| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A: 鞠躬 遗骸 无动于中 张皇失措 B: 狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹 C: 轩榭 谦逊 惟妙惟肖 因地制宜 D: 归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息 |
| 2、 | 下列选项没有语病的一项是（ ） A: 近日雾霾加重，全国25个省份100多个城市空气质量下降，许多重污染区已经连成片。B: 史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。 C: 她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。 D: 食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食用品香料等2314个品种。 |
| 3、 | 下列关于课文内容的分析不正确的一项是（ ） A: 《假如生活欺骗了你》一诗以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来。B: 《太空一日》展现了航天员杨利伟首次太空飞行的一些经历，这一日，充满紧张和意外，也表现出杨利伟的沉着冷静。 C: 《一棵小桃树》一文表达的情感非常丰富，其中含有感谢奶奶对小桃树的呵护，对自己人生信念的呵护。 D: 《伟大的悲剧》主要写英国斯科特探险队经历艰险即将到达南极点时，却悲哀的发现竞争对手挪威人阿蒙森已捷足先登了，他们只好垂头丧气地回到英国。 |
| 4、 | 下列加点词语使用正确的一项是（ ） A: 只有足够努力，才会足够幸运，时光不会怠慢每一份执着和勇敢。 B: 说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了，精彩绝伦处让人叹为观止！ C: 新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。 D: 丁是丁，卯是卯 ， 事情都已成定局，你也不必再懊恼。 |
| 5、 | 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ） A: 古代把星座称作星宿。如《范进中举》中“果然天上‘文曲星’是打不得的”，句中的“文曲星”，按旧时迷信说法，指主管文运的星宿。 B: 我国的戏曲历史悠久，很多地方形成了具有浓郁地方特色的剧种，如安徽的黄梅戏、浙江的越剧，岳阳的巴陵戏。 C: 律诗共有八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、颈联必须对仗。 D: 文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称等)，如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 为了避免交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 B: 面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。 C: 有学者认为，央视《百家讲坛》栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、学习、研究传统文化。 D: 通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了知识。 |
| 7、 | 下列各项中分析正确的一项是（ ） 我早就知道，老师是醉翁之意不在酒。我还是充满了感动与敬佩。这位了不起的老师用这样的智慧去尝试温暖一个学生的心灵，去尝试改变孩子的一生。这绝不仅仅是一个心灵的导师，而是画师在心里画一个春天吧。只有这样热爱生活，我们才能常怀春天的梦想。 A: “智慧”和“温暖”都是名词。B: “了不起的老师”和“在心里画”都不是偏正短语。 C: “我还是充满了感动与敬佩。”这个句子中，“充满”做宾语。 D: “只有这样热爱生活，我们才能常怀春天的梦想。”这个句子是条件关系的复句。 |
| 8、 | 下列各组词语中，划线字的读音全都正确的一组是（ ） A: 花蕾（lěi） 伎俩（liǎng） 栈桥（zàn） 舐犊情深（shì）B: 召唤（zhāo） 归省（xǐng） 别墅（shù） 冥思苦想（mín） C: 瑰丽（guī） 角逐（jiǎo） 星宿（xiù） 秩序井然（chì） D: 翌日（yì） 氛围（fēn） 犷野（guǎng） 风尘仆仆（pú） |
| 9、 | 对下面这首诗理解不正确的一项是（ ） 夜泊钱塘 （明）茅坤 江行日已暮，何处可维舟？树里孤灯雨，风前一雁秋。 离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。 A: 颔联借用“孤灯”与“一雁”意象，渲染了孤独凄凉的氛围。B: 颈联“迸”“入”两字精妙传神，“迸”写出了乡愁之强烈；“入”，将乡愁化无形为有形，写出乡愁之绵长。 C: 诗人停舟钱塘，入市沽酒，借酒消愁，思乡之愁终于得以派遣。 D: 这是一首羁旅诗，全诗借景抒情，情景交融，抒发了诗人浓浓的思乡之情。 |
| 10、 | 下列划线字注音有错的一项是（ ） A: 溃退（kuì） 泄气（xiè） 要塞（sài） 锐不可当（dāng） B: 颁发（bān） 诘责（jié） 翘首（qiào） 屏息敛声（pǐng） C: 悄然（qiǎo） 胆怯（qiè） 娴熟（xián） 殚精竭虑（dān） D: 绯红（fēi） 炽热（chì） 匿名（nì） 抑扬顿挫（yì） |
| 阅读陆游的《十一月四日风雨大作（其二）》，完成下列小题。 十一月四日风雨大作（其二） 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ( 1 )“夜阑卧听风吹雨”一句语意双关，应怎样理解？( 2 )铁马冰河进入了诗人的梦境，这说明了什么？ |
| 阅读下文，完成小题 钱大昕观弈 予观弈于友人所。一客数败，嗤①其失算，辄欲易置之，以为不逮己也。顷之，客请与予对局，予颇易之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予赧②甚，不能出一言。后有招予观弈者，终日默坐而已。 （注释）①嗤：讥笑，嘲笑。②赧：因羞愧而脸红。 ( 1 )解释文中加点词语。客请与予对局（________） 予思益苦（________） ( 2 )用现代汉语翻译文中的画线句，下列正确的一项是（ ）A: （客）下棋还没有结束就计算。 B: （我）下棋结束多次计算棋子。 C: （客）下棋结束计算对方棋子。 D: （我）下棋结束计算双方棋子。 ( 3 )“以为不逮己也”的原因是“________”，其结果是________ （用自己的语言概括回答） ( 4 )对作者“默坐而已”时心理活动的分析，最不恰当的一项是（ ） A: “予”不再随便小看他人。 B: “予”做事谨慎起来。 C: “予”变得有涵养。 D: “予”心里不服气，嘴上不说。 ( 5 )钱大昕观弈的经历启示人们：________ |
阅读下文，回答相关问题。
《春》
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去 。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天 。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
梧桐树
寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌，恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云：“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧：有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。
在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿障；又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。
一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一吹，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来；后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来、终于只剩下几根枝条，回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍，样子怪可怜的!我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了!回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。
但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，拥有了它们，但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已，何从看见它们的容貌呢?何从感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的，可知艺术也是不能被占有的。
( 1 )通读全文，完成下面表格的填空。时间变化 | 树的容貌 | 作者情感 |
春尽夏初 | ①________ | 欣喜 |
②________ | 绿叶成阴 | 赞叹 |
秋天 | ③________ | ④________ |
请以“_________也是一种享受”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③字数在600字以上，书写工整，作文卷面干净。
