| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ） A: 《背影》是一篇叙事散文，作者截取状态中最鲜明的片段——父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。B: 《苏州园林》是叶圣陶为一本苏州园林图片册写的序，本文抓住特征，按照“总—分—总”的结构方式，从多方面加以说明。 C: 《明天不封阳台》这篇课文围绕着到底要不要封阳台这个话题展开。作者诉说了一段心灵的历程，揭示了人与自然的正确关系，表达了人与自然应和谐相处，共同发展的观念。 D: 《治水必躬亲》作者钱泳，明代人。课文论述躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反对比深刻地指出治水与利和益之间的关系。 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失惨重。 B: 包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊。 C: 武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙，也是全国三大孔庙之一。 D: 高校自主招生增加体育测试项目，把身体好不好作为“好学生”的重要标准。 |
| 3、 | 依次填入下列文段横线处的句子，最恰当的一顶是 （ ） 位于百色市田东县境内的棋盘滩，因石块被水流纵横切割得整齐有序酷似棋盘而得名，_____，石块就像浮在水面。______河水冬暖夏凉，清澈见底，______在纵横交错的石块生漫步，会感到心旷神怡______。 ①仿佛进入奇妙无穷的人间仙境 ②棋盘内潺潺流水常年不断 ③水底的绿藻和游鱼清晰可见 ④行人踏石而过，河水不沾湿鞋底 A: ②④③①B: ③④①② C: ④②③① D: ②①④③ |
| 4、 | 下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（ ） A: 路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。 B: 如果我们犯错了，老师总是和颜悦色地告诫，从不斥责我们。 C: 五一假期，我们去爬了云台山，累得筋疲力尽。 D: 用自己的能力证明自己，胜过用空话夸奖自己。 |
| 5、 | 熟读课文《海燕》，下列说法有误的一项是（ ） A: 本文是一首散文诗，兼有散文和诗的特点，不属于文学作品。 B: 本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。原题为“海燕之歌”。 C: 高尔基是“世界无产阶级文学的杰出代表”，他的自传体三部曲是《童年》《在人间》和《我的大学》。 D: 本文是以1905年前俄国革命急剧发展的形势为背景写成的。 |
| 6、 | 下列划线字的读音和字形全部正确的一项是（ ） A: 亲戚（qì） 蓬隙（pénɡ） 毡帽（zhān） 祭祀（sì） B: 装弶（jànɡ） 伶俐（líng） 秕谷（bǐ） 髀间（bì） C: 伶仃（dīnɡ） 磕头（kē） 皱纹（zhòu） 瑟索（sè） D: 寒噤（jīn） 深黛（dài） 潺潺（chán） 姿睢（zì） |
| 7、 | 下列各项没有错别字的一项是（ ） A: 锦嶂 干瘪 怡悦 袅袅烟云 B: 孱弱 荣膺 云翳 一泻千里 C: 瘠薄 淤滩 沉缅 山崩地裂 D: 行藻 清吟 迷恋 隐姓埋名 |
| 8、 | 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①这不是一种羞耻，而是一种光荣。②这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。③学会爱自己。④因为这样并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。⑤可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。 B: ③①④②⑤ C: ①②⑤④③ D: ③④①⑤② |
| 9、 | 下列文学常识判断错误的一项是（ ） A: 法国作家都德在《最后一课》中采用第一人称，以“我”（小弗郎士）的所见所闻所感为线索，反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱。B: 《人琴俱亡》选自《世说新语•伤逝》，作者刘义庆，南宋文学家。这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式，表现了他对弟弟深厚的情谊。 C: 《老山界》一文采用顺叙的方法，按时间变化和地点转换安排文章层次，生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。 D: 《背影》作者朱自清，字佩弦，现代著名诗人，散文家。 |
| 10、 | 下列词语书写无误的一项是（ ） A: 狼籍 亵渎 断章取义 一代天娇B: 阴诲 愕然 心无旁鹜 孤军奋战 C: 喧嚷 禁固 恼羞成怒 重蹈复辙 D: 睿智 嬉闹 化为乌有 怒不可遏 |
阅读下面的诗歌，完成小题。 龚自珍 |
| 阅读（甲）（乙）两个文段，回答问题。 （甲）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜，尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？翁曰：无他，但手熟尔，康肃忿然曰：尔安敢轻吾射！翁曰：以吾酌油知之。乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿，因曰：吾亦无他，唯手熟尔，康肃笑而遣之。 （乙）南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉！必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。 【注释】①没人：能潜水的人。 ( 1 )解释下面句中的加点词。①公亦以此自矜________②康肃笑而遣之________ ③但微颔之________④康肃忿然曰________ ( 2 )翻译下面句子。①有卖油翁释担而立，睨之，久所不去。 ②以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。 ( 3 )（甲）文中表明卖油翁观点的语句是________。（乙）文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是________。（都用原文语句回答）( 4 )（甲乙）两文都告诉人们什么道理？ |
阅读下文，回答问题
梁思成的故事(节选)
李辉
我开始明白，为什么梁思成当年会用富有诗意的语言，向周恩来描述可能会消失的北京古都景象。也开始明白，当他谈到北京城墙时，将它视为一种生命来述说：“环绕北京的城墙，是一件气魄雄伟、精神壮丽的杰作。它① 是为防御而叠积的砖堆，② 是一圈对于北京形体的壮丽有莫大关系的古代工程。无论是它壮硕的品质，或它轩昂的外象，或它历尽风雨，同北京人民同甘苦的象征意味，总要引起后人复杂的情感。”
五十年代，听说自己曾经堪察过的河北宝坻一座辽代古庙被拆除，梁思成感到十分惋惜。后来，有感于自己的被误解，他有过这样一句无奈的感叹：“我也是辽代的一块木头！”
一个真正有文化精神的人，才能发出如此深沉的感叹。
一声感叹，世人谁能深深体味？
①（不仅，不只，不但）
②（而，而且，又）
( 3 )“我也是辽代的一块木头！”运用了________修辞方法，作用是________。( 4 )文章结尾意味深长，请分析这句话的含义。阅读下列文章，完成小题。
中国，挺住
5月18日，在四川省什邡市灾情最严重的蓥华镇救援现场，胡锦涛用洪亮的声音坚定地喊道：“任何困难都难不倒英雄的中国人民！”
洪亮的声音，回荡在救灾现场！
坚定的话语，道出了一个民族的信心！
是的，任何困难都难不倒我们！难不倒我们这个英雄的民族！
当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下“宝贝，记住我爱你”这样的短信，当英雄的老师用自己的身躯死死挡住倒下的水泥板护佑身下的学生，当深埋废墟100时的幸存者被连姓名都不曾留下的志愿者用一双双血淋淋的大手托起，当人民子弟兵冒着生死危险突进一座座孤城、筑起一条条生命道路……我们眼前耸立的，是一座巍峨的高山——这，就是中华民族的脊梁！
在地震发生后的这些天里，我们每天都被无数的画面感动着。透过这真实的一幕幕，我们的耳畔响起的是这样的声音——
孩子，别哭！母亲挺得住！
汶川，别哭！中国难不倒！
我们难不倒，是因为我们有党中央的坚强领导。
地震无情人有情，党心紧系万民心。灾难发生后，党中央迅速作出部署，把抗震救灾作为首要工作，把抢救被困群众放在第一位。在抗震救灾的关键时刻，胡锦涛亲赴四川灾区，指导抗震救灾。从12午赶赴四川，温家宝总理一连5天奔波在灾区。正是因为党中央、国务院总揽全局、沉着应对、靠前指挥，一场抗击特大地震的攻坚战正在有力有序有效展开。
我们难不倒，是因为在我们的身边，挺立着一大批关键时刻冲得上，危难关头过得硬的共产党员。
我们难不倒，是因为在我们的面前，始终有一支听党指挥、服务人民、英勇善战的人民军队。
突如其来的大地震，吹响了中国军人的冲锋号。在10方公里的重灾区，奋不顾身的救援官兵与死神展开惊心动魄的生死竞速。疾进，疾进！突破，突破！抢救，抢救……正是他们的舍生忘死，让灾区的群众增强了信心，增添了力量。
从98到抗击非典，从抗击冰雪到抗震救灾，每一次灾难降临，中华民族的凝聚力总会火山般迸发出来。地震后的每一天，灾区的人们时刻都能感受到一方有难，八方支援的暖流；在震后的残垣断壁中，到处闪耀着人性的光芒。
那带着希望小学的学生冲出震中的教师，那救了别人的孩子却顾不上救自己孩子的警察，那省下干粮留给邻居的工人，那互相搀扶逃出危险区的农民，以及全国各地数也数不清的志愿者、献血者、捐款捐物者……在日常生活中，也许我们并没有过分关注过他们，但正是他们，正是这些普普通通的人，用平凡而夺目的光束，汇成了我们民族精神的光芒。
灾难，不可避免；灾难，让我们在悲痛中更加坚强。
正如俄罗斯新闻社在汶川地震后的一篇文章中所写到的那样：中国经历的磨难太多，但从未在磨难中倒下！
我们记住了这篇文章的标题：中国，挺住！
灾难发生后，党中央迅速作出部署，把抗震救灾作为首要工作，把抢救被困群众放在第一位。
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材料一：北川县县长金大中，在这次地震灾难中，6个亲人，3个死亡，3个下落不明，他从废墟中爬起，顾不上悲伤，毅然走进了前线指挥中心，夜以继日地指挥着抗震救灾工作。
——摘自5月17日《人民日报》
材料二：映秀镇11岁女孩康洁，地震时被压在倒塌的校舍下，几经艰辛爬出。当时她右脚骨折，并被瓦砾割开了8厘米的伤口，但她未流一滴眼泪。
——摘自《中新网》
材料三：四川什邡的一个小女孩，从废墟中挖出来时双腿已被压断，双手也被砸伤。但她从被救出来到救助站一直都没哭，大家挪动她的时候她也只是咬了咬嘴唇，甚至面对照顾她的志愿者露出了美丽的微笑。
——摘自5月17日《工人日报》
请以“我记得你………….的样子”为题，写一篇文章。
要求：①请将题目抄在作文纸上；②除诗歌外，文体不限；③字迹工整，书写规范，字数不少于600字；④文中请不要出现真实的姓名、校名等。
