| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列有关作家作品和文学常识正确的一项是（ ） A: 《敬业与乐业》是中国近代维新派代表人物、学者梁启超写的一篇抒情性散文。 B: 《乡愁》这首诗以空间的变化来组织全诗，表达了诗人渴望祖国统一的殷切期望。 C: 《你是人间四月天》和《精神的三间小屋》的作者分别是毕淑敏和林徽因。 D: 《醉翁亭记》的作者是欧阳修，字永叔，自号六一居士，晚年又号醉翁。 |
| 2、 | 对《醉翁亭记》内容及写法分析有误的一项是（ ） A: 文章先写醉翁亭的得名，后面的内容都是写“醉翁”为什么而“醉”、为什么要称“醉翁”，可以说是在写“醉翁亭”得名的深层缘由。 B: 本文主要采用了借景抒情的方法，所借之景，一是山间四时朝暮的自然之景，一是滁人游山、宾客宴饮的人物场景。 C: 本文写景用语虽不繁多，角度却富于变换。如写醉翁亭采用的是由近及远，写山间四时之景采用的是由秋至夏。 D: 全篇将写景、叙事、抒情熔于一炉。 |
| 3、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 悲愤 陈迹 优长 矢志不移 B: 箫瑟 撅断 严谨 战战兢兢 C: 蝉翼 耽误 鄙夷 风度翩翩 D: 掩映 覆盖 灰烬 大相迳庭 |
| 4、 | 对下列句子使用修辞方法分析正确的一项是（ ） ①我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。 ②我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 ③土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。 ④我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。 A: 反复 拟人 比喻 排比B: 比喻 拟人 拟人 排比 C: 反复 拟人 拟人 排比 D: 反复 比喻 比喻 拟人 |
| 5、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 绯红（fēi） 媲美（bì） 污秽（suì） 众目睽睽（kuí）B: 眼翳（yì） 牟取（móu） 譬喻（pì） 即兴起物（xìn） C: 稽首（jǐ） 囿于（yòu） 翡翠（fěi ） 相形见绌（cù） D: 笃信（dǔ） 缄默（jiān） 迸射（bèng） 长吁短叹（xū） |
| 6、 | 下列选项中读音有误的一项是（ ） A: 优雅（yǎ） 掠过（lüè） 翘首（qiáo） B: 屏息（píng） 收敛（liǎn） 酷似（kù） C: 敦煌（dūn） 绷直（bēng） 缭乱（liáo） D: 悄然（qiǎo） 高潮（cháo） 沸（fèi）腾 |
| 7、 | 下列各项标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A: 对待一切善良的人，都应该做到真和忍。真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。 B: 毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。 C: “海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。 D: “变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。 |
| 8、 | 下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( ) A: 一首歌谣，不但口头唱，还要刻呀，漆呀，把它保留在什么东西上。(指使用纸和笔以前的时代而言) B: 于是所谓文艺，从外表说，就是一篇稿子，一部书，就是许多文字的集合体。 C: 王维的一首诗中有这样两句：“大漠孤烟直，长河落日圆。” D: 海鸥在暴风雨前头哼着，——哼着，在海面上窜着，愿意把自己对于暴风雨的恐惧藏到海底里去。  |
| 9、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。（在“准确及时”后加上“的特点”） B: 观测结果表明,在距地面1500-2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。（将“降低”改为“减少”） C: 彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门是否能够做到严格执法。（删去“是否”） D: 珠算“申遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。（将“发扬”与“传承”互换位置） |
| 10、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 自齐齐哈尔市教育局下发《关于推进全市中小学自主互助学习型课堂教学改革实施意见》后，积极打造新课堂，其势头如雨后春笋。 B: 央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。 C: “伸手的人生没滋味，拼搏的人生才幸福。”我市各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富，涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。 D: 中美经贸关系是两国关系的“压舱石”和“推进器”，事关两国人民根本利益，事关世界繁荣与稳定。 |
登岳阳楼 【唐】杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 ( 1 )这首诗中写景的是哪几句？( 2 )对这首诗的理解不正确的一项是（ ）。A: 首联写自己早就对洞庭湖充满向往，为下文蓄势。B: 颔联用比喻写洞庭湖的阔大，意境宏丽。 C: 颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处境凄凉落寞。 D: 尾联笔锋一转，表现作者忧国忧民的情怀。 |
| 阅读下面甲、乙两段文字，完成小题。 【甲】遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 （《愚公移山》) 【乙】夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死，弃其杖，化为邓林。 （《夸父逐日》） ( 1 )解释下列划线的词语在文中的意思:①固不可彻________ ②寒暑易节________ ③与日逐走________ ④弃其杖________ ( 2 )下列划线字意思或用法相同的是（ ）A: 而山不加增 道渴而死 B: 北山愚公 北饮大泽 C: 汝心之固 跳往助之 D: 箕畚运于渤海之尾 饮于河、渭 ( 3 )翻译下列句子 ①以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ②未至，道渴而死。 ( 4 )夸父和愚公都是我国神话寓言中塑造的英雄人物，请说说他们感人的精神品质。 |
让年轻人能踮起脚尖“够着名著”
①近日，山东大学组织了一项针对“中学生文学名著阅读情况”的调查中。结果显示，越来越多的中学生偏爱阅读漫画小说、网络作品，而非传统的文学名著。即使读名著，也不为兴趣，而为考试。
②这一结论并不让人意外。近些年，我们常常能听到社会上关于“文学名著正在远去”的忧心之论。某家出版社甚至发起了“死活读不下去的10本图书”排行榜，结果《红楼梦》高居榜首，四大名著悉数上榜，西方名著《追忆似水年华》《百年孤独》也都位列其间。不幸印证了马克·吐温对名著的定义：“人人都希望读过，但人人又都不愿去读的东西。”
③所谓“名著”，是经过时间检验、一代又一代读书人反复选择的经典文学作品。可为什么在今天，这些高知名度、高含金量的作品却失去了阅读的魅力，或成为“束之高阁”的收藏品，或成为“味同嚼蜡”的应试工具？其背后有多重的、复杂的原因。
④首先，读大著作没有一点静心是读不下去的。信息化时代，人们阅读的习惯发生了巨大的变化，碎片化阅读、快餐式阅读、闪阅读、微阅读，让人们对那些动辄洋洋万言、鸿篇巨制式的名著缺乏耐心。《瓦尔登湖》的译者徐迟在开篇时就提醒读者：“你最好是先把你的心静下来，然后再打开这本书，否则你也许会读不下去。”其次，名著创作年代久远，内容往往与今天的社会状况大相径庭。如果读者做不到“思接千古远，胸怀寰宇宽”，也至少要对名著创作的时代背景、创作动机、所反映的社会风貌有所了解，才不至于在大战风车的巨人、变成甲壳虫的公务员和长着猪尾巴的男孩面前，一头雾水，不知所云。
⑤再次，就是王国维所说的“凡一代有一代之文学”。先有武侠而今仙侠，先有科幻而今玄幻，先有历史而今穿越，网络文学的新形态让创作者脑洞大开，奇思妙想，天马行空，层出不穷；而它的语言更“接地气”、故事更“生活化”、人物更“多元化”，与传统的类型的文学名著大异其趣，分庭抗礼。如此，又挤压了名著在现代人阅读中所占的比重，让它沦为一些人调侃的“治疗失眠的利器”。
⑥或许还有更多的理由，但我们不能坐视“名著远去”，特别是年轻人。年轻人需要读一读名著，因为它所关怀和弘扬的是永恒的主题。作家周国平说，“读名著像给一个人的精神‘打底子’”，精神的根底不正不牢不壮，附丽其上的人生也就扭曲、摇摆、空洞。年轻人需要读名著，因为它是我们祖先的文化记忆。从某种意义上说，“这是一代人对另一代人的精神遗言，是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，是准备去休息的士兵向前来换哨的士兵的命令”。阅读名著就是阅读时代，阅读生活，借由它，我们穿透历史，继承文化的血脉。年轻人需要读名著，但艰涩高深、卷帙浩繁的名著有时就像天上繁星，璀璨夺目，却难以亲近。“循循善诱”才能“欲罢不能”，好的导读和辅助才是叩开“名著之门”的钥匙。创作者、出版者、教育者都应该想方设法去搭建一座通向名著的“天梯”，让年轻人踮起脚尖就能够着漫天的“繁星”。
( 1 )下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）① 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。
( 1 )第①段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。①描写质地的： ________
②描写色泽的： ________
③描写生长旺盛的： ________
( 3 )第②段向我们描述了一幅春天的图景，请用简洁的语言概括填空，并用一句古诗来形容这幅图第②段：________图；________
( 4 )结合上下文，简要分析文中画线句子的表达效果。①桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
②“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”语序可否颠倒？为什么？
( 5 )想象一下，“小草偷偷地从土地里钻出来”描绘了一幅怎样的画面，下面的诗句中描绘的画面与它接近的一项是 （ ）作文：
文题：有人说：“走着走着，我们就长大了。”是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别是非善恶；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题，写一篇文章。
要求：①自定立意；②自选文体，诗歌除外；③有真情实感，内容具体；④文中不得出现真实的人名校名；⑤书写规范；⑥不得抄袭；⑦不少于600字。
