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2019年大同市第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中画线成语运用正确的一项( )
A: 他非常擅长哗众取宠的表演,所以拥有很多粉丝,可算是一位德艺双馨的演员。
B: 有越来越多的研究表明,近百年人类活动是加剧气候变化首当其冲的因素。
C: “鸟巢”体育场独具匠心的外观设计,令人叹为观止。
D: 吉林长春长生公司违法违规生产狂犬病疫苗事件的调查结果让人如雷贯耳。
2、

下列句子中,有语病的一项是( )

A: 承德的仲春时节是耕耘的季节。
B: 我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。
C: 能够培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
D: 环境治理一定要避免陷入污染﹣治理﹣再污染的恶性循环。
3、下列有关作家作品的表述,不正确的一项是( )
A: 茅盾,现代作家。原名沈德鸿,字雁冰。他的《白杨礼赞》是一篇托物言志的文章。
B: 《囚绿记》是一篇咏物抒情的文章。其作者陈蠡是现代散文作家,原名陆圣泉。
C: 陶弘景的《扁鹊见蔡桓公》启迪人们:犯了错误要及时改正,不能拒绝别人的批评。
D: 苏轼,北宋文学家。字子瞻,号东坡居士,与辛弃疾并称“苏辛”,唐宋八大家之一。
4、下列划线字的注音,全都正确的一项是( )
A: 灿烂(làn) 澹(zhān)澹 子规啼(tí)
B: 萧瑟(sè) 竦峙(sì) 歌咏(yǒng)
C: 枯藤(téng) 沧(cāng)海 一帆悬(xuán)
D: 碣(hè)石 归雁(yàn) 断肠(cháng)人
5、

下列划线的字注音有误的一组是( )

A: 昳丽yì 诣王yì 纳谏jiàn 溽暑rù
B: 袅娜niǎo 睥睨bì 紫绡qiāo 红缯zēng
C: 提防dī 亵玩xiè 群葩pā 芙蕖qú
D: 渊薮sǒu 菡萏dàn 匹俦chóu 醴酪lào
6、下列词语的书写,全部正确的一项是( )
A: 技俩 云翳 迫不急待 怒不可遏
B: 嘻闹 诘难 粼次栉比 对答如流
C: 蓬蒿 决别 如坐针毡 昏昏噩噩
D: 藩篱 尴尬 涕洒横流 恪尽职守
7、下列与课文有关内容连接不正确的一项是( )
A: 《陈涉世家》——《史记》——司马迁
B: 《智取生辰纲》——施耐庵——元末明初
C: 《故乡》——《呐喊》——鲁迅
D: 《谈读书》——培根——美国
8、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
B: 一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的《见字如面》,给人一种久违的文化气息。
C: 写考场作文,语言是很重要的,可审题也一样不可小视,准确地理解题意往往是一篇作文成败的关键。
D: 透过《野鸭子》剧情的审美体验,让人们相信了一个事实、一条真理:人间自有真情在。
9、下列句子中,没有语病的一项是()
A: 托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,它们一“呼”即出。
B: 《长征》是国家大剧院在2016年为纪念中国工农红军长征胜利80周年而推出的一部原创歌剧,由著名编剧邹静之执笔,国家一级导演田沁鑫执导。
C: 通过发展特色种植、养殖产业和旅游业,使云南贡山独龙族群众在2018年年底实现了整族脱贫。
D: 羊肉为什么作为冬季进补首选食品的原因,是羊肉味甘而不腻,性温而不燥,具有暖中祛寒、温补气血、开胃健脾等功效。
10、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: “汉字听写大会”的举办,既可以让汉字文化得以传承,让汉字书写美德得以传承,又可以检验我国民众整体的汉字书写水准。
B: 有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。
C: 近200年来,地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉,尤其在近50年,部分地区森林减少了一倍。
D: 为了加强管理,每到放学时间,学校门口总是一边站着一位值班领导。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首诗歌,完成下列各题

【双调】寿阳曲

江天暮雪

马致远

天将暮,雪乱舞。半梅花半飘柳絮。

江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。

江雪

柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

( 1 )请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。

( 2 )这两首诗歌描绘的画面有何不同?

( 3 )寄托了两位诗人什么样的共同情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

鼎湖山听泉
入夜,山中万籁俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠;深夜听泉,别有一番滋味。 泉声浸着月光,听来格外清晰。 白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。 至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。
这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦?是醒?
梦也罢,醒也罢。我愿清泉永在。我愿清泉常鸣。

( 1 )作者听泉并感悟到了“一番滋味”,请说说此处“滋味”的涵义?

( 2 )为什么说“泉水就是鼎湖山的灵魂”?

( 3 )画线句子运用了什么修辞手法?作用是什么?

( 4 )请联系生活实际,写出你听雨后的一点感受。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

紫外线辐射的三刺鱼为什么变得勇敢

韩俊杰

①最近,一项出自德国波恩大学演化生物学和生态学研究所的新研究成果发现:鱼类无法看见的中波紫外线能够改变三刺鱼的行为。

②利用三刺鱼的生殖洄游习性,相关研究人员从荷兰瓦登海域特塞尔岛获取亲鱼并带回实验室中繁殖,之后将人工孵化的三刺鱼后代分成不同组,并从28组具有亲缘关系的三刺鱼中选取样本,半数样本在自然光照下生长,另半数样本在人工增强的中波紫外线辐射下生活下生长。

③经过7个月的时间,研究人员发现暴露在中波紫外线辐射下生长的三刺鱼的体型显著小于自然光照条件下生长的三刺鱼的体型。或许,暴露在更高水平中波紫外线辐射的三刺鱼需要并投入更多的精力来修复损伤的组织。该论文第一作者威特推测道。

④在一个被分成三个部分的水族箱内,研究人员测试了两种三刺鱼的行为。水族箱的一端饲养着一条鳟鱼,另一端设置有人造水草为三刺鱼提供庇护,中间部分是三刺鱼的探索区。三刺鱼明显没选择逃离危险,而是向着鳟鱼转围然后又回来了。演化生物学莱克如是描述观察结果。鱼类会离开护所并接近未知的动物来测试其危险性早已不是什么秘密。但令人惊奇的是,暴露在中波紫外线辐射下数月的小型三刺鱼在探索区停留的时间几乎是自然光照下生长的大体型三刺鱼的2倍。

⑤在研究人员看来,这种行为的出现可能有不同的原因。威特解释了其中一个可能性:经高强度中波紫外线施压的三刺鱼,能一鼓作气实施更彻底的危险性测试,以使自己随后能全身心地觅食。但也有可能是体型受到限制的三刺鱼个体本身具有更加的探索欲,因为潜在的危险信息对它们而言更具重要性。第三种可能性是体型小却是更敏捷的三刺鱼能够清楚地认识到鳟鱼是危险的捕食者,任何试探性的靠近都是徒劳,从而做出策略性的示警行为。

(选自《新发现》2018.02.01,有删改)

( 1 )下列关于三刺鱼的说法,有误的一项是( )
A: 三刺鱼暴露在鱼类中无法看见的中波紫外线中能够改变它的行为。
B: 三刺鱼暴露在辐射下生长的体型大于在自然光照下生长的体型。
C: 三刺鱼在鳟鱼面前没选择逃离危险,而是向着它转圈然后又回来。
D: 三刺鱼在探索区停留的时间和它是否暴露在辐射下生长有关系。
( 2 )下列对本文分析有误的一项是( )
A: 文章题目以设问的形式,交代了说明对象,激发了读者的阅读兴趣。
B: 文章第⑤段划线词可能,强调一种推测,体现说明文语言准确性。
C: 文章按空间顺序,介绍了研究人员找到三种可能令三刺鱼勇敢的原因。
D: 文章第④段划线句运用列数字的说明方法,说明了停留时间的数量关系。
( 3 )下列说法与原文意思不相符的一项是( )
A: 在一个被分成三个部分的水族箱内,研究人员测试了两种三刺鱼的行为。
B: 暴露在中波紫外线辐射下的三刺鱼需投入更多精力来修复损伤的组织。
C: 鱼类会离开护所并接近未知的动物来测试其危险性早已不是什么秘密
D: 威特解释说:体型受到限制的三刺鱼个体本身可能具有更强的探索性。
阅读下列文字,回答问题。

壶口瀑布:中华民族的精神象征

落日,苍鹰,暮色,群山,我们在这样的背景衬托下,恋恋不舍离开陕北,奔向秦晋峡谷,去寻找中华民族精神的象征──壶口瀑布。

黄河从约古宗列开始,从涓涓溪流,有容乃大,汇成(wèi)为壮观的大河。她从龙羊峡走出,变得奔涌浑浊,像暴怒的雄狮,东冲西撞,给两岸人民带来幸福,更带来无尽痛苦。我们沿黄河一路采风,心情上总体是压抑悲壮的。壶口是黄河最壮观的景色,我们急迫地欲领略她奔腾(páo xiào)、千军万马的气度。

车窗外,杳无人烟,屋舍稀落,断垣残壁,瓦砾成堆。车拐过最后一道山梁,黄河从视线中消逝。蓦然,一股惊天动地的声浪铺天盖地而来,黄河以雷霆万钧之势,呐喊着迎接我们这群不速之客。车停道旁,喧哗停止,苍茫暮色使我们看不见黄河之水,只能静静地用耳,准确地说是用心,听黄河母亲的倾诉。

上古,黄河奔泻至此,形成滔滔洪流。河道不畅,横溢流淌,黄河成为不可抗拒的洪灾。大禹用疏导之法,劈开吕梁山,凿开龙门,给后人留下名闻(xiá ěr)的壶口瀑布。

翌日清晨,我们走近壶口瀑布身旁,立刻被她博大的气势所(zhèn hàn)。黄河之水显得宽宏博大,奔放无羁。此时,我才知晓李白为什么写“黄河之水天上来”。壶口两旁,山岩断裂,赤裸畸形,筑成两条坚固峰带,如鬼斧神工。金色的波涛从远方滚滚而来,惊涛拍岸,金液飘荡。雾气蒸腾,水天一色。七色彩虹在阳光照耀下,横跨两岸。黄水万顷,赤身裸体,无拘无束,在秦晋峡谷奔突涌荡,左回右旋,掀起团团浪花、泡沫。

壶口河槽错落,岩石犬牙交错,水流跌宕,像烈马分尸般撕碎水层,又如古老的石犁犁开波面。云腾雾裹,浇入壶口,挤入龙槽。黄河雄浑博大的身躯突然被痉挛收缩,又被大自然鬼使神差般撕裂。

此时,黄河畔上,气流在抖动,山在摇晃,大地在颤栗。“声震四十里,烟雾溅湿人”。天和地(bān lán)的色彩和声响都消失了,黄河似是地下奔突出的岩浆,发出无尽的雄伟轰鸣。

久居都市,偶尔踏青,已习惯于风花雪月,小桥流水。猛然被苍凉悲壮激越的悲歌一击,心灵为之一振。你听,黄河之水低沉狂叫,像沙场将士的喘息,有雄壮,有阳刚,有激昂。两岸群山和游客,静默倾听。一切在这里都停止、凝固了,只有黄河奔流。她在青藏高原成长,在内蒙古沙丘壮大,在历经九曲回肠的磨难后,又被投入十里龙槽,她在生命的压抑中,带着生命的重负,在跳荡中完成生命的格斗。

面对壶口,你只能高唱:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”壶口瀑布,观之,如万马奔腾,
听之,似惊雷行空。浩浩乎,中华民族之文化;荡荡乎,中华民族之精神!

(选自1994年11月25日《北京日报》,作者宁明。有删改。)

( 1 )根据拼音在横线上填空。

wèi

páo xiào

xiá ěr

zhèn hàn

bān lán

________为壮观

________

名闻________

________

________

( 2 )试着从文中找出一组形容词概括黄河的特点,并说明写壶口瀑布为何先着力描写黄河之水。________

( 3 )作者描写壶口瀑布是为了赞美中华民族的精神,试从本文中概述中华民族精神的内容。

( 4 )文章最后以《黄河大合唱》和《纤夫的爱》来结尾,有什么好处?

四、写作(分值:60分)
文题:

你有没有憧憬过未来的生活?你觉得,十年以后的你是什么样子的呢?在做什么?又有着怎样的精神面貌呢?

请以《十年后的我》为题,发挥想象,写一篇作文。

要求:①自主立意,思路清晰,想象联想丰富;②不少于500字。

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