语文360

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2019年西安市西电中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中,横线成语使用不恰当的一项是( )
A: 菜市场内流动人口复杂,藏污纳垢的现象严重。
B: 指出,当今世界不确定不稳定因素增多,我国发展面临的机遇和挑战并存。我们要准确把握国际形势,未雨绸缪 , 妥善应对。
C: 在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活劳碌奔波,很少有人能“停下脚步来等自己的灵魂”。
D: 这些正值豆蔻年华的男女同学,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。
2、下列所写诗句与传统节日无关的一项是( )
A: 好雨知时节,当春乃发生。
B: 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
C: 海上生明月,天涯共此时。
D: 去年元夜时,花市灯如昼。
3、

下列句子中划线的词语运用正确的一项是( )

A: 此次钱塘江大堤修缮和加固后,起到的作用可以追溯到以后的一百多年。
B: 他站在三尺讲台,从事的是太阳底下最光辉的事业,给孩子们传道授业解惑。
C: 这次成功,让我们积累了很多经验,在新的形势下,我们还应当不断学习,以免重蹈覆辙。
D: 小河一连几天莫名流淌着恶臭的污水,而这些污水最终流入长江,经久不息。
4、下列句子中,没有语病的一句是( )
A: 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而日渐成为人们日常工作中的重要工具。
B: 林老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅,而且牢牢地吸引了全班学生。
C: 司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D: 看到山林中的老枫树伸开它依然翠绿的手掌时,我不禁想起大慈大悲的千手观音。
5、依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )

象征是文学创作中的一种重要的表达方法。 , , , ,极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。

①使思想更加形象、可感

②委婉、曲折、含蓄地表达出来

③它能够使不容易或不便于直接说出的思想感情

④而且化“抽象”为“具体”

A: ①③④②
B: ①④③②
C: ③④②①
D: ③②④①
6、下列各句中没有语病的一句是( )
A: 如果一旦社会盛行“垃圾分类挑战”,让其成为社会上自发的时尚潮流,那么垃圾分类工作将会再提速。
B: 我们的公司需要变革,无论在哪里,反腐倡廉都是必须而且急迫的。
C: 在语文的海洋里,你不仅获得了人生的体验,更学到了基础的知识。
D: “智者千虑,必有一失”,任何人都难免没有失误。
7、下列句子没有使用修辞方法的一项是( )
A: 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
B: 元坊的瓜很甜,几十里外就闻到瓜香了。
C: 他擦过的玻璃,就像没有玻璃那样亮。
D: 面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。
8、

下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )

A: 中国的经济正在飞速发展,可美国的经济却在持续滑坡。
B: 她的性格十分内向,在陌生人面前常常拮据不安。
C: 西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。
D: 似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展 , 宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。
9、下列句子中有两个错别字的一项是(  )。
A: 箱盖在这个洞的上方自动地打开,原子能反应堆的费料就倾泄到这个洞里。
B: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫忠一是。
C: 在离村庄更近的地方,一座小小的庙建造起来了,并且还副带建造了一个广场。
D: 振耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来,经久不息。
10、选出下列病句修改有误的一项( )
A: 中考和高考都提出了对字迹工整、书写清楚的试卷酌情加分。(修改:在句末加上“的要求”。)
B: 主席主持并出席了“一带一路”国际合作高峰论坛相关活动。(修改:删去“相关活动”。)
C: 只有真正做到尊师敬教,就能赋予教师荣誉感和自豪感。(修改:把“就”改为“才”。)
D: 学校抓不抓青少年思想教育工作是关系到国家建设事业后继有人的大事。(修改:在“后继有人”前加“是否”。)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

闲居初夏午睡起

(宋)杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

( 1 )诗人选用梅子、________、________等物象来表现初夏这一时令特点。
( 2 )结合诗句内容,说说你对标题中“闲”字的理解。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答问题。

岑文本①初仕萧铣②。江陵平,授秘书郎③,直中书。校省李靖骤称其才,擢拜中书舍人,渐蒙恩遇。时颜师古谙练④故事⑤长于文诰,时无逮,冀复用之。太宗曰:“我自举一人,公勿复也。”乃以文本为中书侍郎,专与枢密。及迁中书令,归家却有忧色。其母怪而问之,文本对曰:“非勋非旧,滥登宠荣,位高责重,古人所戒,所以忧耳。”有来贺者,辄曰:“今日也,受吊不受贺。”江东之役,几所度支,一以委之,神用顿竭。太宗忧之曰:“文本与我同行,恐不与我同反。”俄病卒矣。

(选自刘肃《大唐新语》)

【注释】①岑文本(595~645),人名。②萧铣(583~621),隋末起兵重立梁国号,建都江陵(今湖北省江陵市)③“秘书郎”“校省”(检校中书省)“中书舍人”“中书侍郎”“中书令”,均为唐朝时的官职。④ 谙练:熟练。 ⑤故事:旧制,旧例。⑥神用顿竭:精力耗尽。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①冀复用之 ________

②及迁中书令 ________

③其母怪而问之 ________

④俄病卒矣 ________

( 2 )用“/”给文中画线句断句。(限断3处)

时 颜 师 古 谙 练 故 事 长 于 文 诰 。

( 3 )下列文句翻译不正确的一项是( )

A: 江陵平,授秘书郎。 译文:江陵平定后,岑文本进入朝廷被授予担任秘书郎一职。
B: 我自举一人,公勿复也。译文:我自己举荐一个人,你(颜师古)就不再担任原职了。
C: 今日也,受吊不受贺。 译文:今天呀,我只接受你们的安慰,不接受你们的祝贺。
D: 非勋非旧,滥登宠荣。 译文:我既不是功臣,又不是皇上旧臣,是乱用职权得到恩宠。
( 4 )下列对文中“岑文本”这个人物解说不正确的一句是( )

A: 岑文本当上中书侍郎,原因之一就是唐太宗不想让颜师古官复原职。
B: 岑文本被举荐到中书令后反而感到忧虑,可见他不是狂妄自大的人。
C: 岑文本一直都在唐朝当官,竭尽所能劳累过度,多次受到朝廷的奖赏。
D: 岑文本被提拔任用后,其后半生可用“鞠躬尽瘁,死而后已”来概括。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面这篇文章。

集中营的课堂

程刚

①纳粹德国攻占波兰,控制着华沙。沙宁是刚来的老师,正给孩子们上课,几个纳粹兵来到学校,大声地对她说:“沙宁,跟我们走一趟吧,你还要藏到什么时候?”说完,他们便涌上来,将沙宁摁到了车上。

②孩子们都吓哭了,只有谢达快速跑回家,告诉爸爸赛夫,沙宁老师被抓走了。赛夫听到这个消息,不禁一惊,焦急地在屋里来回走着……

③第二天早上,谢达悄悄地来到集中营门口,他不知从哪里找到了一枚手雷,然后大叫着冲向纳粹看守,他很快被制服,投进了集中营。谢达很坚强,始终咬定手雷是捡来的,纳粹只好把他关起来。看守每天鞭打他,让他干着与年龄不相称的活,可他似乎能承受一切,他只想知道,沙宁老师是否还在这里,是否还活着。

④这天早上,谢达被惊醒,几个纳粹将一个全身血肉模糊的女人扔了进来,谢达一看,这不是沙宁老师吗?他突然一阵狂喜,和几位妇女一起把沙宁老师扶到板子上,沙宁伤得太重,一直在昏迷。纳粹没有从沙宁口中得到任何有价值的消息,还不想让她死,便给她医治。沙宁醒后,第一眼便看见了谢达。她有些激动,想问谢达怎么进来的。可她极度虚弱说不出话,聪明的谢达急忙小声地对沙宁说:“沙宁老师,我来上课。”沙宁一怔……

⑤沙宁成了集中营里的老师。纳粹严密监视着她的动向,希望能从沙宁的讲课中找到破绽。另外,这十几个孩子让他们伤透了脑筋。沙宁上课的时候,孩子们却很安静。为了让他们安静些,纳粹还假装慈悲地给孩子们买了画笔。沙宁对谢达非常好,除了给他上课,有时还教他画画……

⑥这一天,几名想逃跑的战俘又被他们抓回来折磨而死,然后再被吊起来,暴露在阳光下……一直以来,纳粹就是这样没有人性,凡是想逃跑的人,都会被处死并吊在营门外。每每看到这种场景,谢达心中充满了仇恨。

⑦这一天早上,天还没亮,谢达偷偷地走出房间,悄悄爬向纳粹士兵的油库,可就在他准备点燃火柴时,被纳粹哨兵发现,一颗罪恶的子弹穿透了他的胸膛,谢达当即倒下,然后被拖出门外吊起来示众。第二天中午,赛夫打通了关节,把谢达抱回家。他要给谢达穿上新衣服再埋葬,为此,他几度昏厥。

⑧四天后,盟军报纸大幅报道了赛夫送出情报,纳粹在波兰的毒气弹据点纷纷被摧毁的消息。如果再晚几天,这些毒气弹就会被运往前线,将会有成千上万盟军士兵中毒而亡。半个月后,沙宁被解救出来,她和赛夫都成了大英雄,一个催人泪下的故事也被披露出来。

⑨原来,沙宁掌握毒气弹据点的情报后,来到华沙想与赛夫接头,因泄密她被捕了。焦急的赛夫本想自己进集中营和沙宁接头,可他是地下组织的负责人,不能离开。便想出了让谢达攻击哨兵而进入集中营与沙宁接头的办法。沙宁的情报图一直记在脑海里,她便偷偷地教谢达画画,不久,谢达便能把地图完整地画出来。该怎样把情报送出呢?就在这时,谢达见到逃跑的人都会被处死吊在营门外,于是,他便想到了这个慷慨赴死的办法,悄悄地把地图画在了衣服里面……他知道,爸爸肯定会想办法把他抱回家,肯定会给他换套新衣服再埋葬,肯定会发现画在衣服里面的地图……

⑩谢达消逝在天堂里,但他用稚嫩的肩膀扛出的惊天壮举却深深地感染了我们,那个集中营的课堂里,上的是这世界上最感人的一课。

(选自《情感读本·道德篇》,有删改)

( 1 )根据小说的情节,以谢达为陈述对象,完成下列表格。

地点

情节

主要事件

学校

开端

看见沙宁老师被捕。

集中营门口

发展

①________

集中营门口

高潮

②________


( 2 )文章多处运用了伏笔的手法,请举一例,并分析其作用。

( 3 )联系上下文,品味下列句子中加横线的词语,分析其表达效果。

①赛夫听到这个消息,不禁一惊 , 焦急地在屋里来回走着……

②聪明的谢达急忙小声地对沙宁说:“沙宁老师,我来上课。”沙宁一怔……

( 4 )“集中营的课堂”有什么深刻含义?文章以此为标题有什么作用?请作简要分析。

阅读选文

宣传单

李 新


①移到桥西头的太阳,掉进楼房背面,王可从城区澴水河东岸的机配制造公司下班了。

②忙碌一天,虽然疲惫,想到妻子可口的饭菜和聪明伶俐的女儿,回家路上,王可不禁哼唱起了《农民工之歌》:“昨天我是农民,今天当工人,城市的新主人意气风发……”

③回到桥东街道最尽头的住处,进得厨房,王可向妻子递上一个鼓嘟嘟的大红包,得意地说:“俺的奖金!”(感叹号,表示加强语气,体现出王可获得先进人物称号后在妻子面前的得意与自豪)。惊喜不已的妻子,忙端上饭菜,顺手递过一张宣传单。

④王可瞅了一眼,上面写着“高薪招聘焊接技术工”。展开细看,是一家生产大型风电设备的国有企业招聘,最基本应聘条件是高中文化、5年工作经历、有焊工证、有埋弧焊等操作经验。王可全都符合。

⑤“你干了这么多年电焊工,一个月才赚3 000多元,这是个好机会,试试吧。”妻子说,用手指着传单的大红字体,“看清楚,这月薪可是9 000元起呀。”

⑥王可是偏远的大山村里人,读了3年职业高中,学的是机电专业。毕业后进了县城机配制造公司当电焊技工。收入虽不高,养家糊口还成,工作还算稳定。王可常对在超市打工的妻子说:“咱一个山旮旯的农民当上工人,也该知足了吧。”

⑦王可所在公司的生产方式是按客户订单要求,由车工、钳工、焊工、钣金工等照订单图纸设计的流程加工和组装。工作虽然辛苦,但王可有一席用武之地,几乎年年被评为先进员工。上周,王可又获得年度先进人物称号,今天从财务部领回4
000元奖金。

⑧去年初,公司引进最新的自动化智能生产线,从用料到加工、组装、再到装车发货,所有工序一气呵成,员工需要做的只是在生产线旁进行数控操作。

⑨智能生产线上马后,工作轻松了,公司也不需要那么多员工。80多人的车间在不到一年时间里自动减员到19人。王可较幸运,他虽然不懂数控技术,公司上智能生产线时,王可获得商家培训员工的机会,最终保住了岗位。不过商家培训只针对该设备的基础操作,为期5天。说是数控操作,其实只是照本宣科。超出设备之外的,比如最关键的自动化编程,王可连常识都不懂。这给王可带来了危机感。

⑩工作虽然保住了,但因为劳动强度下降,工资也随着下降了500元,拿到手3 500元。加之,家里最近在县城贷款买房,孩子快上初中了,经济上捉襟见肘,妻子只能敦促他加紧努力赚钱。

⑪工资少了,妻子一直耿耿于怀。王可告诉她,自己想自费报自动化编程培训班,学费7
500元,每周上课一天半,学习一年半。当初培训工程师说:“如果学会自动化编程,一个月拿1万元工资不成问题。”目标很是激励人,但公司不给员工进修提供任何资助。妻子说又费钱又误工,不同意。

⑫今天,王可盯着宣传单上“9 000元起”的数字,对妻子摇头说:“我怕是干不了这个活。”“你不试一烙铁,又怎晓得呢?”妻子激将王可。

⑬眼见王可不自信且犹豫不决的怪样,妻子便直接打开手机免提语音,替王可拨通传单上的电话。对方询问年龄、工作经验后,问道:“机械加工的数控切割编程熟练吗?”

⑭王可说:“这个……能看懂,但,不熟。我现在干的都是固定编程的几种部件。”对方公司又抱着希望耐心地问:“图形转换编程可以吗?”王可再度结结巴巴,对方随后又问了几个数控编程方面的问题,终于,失望地挂断电话。

⑮王可不舍地把宣传单递给妻子,说:“真的不行,丢掉吧……”

⑯妻子这时不再说话,转身进了房间。出来时,拿着3 500元连着刚才的红包递给王可说:“明天就去交自动化编程培训班的学费吧。”

⑰王可愣着神,妻子把宣传单往桌子上一拍:“吃饭!”王可笑呵呵地看着妻子,也把桌子一拍:“好!吃饭!”

(选自2019年5月7日《孝感日报》,有删改)

( 1 )小小宣传单,却在王可和妻子的生活中起到了大作用,请结合文章内容具体谈谈。
( 2 )联系上下文,品读第⑯段画线句子,说说妻子此时心里是怎么想的?
( 3 )本文在叙述故事时匠心独运,采用了插叙的方式,其中介绍王可“几乎年年被评为先进员工”这一情节有什么作用?
( 4 )仿照第③段中对感叹号所做的阅读批注,为第段中的省略号做阅读批注。
( 5 )你觉得王可是一个什么样的人?本文用这个人物表达了什么主题?
四、写作(分值:60分)
作文。

一个转身,可以是一个结束;一个转身,也可以是一个新的开始。

转身,也许,旭日变成夕阳,雪白变成苍黄;也许,牙牙学语变成踌躇满志,泪眼模糊变成笑容满面。转身是一种行为,也是一种策略;是一种变化,也是一种境界。这也许是思想的成熟,也许是智慧的选择,也许是价值的体现……

请你以“转身”为题,写一篇文章。

要求:①有真情实感;②文体不限;③不少于600字(写成诗歌不少于30行);④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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