语文360

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2019年恩施市舞阳中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字的注音有错误的一项是( )
A: 取(dì) (kàn)望 告(qìng) 销声(nì)迹
B: (gèn)古 (mù)然 倒(tān) 引(háng)高歌
C: (qī)斜 (chěng)辩 (shàn)笑 吹毛求(cī)
D: (zhù)蓄 荣(yīng) 干(biě) 抖(sǒu)精神
2、

下列各项说法有误的一项是( )

A: 古人说的“家君”是对人称自己的父亲,“桑梓”指的是故乡,“鸿雁”常用来喻指书信。
B: 下面这句话中的标点符号运用不正确:花市上,牡丹、牵牛、梅花、菊花等等……四季的鲜花都挤在一起啦!
C: “在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。”此句的主干是,桥恢复青春。
D: “最美女教师张丽莉的感人事迹,经过媒体的大事渲染 , 传遍了祖国大江南北。”句中划线成语运用恰当。
3、

下列诗句节奏划分正确的一项是 (  )

A: 为什么/我的眼里常含/泪水
B: 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡
C: 乡愁/是/一枚小小的/邮票
D: 这/被暴风雨所打击着的/土地
4、下列各句中划线的成语,使用有误的一项是( )
A: 随着连云港市创建全国文明城市工作的深化,各类学校创文活动开展得如火如荼。这些活动既提升了广大师生的文明素养,又丰富了学校的发展内涵。
B: 在这个草长莺飞的日子里,由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行洁动,力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。
C: 锦屏山森林公园峰峦峭拔,谷壑幽深,郁郁葱葱的树木鳞次栉比。这个大型天然氧吧,让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。
D: 在第七届连云港读书节系列活动“名家讲坛”中,著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟人里的品析,使听众全方位领略了唐诗之美。
5、依次填入下列横线上的短语最恰当的一项是( )

一位老先生为学徒留下了一段精彩的题词:“待人应守_________,治事应持________,创业酌用______,养心可奉释家之超脱,行文当如__________,读书当如___________。”如此博采百家学问而集于一身,必能成为贤者。

①兵家之权变 ②儒家之忠诚 ③纵横家之灵活 ④墨家之兼爱 ⑤法家之严明

A: ①②③④⑤
B: ②⑤①③④
C: ④①⑤③②
D: ②③⑤①④
6、

下列各句中没有语病的一项是( )

A: “中国汉字听写大会”的举办,既可以让汉字文化得以传承,让汉字书写美德得以传递,又可以检验我国民众整体的汉字书写水准。
B: 与《舌尖2》第一集的原画面相对比,该片涉嫌抄袭的镜头不少于十多处。
C: 3月30日,书记、副书记和其他县领导出席了党的群众路线教育动员大会。
D: 新型城镇化的关键是要以人为本,要让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁。
7、

填入下面文字中横线处与上下文衔接最恰当的一项是( )

对于以陶渊明为代表的安然自立型的文化人格,中国民众不像对魏晋名士那样陌生。陶渊明以自然为神灵,_____ _ _,________,________,_________,再以最自然的文笔描写自然。

A: 他投身自然,耕种自然,追慕自然,信仰自然
B: 他信仰自然,追慕自然,耕种自然,投身自然
C: 他投身自然,耕种自然,信仰自然,追慕自然
D: 他信仰自然,追慕自然,投身自然,耕种自然
8、

下列句子划线词理解有误的一项是 ( )

A: 单瓣的已够陆离 , 双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?(陆离:这里指光彩绚丽的样子。)
B: 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。(春红:指春天的花朵。)
C: 主一无适便是敬。(主一无适:专心于一件事,一点也不向别处分心。适,不朝别的路上去。)
D: 这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(见异思迁:看到不同的事物,就改变原来的主意。)
9、

请选出下列句子中标点使用有误的一项( )

A: 沃尔沃汽车工厂是中国、比利时、瑞典三方经济技术合作的典范,在“中国投资”和“欧洲技术”之间架起了一座互利共赢的桥梁。
B: 《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社1981年版)。
C: 若是像讽诵高头讲章的读法,则虽“读破五车,”有何用处?
D: 我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
10、

下面关于《格列佛游记》内容表述不正确的一项是( )

A: 在特别重大的节日,利里浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏,游戏的奖品是蓝红绿丝线。
B: 描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。
C: 《格列佛游记》中,“我”在“语言学校”参观时,了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇,但遭到了很多硕学聪明人的反对。
D: 《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人民抗缴税收,国王就把飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面诗歌,完成习题。
次北固山下
王湾
客路青山外, 行舟绿水前。潮平两岸阔, 风正一帆悬。
海日生残夜, 江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。

( 1 )展开想象,描述“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。

( 2 )“海日生残夜, 江春入旧年。”揭示了怎样的哲理?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面选文,完成下列各题。

【甲】

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰,后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

【乙】

刘禅时,南中诸郡叛,诸葛亮征之,孟获为南夷所服,七战七擒,曰:“公,天威也,南人不复反矣。”

国朝淳化中,李顺乱蜀,招安使雷有终遣辛怡显使于南诏,至姚州,其节度使赵公美以书来迎,云:“当增明泸水,昔诸葛武侯戒曰:”非贡献征讨,不得辄流此水;若必欲过,须致祭,然后登舟。’今遣本部军将赉金龙二条、金钱二千文并设酒脯,请先祭享而渡。”乃知南夷心服,虽千年如初。呜呼,可谓贤矣!

注:孟获:三国时期,南中一带少数民族的首领,曾起兵反叛蜀汉。南夷:古代的少数民族。国朝淳化中:宋太宗淳化年间。赉:赏赐,给予。

( 1 )选出下列各组句子中划线词意思和用法相同的一项( )

A: 苟全性命于世李顺
B: 若必欲 , 须致祭人恒 , 然后能改。
C: 孟获南夷所服不足外人道也
D: 三顾臣草庐之中招安使雷有终遣辛怡显使南诏
( 2 )将选文中画线语句翻译成现代汉语。

①受任于败军之际,奉命于危难之间。

②乃知南夷心服,虽千年如初。

( 3 )请用两个四字短语分别概括甲、乙选文中与诸葛亮有关的故事。

( 4 )甲、乙两文在叙事中饱含感情,从甲文中,我们可以看出诸葛亮对先帝的________;阅读乙文,可知南夷对诸葛亮的________之情。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

古代的私塾教育

①前不久,美国总统特朗普访华,他用平板电脑向夫妇展示了他的外孙女阿拉贝拉演唱中文歌曲、背《三字经》和中国古诗的视频。看到这个金发碧眼的小姑娘用美式中文有板有眼地背诵“人之初,性本善。性相近,习相远……”,不由得感慨中华文化影响深远。在中国古代,《三字经》《百家姓》《千字文》等是学龄儿童的重要启蒙读物,他们在私塾通过吟诵这些经典文本掌握了最基本的读写能力,为之后通过科举考试、晋升仕途奠定了基础。

②私塾是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。与私塾相对应的“官学”是上层社会的教育组织,而私塾则相应承担了下层社会的教育功能。私塾教育所崇尚的德育之治、小众化授课模式,都在我国教育发展史上做出了独特的贡献。

③在私塾里,学龄儿童们学习识字、写字、习经史、学六艺。据《宋会要·崇儒》记载,宋代小学的要求是:“小学生八岁能诵一大经,日书字二百”;“十岁加一大经、字一百”;“十二岁以上,又加一大经、字二百”。当然,古代检查学生的学业,也靠考试。如宋代,老师会逐日测试学生的学习,这叫“日考”;另外还有“月考”“季考”等。名目繁多,花样翻新,看来就算穿越回古代,也别想乐得清闲。到了明代,理学家沈鲤记载:“朔望日考试,分等第,行赏罚。”每月的初一、十五都要考试,还要排名次挨鞭子,想想也真是怕怕的。

④现代的中小学经常分“特优班”“重点班”“普通班”,其实这种区分古已有之。如宋徽宗政和四年十二月,颁小学条制,实行“三舍升补法”,班级分为“外舍”“内舍”“上舍”三种。新生皆分在外舍,成绩好的升入内舍;内舍生考得好的,升入上舍。看来从古至今,学校都是一个竞争激烈的地方。

⑤古代私塾盛行体罚。东汉王充在《论衡·自纪篇》中称:“书馆小僮百人以上皆以过失袒谪,或以书丑得鞭。”到明代,学生逃学,连家长都要跟着受罚。明代《泰泉乡礼·乡校》中规定:“无故而逃学一次,罚诵书二百遍;二次,加扑挞,罚纸十张;三次,挞罚如前,仍罚其父兄。”古人还会直接请家长或长者坐进教室参与班级管理,类似于现在的家长委员会。明代官员叶春及在惠安办学时即如此,其《石洞集·惠安政书》中这样记载:“轮笃实老成者二人,平旦生左右塾,以序出入。”

⑥古代私塾还很注重德育,对学生日常行为的考查较为严格。如明代有的小学设立“扬善簿”“改过簿”“记过格”,好事坏事均记录在案,作为学生升学录取时的参考。这种“功过簿”并非由老师填写,如明代儒学家刘宗周,其家塾修业课程中,要求学生早上起来第一事就是填“记过格”,上列数百种日常行为,有“微过”“隐过”“显过”“大过”“丛过”“成过”等六项评语,让学生自己评价昨日表现,敦促学生“三省吾身”。

⑦看来在古代私垫当一名合格的小学生也没那么简单。要背经史子集,还要懂得仁义礼智信。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,的确是亘古不变的道理。

(选自《青年文摘》,有删改)

( 1 )文章③—⑥段从哪几个方面介绍了私塾教育?
( 2 )下面是《从百草园到三味书屋》中的片段,也描述了私塾教育,它印证了本文哪一段的内容?请简要分析。

“人都到那里去了!”

人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过蹬几眼,大声道:“读书!”

( 3 )下列说法与原文意思不相符的一项是( )
A: 在古代,诵读《三字经》《百家姓》《千字文》等启蒙读物,可以培养孩子最基本的读写能力,为日后发展奠定基础。
B: 私塾有民办的,也有官办的。私塾教育崇尚德育之治、大众化授课模式,为我国教育发展做出了独特的贡献。
C: 宋代的班级分为“外舍”“内舍”“上舍”三种,相当于现代的“普通班”“重点班”“特优班”。
D: 古代私塾不仅注重读书、写字、习经史、学六艺,还很注重德育,对学生日常行为的考查比较严格。
阅读下面文章,完成下列小题。

永远的槐花蜜

赵学儒

初夏,老乡进城,带来蜂蜜,是槐花蜜,即槐花盛开时蜜蜂采粉酿成的蜜。老乡说,这是头茬槐花蜜,是一年中最好的蜜,是咱太行山区最地道的蜜。老乡的一番话,把我带回到了三十年前的太行山老家。

我老家是个被大山围起来的村子,因为少雨,山上栽满耐旱的槐树,每年春天柳绿之后,山上的槐树便开了花。近看朵朵串串,远望成片,从空中俯视,沟沟梁梁都是雪色。轻风摇曳,花海泛起股股波浪,吹来缕缕花香。这时,便有无数蜜蜂如天兵天将蜂拥而至,之后趴在花蕊上,再无声息,专心采粉。

那时老家穷,乡亲们都要采槐花,或自己吃,或喂猪。一次,我跟母亲上山去采花,她用长钩勾下树枝,我把槐花摘下,放到袋子里。母亲的手被槐刺刺破,鲜血直流,母亲却笑笑,甩甩手指上的血,继续采。我家八口人,爷爷奶奶老了,失去了劳动能力,我爸在外地教书,很长时间回家一次,我们兄妹四个都在上学,母亲的辛劳可想而知。

记得那日母亲穿了一件绿褂子,在白色花海中格外显眼。橘红的阳光也从树缝探下头来,与她的微笑糅在一起,越发灿烂。我摘了一朵小花放到嘴里,咂咂滋味,开始有点苦涩,却越嚼越香、越嚼越甜。我们满载而归,身上还带着香甜的味道。

母亲把槐花带回家,摊在干净的地上晾晒,便于存放。接着,她开始鼓捣猪食。她把槐花放进大锅,点燃灶膛的火,等锅里的水烧开了,槐花瘪下去了,又把一些谷糠放进去搅拌,再兑些凉水,开始喂猪。圈里是黑白两只猪,一顿吞咽。年终,母亲把一只猪卖掉,还“缺粮款”,另一只杀了,肥肉炼成坨,作为全家一年的油水。

槐花的吃法多样:炒鸡蛋,把鸡蛋和槐花搅在一起,放锅里炒,鸡蛋熟了,菜就成了;蒸槐花,把槐花和面粉拌匀,再划线儿盐,放笼屉里蒸,出锅便可以蘸蒜吃;蒸包子,把槐花剁成馅儿,搅上些猪油,用棒子面、棱子面或山药面包好、蒸熟。那浓浓的槐花香,伴随着我们成长。

我成家之后,在附近的水电站上班,家里的事基本落在妻子肩上。我上班是三班倒,一次早上下班回家,知道妻子去采槐花了,便去接她。山上,阳光灿烂,就像舞台上的灯光,槐花漫山遍野地舞蹈。一群群蜜蜂来了走,走了来,嗡嗡声此起彼伏。在这片雪白的花海中,妻子头上的红纱巾分外妖娆。采完花,妻子开始下山。她的肩上背着装满槐花的筐子,筐子上还摞着鼓鼓囊囊的麻口袋。下坡时几乎是一路出溜,妻子的腰杆却总是挺得笔直,抵住筐子和口袋。回到家,她解下被汗水浸透的纱巾,让我替她拔头皮里的槐刺。猛地拔出来,殷红的血也跟着渗出来。

那年,我们家盖新房,妻子特地养了三只猪,或卖了钱支付材料费,或用来招待帮工。为了让猪吃饱喝足快些长大,妻子采回了很多槐花,晾晒在房前屋后、坡坡台台,吸引了很多蜜蜂前来。

老乡说,我知道城里什么都有,但这蜂蜜是自己家的,可甜了。我也没客气,认真地对老乡说,这蜂蜜永远是最好的。

《光明日报》(2017年06月)

( 1 )文章围绕“槐花”主要写了哪几件事?
( 2 )结合语境,赏析划线句子的表达效果。

①母亲的手被槐刺刺破,鲜血直流,母亲却笑笑,甩甩手指上的血,继续采。(从人物描写的角度)

②这时,便有无数蜜蜂如天兵天将蜂拥而至,之后趴在花蕊上,再无声息,专心采粉。(从修辞手法的角度)

( 3 )结合文章内容,概括并分析“母亲”和“妻子”性格上的共同点。
( 4 )从结构和内容两方面,说说你对文章最后一句“这蜂蜜永远是最好的”的理解。
四、写作(分值:60分)
作文。

阿里巴巴集团主要创始人马云说“我相信‘相信’”,著名作家梁晓声说“我相信中国的未来”,凤凰传奇在接受采访时说“你相信什么,便会成为什么”,相信,往往可以让人坚守理想,创造奇迹,获得成功,相信的对象可以是自己、他人、善良、纯真……

请结合自己的经历与体验,以“相信的力量”为题写一篇作文。

要求:

①文体(诗歌除外)自选,不少于600字。②文中不得出现真实的校名、人名、地名。

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