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。 解说:本句中加点的词都是代词。
B: 报纸杂志 雄伟壮丽 表扬与鼓励 解说:这三个短语都是并列短语。
C: 富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 解说:本句中加点的成语使用正确。
D: 这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。 解说:本句没有语病。
8、下列词语书写无误的一项是( )
A: 和蔼 云宵 博学 人声鼎沸
B: 感概 奥秘 派遣 混为一谈
C: 热忱 狭隘 殉职 拈轻怕重
D: 干涸 坍塌 帐蓬 刨根问底
9、

下列古代应用公文类(含奏议、赠序、铭文、祭文等)表述不正确的一项是( )

A: 《社戏》选自鲁迅先生的《朝花夕拾》,本文有详有略,详写看社戏的全过程,略写乡间生活和社戏后的余波。
B: “卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。”这句话选自《观舞记》,用比喻的修辞,形象生动的表现出两姐妹舞姿的柔美。
C: 《口技》选自清代张潮编写的笔记体小说《虞初新志》,正面描写与侧面描写相结合是本文最大的写作特点。
D: 《共工怒触不周山》是一篇神话。特点是:大胆的想象,艺术的夸张。
10、下列加点成语运用不正确的一项是( )
A: 据调查,在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。
B: 每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。
C: 平凡生活中,常有一些情感不能自已 , 令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。
D: 如果我们失去了至尊至贵的诚信,人与人之间就会保持距离,保持谨慎的交往,小心翼翼地躲避伤害。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

秀州报本禅院乡僧文长老方丈①

(宋)苏轼

万里家山一梦中,吴音②渐已变儿童。

每逢蜀叟谈终日,便觉峨眉翠扫空。

师已忘言真有道,我除搜句③百无功。

明年采药天台去,更欲题诗满浙东④。

(选自《苏轼两浙诗选》)

【注】①此诗为苏轼出京任杭州通判,到湖州察看堤堰,转道秀州返杭时所作。文长老,蜀人,报本禅院方丈。②吴音:指江浙一带方音。③搜句:作诗。④浙东:指钱塘江以南越、婺、处、台七州。

( 1 )诗人离开家乡已经很久了,诗中最直接体现这个意思的一句是________。
( 2 )第三,四联表达了诗人怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

雪窦游志(节选)

邓牧

水益涩①,曳②舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖④相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。

越二岭,首有亭当道,髹书⑤“雪窦山”字。

【注释】①涩:不通畅。②曳:拖,拉。③白蛇:喻指清澈而细长的水流。④牧竖:牧童。⑤髹(xiū)书:用赤黑色的漆写。

( 1 )划分句子节奏。(划两处)

遥 望 白 蛇 蜿 蜒 下 赴 大 壑

( 2 )文中的雪窦山和陶渊明笔下的桃花源有哪些相似之处?
( 3 )作者很想知道这个地方的名称和历史,但村民不熟吴语,无从得知,除了表达作者的遗憾外,还隐含着作者怎样的思想感情?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

最后一壶水
朱胜喜
①我爷爷曾在国民党部队里呆过,那一年内战,爷爷所在的排,三十来人,艰难行走在杳无人烟的大沙漠中。爷爷是排长。顶头上司让他们横穿沙漠,将一位被捕的共产党员押送至另外一座城市。
②他们押送的这位共产党员,是学医的,曾经在外国留过学。
③爷爷说,这个共产党员是条硬汉子,在国民党的严刑逼供中,他始终紧咬牙关,一声未吭。气急败坏的国民党残忍地将他的舌头割了下来。爷爷有一副好心肠。每次在沙漠中几十号人喝一壶水时,都先让这位共产党员喝,然后大家再依次喝一点儿,润润喉咙。
④也不知爷爷他们在沙漠中走了多少天,带的几十壶水仅剩下一壶了。
⑤大家强忍着干渴,向前又走了一段路程,终于撑不住了,爷爷用脏得不能再脏的大手从行囊中拿出最后一壶水。像往常一样,爷爷将水壶递到这位共产党员面前,让他先喝第一口。
⑥这位共产党员,睁着一双干枯但有神的眼睛,看看爷爷,又看看爷爷手下的兵。忽然,他的一双大眼睛盯住了水壶上的外国文字,一种莫名其妙的恐惧从他眼神中流露出来。
⑦停顿,短暂的停顿。猛地,这位共产党员接过爷爷手中的水壶,嘴对着水壶的嘴,咕咚,咕咚,咕咚,眨眼间,一壶水让这位共产党员喝了个底朝天。
⑧惊愕,愤怒的惊愕。在这沙漠地带,水是生命,比金子还珍贵。
⑨就在爷爷的手下对这位共产党员的做法表示纷纷指责时,只见站着的这位共产党员的双腿软了下来,嘴里吐出肥皂沫状的泡泡。不一会儿,他倒下去,闭上了双眼。
⑩在以后的几天中,爷爷他们终于走出了死亡地带。
⑪一直对喝水一幕念念不忘的爷爷。拿着那个水壶找到了一位懂外文的大夫询问。
⑫当爷爷说用这壶装过水喝时,大夫直摇头,连说不可能,还说,壶上写着一种外国剧毒药的名称,显然装过毒药,只要人畜喝一小口这壶里装过的水,就会没命的。
⑬爷爷的疑惑解开了,但心头却又像压了什么东西似的沉重起来。
⑭后来,爷爷起义参加了共产党领导的队伍,加入了共产党。
(选自《时文选粹》。有改动)

( 1 )请用一句话概括本文的主要内容。

( 2 )作者叙述情节时讲究伏笔照应,试找出与画线句相照应的句子并写下来。

( 3 )你认为选文中的“这位共产党员”具有怎样的品质?

( 4 )选文第13段中的“沉重”一词,蕴涵着爷爷哪些复杂的感情?

( 5 )如将第14段删去,你认为效果会有何不同?

阅读下列文段,完成文后的三道题。
青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。只是又过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的鞋子站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。

( 1 )这个文段选自前苏联长篇小说《 》,作者是 。

( 2 )请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。
保尔是一个___________的人,他_________ ________。

( 3 )我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到哪些精神?

四、写作(分值:60分)
请以《新同学印象记》为题,写一篇记叙文,字数500字左右。要求:文章不得出现班级,不得出现同学的真实姓名。
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