语文360

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2019年福建省闽侯第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中划线字的注音全部正确的一项是( )

A: 揩油(kāi) 倭瓜(wō) 笨拙(zhuō) 猥自枉屈(wěi)
B: 凄怆(càng) 裸露(guǒ) 龌龊(chuò) 陟罚臧否(fǒu)
C: 尴尬(gā) 呜咽(yàn) 磅礴(bàng) 法家拂士(bì)
D: 拮(jié)据 笑靥(yè) 执拗(ào) 并行不悖(bó)
2、下列词语中划线字的注音无误的一项是( )
A: (chōng)谷 狗(dù) (lán)干 门(yuán)
B: (hàn)海 锦(qīng) (gēng)饭 兜(móu)
C: (léi)累 干(gē) (liáo)落 宫(qiè)
D: 踌(chú) (qiāng)笛 (tóng)关 狐(qiú)
3、选出下列语法知识判断错误的一项是( )
A: “成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。
B: “暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的“第一颗”是数量词。
C: “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“生命的辜负”是偏正短语。
D: “木莲有莲房一般的果实”一句中,“有”是动词,“果实”是名词,“的”是助词。
4、对下列句子中划线词解释不正确的一项是( )
A: 故不错意也 错意:在意。错,同“措”
B: 怀怒未发,休祲降于天 休祲:吉凶的征兆
C: 天下缟素 缟素:白色的丝织品
D: 秦王色挠,长跪而之曰 谢:道歉
5、下列解释有误的一项是( )
A: 忆:思念 溅溅:水流声 策勋:记功 朔:北方
B: 杼:织布梭子 傍地走: 贴近地面跑 不用:不愿做 扶将:扶持
C: 军书:征兵的名册 度:过郭:外城 戎机:军机,军事
D: 红妆:女子的艳丽装束 著:穿 扑朔:动弹 迷离:眯着眼
6、

将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )

①甲骨文是中国文化的活化石,它与古埃及象形文字、古巴比伦楔形文字一样,在各自环境中独立诞生,但传承3000年以上的,只有汉字。

②这种文字对3000多年来中国文化产生了根本的影响。

③后期的隶、楷、行、草,均发轫于斯。

④在河南安阳殷墟文字博物馆,可以看到世界三大最古老的文字体系之一﹣﹣甲骨文。

⑤十几亿中国人今天使用的汉字,即源自甲骨文。

⑥它不仅证明古老的汉字是独立起源的,还提供了中国古代独立的造字法则。

A: ①⑥⑤③④②
B: ④⑥②⑤③①
C: ①②⑤③④⑥
D: ④⑤③⑥②①
7、下列词语的书写和划线字的注音完全正确的一项是( )
A: (quán)伏 (jí)问 (diān)沛流离
B: (bǔ)育 (guō)噪 即物起(xīng)
C: (gèn)古 田(chéng) (niān)轻怕重
D: (chěng)戒 制(cái) 不(xǐng)人事
8、下列词语中没有错别字的一组是( )
A: 勾销 烦燥 煞有介事 仓惶而逃
B: 斑斓 蕴蓄 莫名其妙 消耗殆尽
C: 愁怅 抚摩 饥肠辘辘 雾霭弥漫
D: 震憾 妨碍 想入飞飞 丑态毕露
9、下列划线的词语运用不恰当的一项是( )
A: 在一连做了五六张试卷后,终于把令人头疼的电路题完全弄懂的她连连感慨:“果然,开卷有益。”
B: 越是一知半解的人,往往越是喜欢高谈阔论
C: 与人相处,不能吹毛求疵 , 而且指出别人的缺点也要讲方式、看场合。
D: 读书如果只是寻章摘句 , 而不能深入书中研究义理,是无法得其精神要旨的。
10、依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

________云霞升起来了,从那重重的绿叶的缝隙中透过点点金色的彩霞,林子中映出一缕一缕的透明的、淡紫色的、浅黄色的薄光。

①当大地从晨雾中苏醒过来的时候,肃穆的园子便开始活跃起来。

②一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四处乱闯。

③在那树丛里还有偶尔闪光的露珠,就像雾夜中耀眼的星星一样。

④鸟雀开始欢噪,呼朋引伴地唱起悦耳的歌曲。

⑤而那些红色果皮上的一层茸毛,或者是一层薄霜,便更显得柔软而润湿。

⑥浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累累的硕果。

A: ①③⑥⑤②④
B: ①④⑥③⑤②
C: ①④②⑥③⑤
D: ①②④⑥⑤③
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,完成下列小题。

晚望

徐侨

沼盈盈闲绿水,郊原浩浩涌青禾。

烟连山际无人语,只有晚归樵牧歌。

【注释】①徐侨(1160-1237),字崇甫,婺州义乌靖安里龙陂(今佛堂镇)人。②陂:bēi,池塘。

( 1 )以下不是属于诗人“望”见的景物是( )

A: 满塘的绿水
B: 无际的青苗
C: 弥漫的山烟
D: 悠扬的牧歌
( 2 )对这首诗的赏析不正确的一项是( )

A: 这是一首田园诗,抒发了诗人对乡村生活的热爱。
B: “闲”字不仅描绘出池塘绿水的动态美,更衬托出诗人悠闲自得的心情。
C: 最后两句诗写了声音,嘈杂的声音衬托出这一带的热闹。
D: 诗人通过晚归樵夫的放歌来衬托暮烟弥漫的山间空旷而宁静,表现了诗人恬淡闲心境。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

鹬蚌相争

赵且伐燕。苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。”乃止。

(选自《战国策》)

【注】①伐:攻打。②苏代:人名,苏秦的弟弟。③惠王:赵国国君。④曝(pù):晒太阳。⑤喙:鸟的嘴巴。⑥渔者得而并禽之:打鱼的人同时捉住它们。⑦相支:长久相持。⑧以弊大众:而蒙蔽大家(的眼睛)。

( 1 )解释下列划线的词语。

①赵伐燕________

②以大众________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

两者不肯相舍,渔者得而并擒之。

( 3 )为什么苏代能说服惠王中止出兵?
( 4 )这个故事后来演绎出一个成语,你知道是什么吗?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读完成各题。

跑过冬天

牧牧:

还记得你5岁那年冬天吗?每天清晨,爸爸总是带你到离家不远的公园跑步。

最初,你跑一两圈就累了,停下来央求爸爸,不要让你跑了。但是,爸爸 说不行,你必须跑完。你要跑累了呀,可以慢慢跑,要是慢慢跑还累呢,可以走着.但就是不能停下来。

冬日清晨,公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝,在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着,呼出的气化成一股股白雾。渐渐地,你跑热了,脱去黄色毛线帽拿在手中,随着你的运动在花坛周围画出了一圈流线。于是冬天不再寒冷,冬天有了生命的流动。

如今你要成为一个成年人了,即将接受成年洗礼。

你会在某个夜晚,从大地仰望天空,一颗流星划过,转瞬即逝,留下一道亮光。我说,那就是人生。在时间的长河中,一生就只是那么短短的一瞬。

①当你生命开始的时候,你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候,你与所有的人都不同。

或许,你会遇到疾病,这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么疾病,都不要放弃与它的抗争,哪怕只有二天的光明。生命不能抵御,但生话可以选择。不要拿健康做人生的抵押,一生要锻炼身体,拥有健康的身体和心理。

或许,你会遭遇失败,须知人生历程,逆境多,顺境少。故凡事要运用智慧,竭尽全力。社会只看重你的结果,而你要看重努力的过程,即使失败,切勿自弃,社会不同情眼泪。②上帝只救自救的人。

或许,你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行,在情感孤独中要守住自我,珍爱自己。五湖明月在,渔歌总有时。

相貌与生俱来,一个人的美丽不是给所有人看的,也不会是所有人都看着你美丽。支撑青春美丽的是品德、气质、文化。

衣着要整洁协调。如果有钱,可以穿得好一些,但不要华贵;如果有时间,可以穿得美一些,但不要繁复。

因为有了生命,时间才有了意义;因为有了时间,生命才有了延续。珍惜时间,珍惜生命,充分地使用你所拥有的时间和金钱。

尽一切人生之责。

所有的这一切,都是上帝给予你的人生苦难和责任,这就是江河行地,日月经天那样正常自然。既然如此,就让它来吧,你已经开始成人,用微笑和勇气拥抱你的人生!

人生会有许多冬天,跑起来吧,不要停下,跑过冬天!

父亲

( 1 )这封信是父亲写给“即将接受成年洗礼”的女儿的,“洗礼”一词应如何理解?读了本文,你知道你将接受哪些“成年洗礼”?
( 2 )这封信用了三段回忆女儿5岁时晨跑的事,有什么作用?
( 3 )谈谈你对文中两个画线句子的理解。
( 4 )文章的最后几段写出了父亲对女儿的期望,请仔细阅读,概括出父亲谈了几个方面,并提出了哪些忠告?
( 5 )文章的题目是“跑过冬天”,结合文章说说它的内涵。
( 6 )本文把人生比作一颗流星。你对人生一定有自己的理解,谈谈你的感悟
阅读《伟大的悲剧》的节选文字,完成下面小题。

没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内——即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了——对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿——这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”——这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的唯一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信,等待着这个不相识的第二名的到来,他相信这第二名一定会随他之后到达这里,所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩做证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。

( 1 )下面对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 斯科特探险队第二个到达了南极点,但这并不影响他们成为英国人民心中的英雄。
B: 他们在那里发现的“唯一不寻常的东西”是“飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷”。
C: 阿蒙森在南极点留下帐篷、国旗和信件,并要求斯科特为挪威探险队到达南极点做证。
D: 斯科特并未接受为挪威探险队做证的任务,因为对他来讲这是冷酷无情的职责。
( 2 )对文中画线句“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”理解,正确的一项是( )
A: 用对比的修辞方法,生动地再现了挪威国旗在南极点上空飘扬的情景。
B: 用拟人的修辞方法,烘托斯科特等人知道别人先到达南极点时沮丧、绝望的心情。
C: 用对比的修辞方法,烘托斯科特等人知道别人先到达南极点时沮丧、绝望的心情。
D: 用拟人的修辞方法,生动地再现了挪威国旗在南极点上空飘扬的情景。
( 3 )对选文结尾加点部分“这一事业”的理解,正确的一项是( )
A: “这一事业”指的是成为世界上曾经到达过南极点的人。
B: “这一事业”指的是成为世界上第一批到达南极点的人。
C: “这一事业”指的是把阿蒙森留下的信带给挪威的哈康国王。
D: “这一事业”指的是在世界面前为别人完成的业绩做证。
四、写作(分值:60分)
有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一颗无名的小草……

请以“_________一直都在”为题,写一篇不少于600字的文章。

①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。

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