| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各组划线字注音全都正确的一项是（ ） A: 荇藻（xìng） 白桦（huá） 蘸着（zhàn） 簇新（cù）B: 掠过（lüě） 蜗行（wō） 淤滩（yū） 驳船（bó） C: 胚芽（pēi） 虔信（qián） 深邃（suì） 纤绳（qiàn） D: 黝黑（yōu） 瞰望（kàn） 彻骨（chè） 绯红（fēi） |
| 2、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 钟南山被称为“耄耋老人”，意思是他已到八九十岁高龄。“不惑之年”指的是人四十岁的时候。 B: 中国书法字体可四分为：楷书、行书、篆书、隶书。初中语文课本封面上“语文”两个大字，是用楷书书写的。 C: “铭”和“说”都是古代的文体。“铭”多用于警诫自己或者称述功德；“说”多用于作者发表看法、观点。 D: 直接抒情的效果比间接抒情更强烈、鲜明。在实际写作中，这两种抒情方式常常是兼用的。 |
| 3、 | 下列词语中，划线字的注音无误的一项是（ ） A: 聪颖（yǐnɡ） 凌驾（línɡ） 脊梁（jǐ） 气冲斗牛（dòu） B: 雾霾（mái） 光纤（xiān） 稽首（jī） 忧心忡忡（chōnɡ） C: 取缔（dì） 气氛（fēn） 踌躇（chú） 吹毛求疵（cī） D: 省悟（xǐnɡ） 慰藉（jí） 咫尺（zhǐ） 深恶痛绝（wù） |
| 4、 | 下列各组词语中划线字的注音或书写有误的一项是（ ） A: 蓦然 拮据（jié） 与日俱增 栩栩如生（xǔ） B: 愧怍 秀颀（qí） 鸦雀无声 眼花缭乱（liáo） C: 浮燥 尴尬（gān） 莫明其妙 屏气凝神（pǐng） D: 匮乏 濡染（rú） 众目睽睽 稍纵即逝（shì） |
| 5、 | 下列词语中划线字的注音有错误的一组是（ ） A: 哺育（bǔ） 支撑（chēnɡ） 言简意赅（ɡāi）B: 堤岸（dī） 兑现（duì） 诲人不倦（huì） C: 发酵（xiào） 膝盖（qī） 炯炯有神（jiǒnɡ） D: 怯懦（qiè） 阻挠（náo） 冉冉升起（rǎn ） |
| 6、 | 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（ ） ①更要用人生的尺度 ②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同 ③在一定意义上，人是教育的产物 ④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人 ⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性 A: ③②④①⑤B: ③②④⑤① C: ④⑤②③① D: ④①⑤②③ |
| 7、 | 下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是（ ） A: 每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“绿水青山，就是金山银山。” B: 今天，无偿献血成为雅安一道亮丽的风景。在吉选超市广场“爱心献血屋”3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。 C: 中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。 D: “我到底要行去何处？哪里是我的终点？不重要了，”徐霞客对自己说，“重要的是，我行走在天地之间。” |
| 8、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。 B: 学校经常开展安全教育活动，这大大增强了同学们的安全自我保护。 C: 日本想要发展与亚洲邻国的关系，关键在于它能否正确认识历史、重信践诺。 D: 通过阅读《红高粱》《檀香刑》《生死疲劳》等作品，我了解到莫言是一个思想深刻的人。 |
| 9、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐,为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。 B: 学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 C: 春节上演的国产科幻电影《流浪地球》,强烈地震撼着观众的心,纷纷为导演的前瞻意识点赞。 D: 我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达感悟所用的形式。 |
| 10、 | 下列词语字形有误的一项是（ ） A: 大彻大悟 戛然而止 B: 人情事故 销声匿迹 C: 天衣无缝 海枯石烂 D: 周而复始 草长莺飞 |
阅读古诗，回答问题 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 ( 1 )“次北固山下”中的“次”的意思是________，“乡书何处达”中的“书”是________的意思。( 2 )这首诗表达了作者________的思想感情，颈联通过景物描写暗示了________，蕴含自然理趣。 |
| 阅读选文，完成下列小题。 伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣！” ( 1 )选文的作者是________时期政治家、文学家________。( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。 邑人奇之，稍稍宾客其父。 ( 3 )一下不能说明仲永天赋异才的一项是（ ）A: 金溪民方仲永，世隶耕 B: 未尝识书具，忽啼求之 C: 自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者 D: 日扳仲永环谒于邑人 |
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人类水资源现状
①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和使用功能，是工农业生产的重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%，这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米，其中97．3%是咸水。2．7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1／4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50%，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
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跨越苦难
①苦难原本是生命旅途中一道不可残缺的风景。
②苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔；苦难是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它便追你越紧；苦难是火焰熊熊的炼狱，灵魂在苦难中涅槃，就会显露出金子般的成色……
③四季轮回，既然有春天的葱茏，也就有秋天的落叶；既然有夏天的热烈，也就有冬天的风雪。我们没有理由不接受苦难，没有理由不善待苦难。
④人生没有不弯的路，人间没有不谢的花。苦难宛如天边的雨，说来就来了，你无法逃避，无法退却；苦难又似横亘的山，赶也赶不跑，你只有跨越，只有征服。面对苦难，最要紧的是心不烦，意不乱。闭上你的眼睛，聆听一段清泉叮咚的乐曲，幽远清新的旋律会送你一份“心静自然凉”的轻松；放飞你的思想，翻开油墨飘香的书页，睿智俏丽的文字会给你一份“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。在泪水涌出眼眶之前，请抬起你的头。仰望头顶那方包容了亿万年风霜雨雪的天空，读懂那份旷达，那份宽容，那份蔑视一切的恢宏气势后，你怎能不顶礼膜拜，信心倍增？
⑤也许，所有的艰难险阻是通向人生的驿站的铺路石，也许，每一阵雷电霹雳是响彻青春岁月的爵士乐。曹雪芹满腔辛酸作成《红楼梦》，贝多芬用苦难谱写《第九交响曲》，诺贝尔用生命的代价换取了震慑世界的一声巨响。苦难之于人生，实在是一笔丰富迷人的财富。
⑥失意的时候，总要忍不住说日子难过。但再苦再难也得过。人生如爬山，苦难便是通向山巅的崎岖小路。不曾历经苦难，你就永远只能在山脚下徘徊，永远无法领略虎啸生风，群峰叠翠的无限风光。
⑦生命总是在挫折和磨难中茁壮。思想总是在徘徊和失意中成熟。意志总是在残酷和无情中坚强。
⑧让我们对所有的苦难心存感激，然后投入所有的心智所有的激情，认认真真地过好每一天，用一生的无畏和执著浇灌勃勃生命，如花绽放。
⑨接受苦难，不为别的，就为你来到了这世上；跨越苦难，不为别的，只为你不白活一回。
( 1 )请你用简洁的语言概括作者的观点。( 2 )文章第⑤段举了曹雪芹、贝多芬、诺贝尔的例子是为了证明什么道理？请你再举一个类似的例子。( 3 )理解语段⑥中画横线句子的含义。( 4 )联系你的生活，谈谈你是如何面对困难的？有位名人说过这么一句话：“世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，就有了生命……”遇见某个人，也许就是一次情感的慰藉；遇见某本书，也许就是一次心智的陶冶；遇见某个美景，也许就是一次灵魂的洗礼……总有一次遇见，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。
请以“遇见你，真好”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①不抄袭，不套作，书写工整。②不得出现真实的地名、人名和校名。
