语文360

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2019年南昌大学附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列文学常识表述有误的一项是( )

A: 《陋室铭》的作者是唐朝著名散文家柳宗元的作品,题目中的“铭”,是古代的一种文体。
B: 托物言志散文《石榴》的作者郭沫若,现代著名作家、诗人,学者。
C: 咏物寄情散文《海燕》的作者是郑振铎,现代作家、文学史家。
D: 母爱、童真和对自然的赞美,是《繁星》和《春水》的主题歌。
2、

下列划线字注音正确的一项是( )

A: 凝成(níng) 瞬间(shùn) 落难(nán) 栖息(xī)
B: 折磨(zhé) 教诲(huì) 玷污(diàn) 果实累累(lèi)
C: 贪婪(lán) 嶙峋(xún) 黄晕(yùn) 澄清(dèng)
D: 堕落(duò) 扒窃(pá) 禀告(bǐnɡ) 反省(xǐng)
3、下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
A: 清明小长假,高速公路又迎来了拥堵高峰,让人毫发不爽。
B: 当代作家毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁 , 既在情理之中,又在意料之外。
C: 灯光戛然而止 , 舞台陷入一片黑暗之中她空灵的歌声却悠悠传来。
D: 电影《红海行动》放映以来,获得广泛的关注与好评被认为是难得的精品,口碑甚嚣尘上。
4、下列各句标点符号使用不正确的一项是( )
A: 榆林很古,一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。
B: 宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。
C: 花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实,却可以食用。
D: 现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。
5、

下列各项说法有误的一项是( )

A: 古人说的“家君”是对人称自己的父亲,“桑梓”指的是故乡,“鸿雁”常用来喻指书信。
B: 下面这句话中的标点符号运用不正确:花市上,牡丹、牵牛、梅花、菊花等等……四季的鲜花都挤在一起啦!
C: “在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。”此句的主干是,桥恢复青春。
D: “最美女教师张丽莉的感人事迹,经过媒体的大事渲染 , 传遍了祖国大江南北。”句中划线成语运用恰当。
6、

请选出下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项( )

A: 贮蓄zhù 疮痍chuāng 蝉蜕tuì 混为一谈hǔn
B: 稽首qí 缄默jiān 旷野guǎng 拈轻怕重niān
C: 恣睢jū 哂笑shěn 狡黠xiá 强聒不舍qiǎng
D: 喑哑yīn 窥伺sì 脑髓suǐ 妇孺皆知rú
7、下面句子中的标点符号,运用正确的一项是( )
A: 读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B: 家园----这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
C: 孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
D: 很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
8、

依次填入横线处最恰当的一组是 ( )
这次经历,使我明白了一个道理: , , , 。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。
①抓住了,你就走出了平庸 ②各种机遇从我们眼前滑过 ③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川

A: ④①③②
B: ①③②④
C: ④②①③
D: ①③④②
9、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )

①中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。

②人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。

③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。

④只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。

⑤在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。

⑥留白,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。


A: ③⑤④①②⑥
B: ⑥①③⑤②④
C: ⑥⑤③④②①
D: ④⑤③①②⑥
10、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

要说梅,我最偏爱的是白梅,它冷艳洁白,一尘不染,清香浓郁。白得超凡脱俗;白得

素雅纯净;白得如冰似雪。 。

①但写梅写得最绝的还是林逋“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。

②王冕也在《白梅》中写道:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”

③他的词中不见一个梅字,却把梅的影子和暗香写得入木三分,写得俏丽可人,使人引起无数的联想。

④卢梅坡曾在《雪梅》中写道:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

A: ③①②④
B: ④①②③
C: ④②①③
D: ②④①③
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,完成下面问题。
峨眉山月歌
【唐】李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

( 1 )诗中连用五个地名,这在绝句中是独一无二的,请写出这五个地名,结合诗歌内容说说这样写的作用。

( 2 )“影入平羌江水流”为我们展现了一幅怎样的画面?有何表达效果?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

蔡勉旃坚还亡友财

清 徐珂
蔡璘,字勉旃,吾县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立劵。亡何,其友亡。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无劵者?且父未尝语我也。” 蔡笑曰:“劵在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而至之。

( 1 )文中对划线的词注音、解释正确的一项是( )

①亡何,其友亡。 ②且父未尝语我也。

A: ①wánɡ逃亡 ②yù 语言
B: ①wú 不 ②yù告诉
C: ①wú 不 ②yù词语
D: ①wánɡ死亡 ②yù语句
( 2 )下面划线的词解释有错误的一项是( )

A: 有友某以千金寄之 , 不立劵。 之:他
B: 安有寄千金而无劵者? 而:却
C: 且父未尝语我也。且:将
D: 而翁知我,故不语郎君。故:所以
( 3 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。
①重诺责,敦风义。译文:________ 。
②卒辇而至之。译文:________ 。

( 4 )在市场经济环境下,你认为是否还需要“重诺责,敦风义”?请谈谈你的看法。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下面小题。

关于“推迟上学”的主题阅读

(新闻摘要)

2018年2月12日,浙江省教育厅出台《关于在小学施行早上推迟上学工作的指导意见》,要求全省范围内在小学施行早上推迟上学,以确保小学生每天有10小时充分的睡眠时间、充裕的早餐时间、从容的上学时间。该政策要求小学一、二年级学生早上到校时间不得早于8:00,上课时间不得早于8:30。

据浙江省教育厅基础教育处2月27日止向各设区市教育局初步统计汇总,目前,全省已有67个县(市、区)拟在2018年试点或推行小学推迟上学,其中有62个县(市、区)春季学期将陆续在部分小学先行试点。

(媒体声音)

近年来,我国中小学生普遍性的睡眠不足引起社会担忧。权威数据显示,2005年——2017年间,近六成中小学生睡眠不足国家规定的9小时。未成年人睡眠不足,其危害性显而易见,严重影响体质智商和生长发育。下一代睡不好,意味着未来国民的国际竞争力大受影响。近年来我国青少年体测数据连年下滑,与日韩同龄人相比劣势明显,这与普遍性的睡不好有很大关系。

小学“推迟上学”,表面上看是让孩子们多睡会,其实是一项关键性的减负实措。小学教育固然追求孩子们多学知识,可比长知识更重要的是促进身体健康。“让孩子们多睡一会”呼吁了很多年,可学校到校时间不推后,就只能早起早到,政府层面强制性的小学“推迟上学”,一个很小的调整,很可能赢得一代小学生的“睡饱睡足”,可谓功德无量之举。

“推迟上学”释放出的减负理念,相比实措更值珍视。少年儿童的天性是玩,全社会有义务给少年儿童创造一个“吃好、
睡好、玩好、适宜学习”的生态环境。如今社会竞争激烈,成人社会的竞争推及基础教育领域,“赢在起跑线上”的理念被不少家长视为圭臬,升学压力层层下压,小升初竞争激烈程度甚至不逊高考,孩子们的睡眠玩耍时间,让位给学习刷题,“减负”沦为看起来很美的理念,具体实施遇到各种阻力。政府层面的减负强制措施必不可少,但更关键的是“让孩子们拥有一个轻松快乐的童年”成为社会共识,形成合力呵护一个宽松愉悦有利孩子们健康成长的舒适环境。

小学“推迟上学”既要“看起来很美”,又要实施起来有保障。“推迟上学”,一是希望小学生们不要太早起床,二是确保他们每天睡眠不少于10个小时。孩子们不能因为推迟上学而“推迟上床睡觉”,这需要家长严加督促,千万不能把多出来的睡觉时间消耗在越来越有吸引力的手游上。而笔者最担心的还是,现在孩子们的兴趣班学业辅导班很多,不能把学校让出的休息时间给辅导班占领,如果孩子们晚上忙于各种作业直到深夜,“推迟上学”一样没达到减负目的。

希望“小学推迟上学”,能继续凝聚全社会“给中小学生减负”的共识。要建立“为小学生减负是民生”的理念,统筹各种资源力量让中小学生的生活学习慢下来,通过供给更多优质教育资源遏制基础教育领域的恶性竞争,让全体中小学生共享国家发展进步的红利。

减负从“推迟上学”开始,浙江迈出了重要一步,我们也期待政府和社会统筹更多资源缓解“放学早、接送难”难题,拿出更多减负实策,家长们也要建立科学合理的子女成长成才理念,为青少年健康快乐成长保驾护航。

(各方热议)

宁波市某副校长:磨刀不误砍柴工。睡眠时间保证了,学生上课时的精气神也就出来了,效率就高了,这是一件事半功倍的事情。

某小学语文老师:教育是一门慢的艺术,不能速成,而是要给学生喘气、发展的空间。某小学六年级家长:推迟半小时上学,是一场守护孩子睡眠时间的“及时雨”。这是小举措,却蕴藏着大智慧。

@萍子:推迟学生的上学时间,应该考虑家长的上班时间,大多数家长上班时间比学生上学时间早。我们这种双职工家庭真是愁死了。

@能成铁:增加不了睡眠时间,只会增加熊孩子玩游戏时间。

@白驹过隙:学生睡觉时间是作业时间决定的,解决睡眠不足的问题应该是少布置作业。

(实情调查)

政策下达后,记者就落实情况采访了有关人员,现摘录如下:

某小学六年级学生家长:虽然可以推迟上学,但是因为临近毕业,孩子的作业还是很多的,没办法,现在竞争那么激烈,我们也不希望孩子落后,孩子自己学习也很刻苦,所以依旧达不到睡眠九小时的要求,真是担心孩子这样下去会吃不消。

某小学生家长:推迟上学真是好举措,以前吃早饭都是匆匆忙忙,现在可以给孩子做一顿营养早餐,让他精精神神去上学。

某小学生家长:虽然推迟上学是好事,但是我们上班路途很远,孩子晚送了,上班就赶不及了,孩子才读一年级,爷爷奶奶都不与我们住一起,我们只得再请人照顾,增加了家庭负担,叫别人照顾也有些不放心。

某小学老师:孩子们推迟上学,但我们还是很早就上班了,因为有些孩子会早到。现在早到的现象好像越来越多了,把孩子关在校门外有些不安全,有些学校不准孩子八点进校,以致有些孩子在外游荡,甚至几个同学一起在某个小店抄作业。但是家长们确实也有些难处。

某小学校长:教育厅出台这个举措,很是及时,虽然短时间内会有一些问题,但是相信困难和问题都是暂时的,一定会得以解决。

某初中学生:为什么“推迟上学”只是针对小学生呢,我也希望能够推迟上学,我们也还在长身体,但是每天要上很多节课,有时作业做到九点多甚至十点,早_上7点半之前就要到校,我太累了,就想多睡一会儿。

( 1 )细读上述材料,探究浙江省在全省范围内施行推迟上学的原因。
( 2 )下列对文本的解读,正确的一项是( )
A: 近年来,我国六成中小学生睡眠不足国家规定的9小时,这引起了全社会的普通担忧。
B: 2018年2月12日,浙江省教育厅出台的《关于在小学施行早上推迟上学工作的指导意见》,缓解了小学“放学早、接送难”的矛盾。
C: 小学“推迟上学”是为了让孩子们的生活学习慢下来,是为了促进孩子们的身体健康,因为对小学教育来说,长身体比长知识更重要。
D: 媒体、学校、家长普遍担忧因为“推迟上学”而让出来的休息时间会被游戏、课外作业、各种兴趣班辅导班占领,从而达不到减负的目的。
( 3 )“推迟上学”到底是缓解了孩子睡眠不足,还是让家长更为难?老师、家长、媒体众说纷纭。请结合你的实际生活谈谈你的看法。
文言文阅读

(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(乙)谢公①与人围棋②,俄而谢玄③淮上④信至,看书竟,默然无言,徐向局⑤。客⑥问淮上利害,答曰:“小儿辈大破贼。”意色举止,不异于常。

(注释)①谢公:谢安,世称谢太傅。②围棋:下围棋。③谢玄:东晋名将。谢奕之子,谢安之侄。④淮上:淮水上,这里指淝水战场上。⑤向局:面向棋局。⑥客:客人,这里指与谢公一同下围棋的人。

( 1 )下列说法不正确的一项是( )
A: “公欣然曰”和“默然无言”中的“然”意思一致。
B: “未若柳絮因风起”的“因”解释为“趁、乘”的意思。
C: “意色举止”的“色”解释为“颜色”的意思。
D: “徐向局”的“徐”解释为“慢慢地”的意思。
( 2 )翻译句子

①即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

②意色举止,不异于常。

( 3 )(甲)文中“欣然”“大笑乐”这些词表现了怎样一种家庭氛围?
( 4 )(甲)(乙)两文都与谢太傅有关,但塑造人物的侧重点有所不同,(甲)文主要突出谢道韫怎样的性格特点?(乙)文突出谢安怎样的性格特点?

(甲)________

(乙)________

四、写作(分值:60分)

作文:

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,杨万里绘出了别样的风景;走一步再走一步,莫顿亨特拥有了别样的感悟;难忘恩师藤野先生的教诲,鲁迅生发了别样的怀念。生活中,你沐浴着如山的父爱、如水的母爱,你感到了别样的幸福;你经历着朝夕相处的同窗分离之苦,你有了别样的思念……。别样的童年,别样的季节,别样的心情,别样的风采,甚至别样的他(她)……,成长路上,有了别样的发现,便有了别样的人生。

请以“别样的风景”为题,写一篇文章。

要求:① 内容贴近生活,言之有情;③ 题材不限,不少于600字(写成诗歌不少于20行);④ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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