| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A: 证据确凿 人声顶沸 机构臃肿 搏学多才B: 仰慕之情 家瑜户晓 妇儒皆知 鞠躬尽瘁 C: 深恶痛疾 出言不逊 匿名举报 诘责当局 D: 器宇轩昂 禁固思想 张惶失措 颔首低眉 |
| 2、 | 把下列句子组成语意连贯的一段文字，序号正确的一项是（ ） ①是就说是，非就说非，表里不二，决不为个人私利把谬误说成真理，把卑鄙誉为美德。 ②成千上万的革命先烈在这方面表现了崇高的品德。 ③诚实，从本质上说，就是按照事物的本来面貌反映事物。 ④更不为某种见不得人的勾当，把真理斥为谬误，把善良诬为恶行。 ⑤所以，诚实的人总是具有坚定的革命原则性，保持革命的气节。 ⑥诚实的人尊重实际和真理。 B: ③⑥①④⑤② C: ⑥②④③①⑤ D: ⑥①③④⑤② |
| 3、 | 下列划线字注音无误的一项是（ ） 苏联撤走所有技术人员并表明不再为中国提供技术支持，在这情况下中国依然决定自己造原子弹。这或许有些强人所难了，但是每个人都坚守岗位，锲而不舍地工作着。成为这鲜为人知的灰色地带的一抹殷红。 A: qiǎng qì xiǎn yānB: qiǎng qiè xiǎn yān C: qiáng qiè xiǎn yīn D: qiáng qì xiān yīn |
| 4、 | 下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ） A: 守岛英雄王继才的一生，是以孤岛为家，与海水为邻，和孤独为伴的一生。 B: 心灵是一方广袤的天空，它能包容世间的一切，心灵是一块皑皑的雪原，它能辉映一个缤纷的世界。 C: 基础教育目前必须攻克的难题之一，是如何对孩子的个性化特质给出科学评价？ D: “中国梦归根到底是人民的梦，”国家主席说：“必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。” |
| 5、 | 下列对课文的解说不正确的一项是（ ） A: 艾青的诗歌《我爱这土地》的感情基调是忧郁、悲愤。B: 余光中的诗歌《乡愁》抓住船票、邮票、坟墓、海峡这四个意象表达内心情感，这四个意象分别对应人生的四个阶段：小时候——长大后——后来——未来。 C: 戴望舒在《我用残损的手掌》中以“残损的手掌”为意象，通过“摸索”与感受，运用对比的手法，展现了沦陷区的凄惨景象和解放区的繁荣，表达了诗人对解放区的深情向往，对祖国未来的热切盼望，抒发了对祖国的深沉挚爱之情。 D: 舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》运用对比、比喻、排比的修辞手法，增强了诗歌的文采，突出了主题。 |
| 6、 | 下列加下划线字注音完全正确的一项是( ) B: 褪尽(tuì) 凛冽(lǐn) 灼灼(zhuó) C: 朔方(shuò) 撒落(sǎn) 滋润(rùn) D: 旋转(xuán) 粘结(nián) 升腾(ténɡ) |
| 7、 | 在《红星照耀中国》一书中，作者埃德加·斯诺描述了中国工农红军长征的经过。下面是红军长征路线中所发生的四件事，时间顺序正确的一项是（ ） A: 巧渡金沙江——翻越大雪山——飞夺泸定桥——穿过大草地 B: 飞夺泸定桥——穿过大草地——巧渡金沙江——翻越大雪山 C: 穿过大草地——翻越大雪山——巧渡金沙江——飞夺泸定桥 D: 巧渡金沙江——飞夺泸定桥——翻越大雪山——穿过大草地 |
| 8、 | 《骆驼祥子》中的小福子为养活两个小弟弟怎么办了?（） B: 给别人家当仆人 C: 出苦力 D: 摆地摊 |
| 9、 | 下列句子中不是比喻句的一项是（ ） A: 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 B: 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 C: 对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。 D: 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B: 网购让那么多网友着迷的重要原因是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。 C: 衡阳交警将在全市范围内整治并排查道路交通设施安全隐患。 D: 随着“神舟十号”飞船和长征二号F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。 |
古诗阅读。 赵翼 |
阅读《师说》（节选），完成问题。 B: 师者，所以传道受业解惑也先帝创业未办而中道崩殂 C: 生乎吾前，其闻道也固先乎吾不求闻达于诸侯 D: 是故无贵无贱，无长无少苟富贵 ， 勿相忘 ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。 ①吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ ②位卑则足羞，官盛则近谀。( 3 )第②段文字运用了正反对比的论证方法。试就文段中对比的具体内容加以简要概括说明。 |
放我的心在您的手心
①丁酉年，辛亥月，戊戌日。这一天立冬。黄历上说：水始冰，地始冻。
②运动会结束从市体育场穿大街走小巷赶到家时已是黄昏时分。“八零后”的老太太端坐在沙发上，电视里光与影在变幻着，窗外灰蒙蒙的。她把自己坐成了一幅剪影。
③“妈，你咋就不开灯呢？”我很疑心她是为了节约用电。
④她没有回应，却站起身，走到厨房门口，又扭转过来说：“我去给你下饺子”。随即按亮了厨房的灯。
⑤刹那间，（ ）的光欢快地跳着笑着占据了整个房间。手术后的她略显清瘦。两鬓的头发稍乱。我走过去，拿过她手中的围裙说“看您，也不梳梳头！”，老太太低声数落着：“梳头干嘛呀，我又不出去……你这一天天地不着家，早晚都看不到你，今儿个咋回来这么早？太阳打南边出来了……”
⑥我没答话，转身去冰箱里拿饺子。任凭她在那自顾自地絮叨。有时耳边有人唠叨也是一种（ ）呢……
⑦饺子端上桌的时候，她早已把调料弄好，摆在桌上了。
⑧“你呀，打小就这样，吃饺子蘸蒜泥，事儿可真多呢！”她（ ）道，“儿啊，我跟你商量个事。我，我要回老家了，都快来俩月了，不知道他们怎么照顾我的小狗呢……”
⑨“妈——您看您，就不能安心点么？在哪儿不是住啊？再说你回去了我哪儿放心？”我停下了手中的筷子。
⑩“你们俩口子这么忙，再说……”
⑪“您甭说了，下周复查了再说吧。妈，我这忙着呢！”说着便埋头扒拉朋友圈的各种动态。
⑫真是无趣！我抬起头来，妈妈脸上赫然两行清泪。
⑬“妈，您怎么了？”我顿时很是不安，“我……我没，没说错什么吧？”
⑭“你那么累，妈也帮不上你，有时看着你着急上火的我就心疼……要是你爸在，他准能开导你……我就想啊，回老家去，看不见，也不替你难过……”
⑮窗外，路灯璀璨，河对岸的商店里唱着咿咿呀呀的歌，楼下卖石头的店铺家的狗不停地叫着，偶有鸣笛的汽车呼啸而过，立冬了。
⑯汪国真说：我们可以走得很远，却永远走不出父母心灵的广场。
⑰“妈，我不想您离开我！”我慌忙站起身，快步绕过饭桌，紧握住微微颤抖却温热的手。“妈，陪我过个冬天吧。在有霜的清晨，抑或飘雪的黄昏，我的心是暖的！……”
⑱这世间，所谓情之一字，不知所起，不知所栖；不知所结，不知所解；不知所踪，不知所终。不知你不知，我不知所止。
（作者：合肥市第四十二中学 李杰）
( 1 )在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）我慌忙站起身，快步绕过饭桌，紧握住微微颤抖却温热的手。
( 3 )文中的老母亲具有怎样的形象特点，请简要分析。阅读下文，回答相关问题
儿子的创意
毕淑敏
一天，儿子突然说：“我准备到日本旅游。”因为他经常异想天开，我置之不理。他说：“咦，你为什么不表态？难道不觉得我很勇敢吗？”我说：“是很勇敢。可有些事不单是勇敢就够用。比如这件事吧，还得有钱。”他扬了扬手中的杂志，很郑重地说：“这上面写着，举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者，免费到日本观光旅游。”
“关于宗教，关于建筑，你懂多少？金牌历来都只有一块。”
“可是我有创意啊，比如这个博物馆里可以点燃藏香，给人一种浓郁的宗教气氛。可以卖斋饭，让参观的人色香味立体地感受宗教。比如……”
“人家征的是建筑创意，要像悉尼的贝壳状大歌剧院，有独特的风格。你小时候连积木都搭不好……”
儿子自语道：“在地面挖一个巨大的深坑，就100米吧，然后把这个博物馆盖在底下，博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙，再用透明的建筑材料砌成外墙，地面部分设计成螺旋状的飞梯……
“挖到地下那么深的地方，会有矿泉水涌出来。再说什么样的建筑材料，可以长久地保持你所要求的透明度？还有你设计的飞梯，螺旋状，多危险！还有……”
儿子摆摆手说：“妈妈，您知道什么是创意吗？那就是最富有创造性的意见啊。”
“对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”
儿子在电脑上完成了他的创意。
儿子得了创意银牌奖。
他淡淡地说：“银牌啊？我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小，一个人到日本去不方便，商量了一下就说，算了，给他个银牌吧。”
我瞠目结舌。停了一会儿才问他：“你为什么这么想到日本去呢？”
“日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来玩啊。”
以《我最喜欢的一棵树》为题，写一篇说明文。
要求：突出事物的主要特征，运用多种说明方法，恰当引用资料，语言准确、生动。文中不得出现真实的人名、地名和校名，不少于600字。
