| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面句子不是对偶的一项是（ ） A: 阡陌交通，鸡犬相闻。 B: 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 C: 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕阳欲颓，沉鳞竞跃。 D: 仍怜故乡水，万里送行舟。 |
| 2、 | 下列注音完全正确的一项是（ ） A: 雄踞（jù） 翩跹（qiān） 卓著（zhuó） 矫揉造作（jiǎo）B: 逮（dăi）捕 叱咤（zhà） 寒噤（jìn） 言简意赅（gāi） C: 忸怩（niǔ） 涟漪（yī） 精髓（suǐ） 戛（gá）然而止 D: 古刹（chà） 牌坊（fāng） 恣睢（suī） 并行不悖（bèi） |
| 3、 | 综合性学习 期中考试后，八年级将开展专题活动——诚信，请在以下名言和故事中选出不能够作为活动素材的一项（ ） A: 志不强者，智不达。言不信者，行不果。（《墨子·修身》） B: 儒有不宝金玉，而忠信以为宝。（《礼记·儒行》） C: 子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”（《论语·为政》） D: 商鞅变法之令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。《史记·商君列传》 |
| 4、 | 下列划线字的读音无误的一项是（ ） A: 筵席（yán） 惘然（wǎng） 随声附和（hé） 毛骨悚然（sǒng） B: 拮据（jié） 拜谒（yè） 箪食壶浆（dān） 风流倜傥（tǎng） C: 褴褛（lǔ） 阔绰（chuò） 无动于衷（zhōng） 一反既往（jì） D: 觅食（mì） 告罄（qìn） 茅塞顿开（sè） 怏怏不乐（yàng） |
| 5、 | 下列依次填入文段画线处的句子，排列最恰当的一项是（ ） “月亮出来的时候，如何照我塞外的故乡”这些诗句，让我想起画家东山魁夷的画《月唱》。 。 。 。 。 ①月夜里隐隐传来清远的笛声，如白鸟掠过湖水。 ②湖水中泊一轮昏黄的月，山川静寂，灵魂安然 ③故乡是一轮满月，无论游子离别故乡多少年，它总是盈盈地照着，照着游子的心灵。 ④静寂的夜，深蓝色的夜空挂着一轮橘黄的满月，不明朗，月下是淡蓝的山峦，丛林，湖水。 A: ④①②③ B: ③②①④ C: ④②①③ D: ③④①② |
| 6、 | 下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ） A: 这座位列“当代建筑的十大奇迹”之首的建筑，同样是贝聿铭的得意之作。 B: 翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。 C: 石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。 D: 于是，我从这三个“○”出发，勤奋地去追寻一，二，三……以至更复杂、更艰深的学问。 |
| 7、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 敬业乐群 无与伦比 恪尽职守 富丽唐皇 B: 不可明状 李代桃僵 自惭形秽 自吹自擂 C: 娇揉造作 惟余莽莽 附庸风雅 大发雷霆 D: 心无旁骛 形销骨立 漠不关心 鸠占鹊巢 |
| 8、 | 下列文学、文化常识表述有错误的一项是（ ） A: 《岳阳楼记》的作者范仲淹，字希文，谥号“文正”。“谥号”是古代对死去的帝王、大臣等按其生平事迹给予的具有评价意义的称号。 B: “滕子京谪守巴陵君”中的“谪”和“左迁至蓝关示侄孙湘”中的“左迁”都是指封建王朝官吏辞职或远调。 C: 余光中在《乡愁》中表达了对家乡故土的思念。古时称家乡为“桑梓”。 D: “弱冠”是指古代男子十六岁行成年加冠之礼，因未成壮年，故称“弱冠”。 |
| 9、 | 下面句子标点符号使用不正确的一项是（ ） A: 多美呀，秋天的秦皇岛！ B: 大年二十九那天，妈妈上街买了鸡、鱼、糖果、蔬菜、水果……等年货。 C: 这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？ D: “他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。 |
| 10、 | 下列词语中划线字意思相同的一项是 （ ） A: 欣幸——欣欣然B: 文章——杂乱无章 C: 茂盛——声情并茂 D: 禁止——忍俊不禁 |
| 阅读下面一首诗，完成下面小题。 春日忆李白 白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军①。 渭北春天树，江东日暮云②。何时一樽酒，重与细论文③。 【注释】①庾开府、鲍参军：均为南北朝时著名诗人。②渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。③论文：此处指论诗。 ( 1 )杜甫在诗中高度评价李白诗歌风格的句子是________，________。( 2 )阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情有哪些。 ( 3 )“渭北春天树，江东日暮云”一联运用了想象的手法，请根据有关注释，用自己的话描述此联所展现的画面。 |
| 阅读语段，回答问题。 登泰山记（[节选]清 姚鼐） 戊申晦，五鼓，与子颍①坐日观亭，待日出⑵大风扬积雪击面⑶亭东自足下皆云漫，稍见云中白若摴蒱②数十立者，山也⑷极天云一线异色，须臾成五采⑸日上，正赤如丹，下有红光动摇承之，或曰：此东海也⑹回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻 【注释】 ①子颍（yǐng）：知府朱孝纯 极天云一线异色，须臾成五彩。 ( 2 )下列理解不正确的一项是（ ）A: 第①段写了观日出所看到的壮丽景色，抒发了作者对祖国河山的热爱之情。 B: “大风扬积雪击面”交代了作者登泰山的季节是在冬天。 C: 写日观以西峰“而皆若偻”，衬托出了日观峰的高大雄伟。 D: “皆不及往”是指作者来不及去参观泰山上的建筑群、石刻等古迹。 |
阅读下文，完成以下问题。
寂寞是一种乐趣 姬有文
①记得上学时，一位老师曾语重心长地说：搞学问就得甘于寂寞。当时对这句话很不理解，但随着岁月的流逝，自己己成为一名党的宣传干部后，对这句话也就有了越来越深刻的理解。
②屈指数来，自己从事业余写作己30多年。从起初在当地报刊《汤峪温泉》上的文章的发表，到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字文”，笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞，但我仍感到生活的乐观充实，因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣。
③有人曾说过，一个人如果沉浸在寂寞之中，那么他（她）便是一个拥有无穷力量的人。事实上，如果一个人能与寂寞为伴，身处寂寞而不觉孤独，那么他（她）经过一番潜心努力之后，一定是能干出些成绩的。
④古今中外，大凡真正钻研学问的人，很少有难耐寂寞的。社交圈内不会产生科学家，麻将桌旁成就不了大文豪，嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者。就我所闻，有所成就的科学家的大部分时光都是在实验室度过的。而文人墨客，则与文房四宝为伴，在翰墨天地里挥洒人生；在当今信息时代，也可在网络世界里指点江山，尽情畅游。
⑤寂寞是一轮柔和平静的明月，看上去别有一番情趣；[甲]寂寞是一池光洁如镜的清水，谁也不忍打破它的平静；[乙]寂寞是一场你死我活的战斗，可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强；[丙]寂寞是一种超凡脱俗的境界，只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味。
⑥说是寂寞，其实并不寂寞，寂寞是一种乐趣。报刊上众多作者的名字个个耳熟能详，看到他们富有个性魅力的文字，就如同听到朋友们的耳语。征文竞赛颁奖会上登台领奖，通讯员表彰会上与笔友握手相见，彼此间推心置腹的相互交流，在谈笑风生中取长补短。这些不都是人生中幸福快乐的一景吗？
⑦学问之树扎根时虽然苦，可它开放的花朵芳香，结下的果实甜美。如果不能承受寂寞之苦，就难以尝到学问之果的甘甜。如此观之，忍受寂寞是苦中有乐，寂寞中有美丽，寂寞中有幸福，寂寞中有乐趣。写作，是心灵的倾诉，寂寞会变成快乐；读书，是生命的体验，会让你走出寂寞。在寂寞中伴随快乐边读边写，边写边读，谁说这不是人生的幸福呢？
材料一
5月10日，郑州市教育局教学研究室对复学后的中小学体育教学给出建议：学生在校进行室外运动时，在保持安全距离的前提下，学校根据常态化疫情形势和体育运动强度及天气情况综合研判，可不戴口罩。
课前应提前布置场地等待学生到场并规划行进路线引导学生有序到达上课区域。做好运动前的热身活动；课中应合理把控运动强度和练习密度，要特别留意特殊学生的身体情绪状况。密切关注学练动向，运动场所通风条件良好，有1.5来以上的空间间隔，做好必要个体防护措施；课后应及时提醒运动后的注意事项、整理个人卫生和消杀场地器材，组织学生有序返回教室。学生在校进行室外运动时，在保持安全距离的前提下，学校根据常态化疫情形势和体育运动强度及天气情况综合研判，可不戴口罩。
材料二
常见口罩有哪些？
首先是KN95口罩。根据国家标准GB2626-2006《呼吸防护用品自吸过滤式防颗粒物呼吸器》的分类，口罩按照过滤元件的效率水平，分为KN和KP两类。KP类适用于过滤油性颗粒物，KN类适用于过滤非油性颗粒物。其中KN95口罩在用氯化钠颗粒物检测的情形下，其过滤效率应大于等于95%，即对于0.075微米以上的非油性颗粒物过滤效率大于等于95%。
N95口罩是NIOSH（美国国家职业安全卫生研究所）认证的9种颗粒物防护口罩之一。“N”表示不耐油（notresistanttooil）。“95”表示暴露在规定数量的专用试验粒子下，口罩内的粒子浓度要比口罩外粒子浓度低95%。
然后是医用外科口罩。根据YY0469-2011《医用外科口革技术要求》的定义，医用外科口罩为“临床医务人员在有创操作环境中所佩带的，为接受处理的患者及实施有创操作的医务人员提供防护，阻止血液、体液和飞溅物传播的医用外科口罩为医护人员工作时所佩戴的口罩”。这类口罩用于医疗门诊、实验室、手术室等医疗环境，从外到内分为防水层、过滤层、舒适层。
科学选择口罩
专家表示，口罩佩带除了提供有效防护外，还必须考虑到佩载者的舒适性，不能带来生物危害等负面影响。一般来讲，口罩防护性能越高，对舒适性能的影响越大。人们佩戴口罩在吸气时，口罩对空气流动具有一定阻力作用。当吸气阻力过大时，有的人会感到头晕、胸闷等不适状况。
不同人的行业不同、体质各异，因此对于口罩的密封性、防护性、舒适性、适应性等指标要求也不同。一些特殊人群，如儿童、老年人、患有呼吸系统疾病和心血管疾病的人来说，要谨慎挑选口罩类型，在确保安全防护的前提下，避免长时间佩带出现缺氧头晕等意外情况。
最后，提示大家不管什么类型的口革，在用过后都要安善处理，以免成为新的传染源。平时多备几只口罩，及时更换，筑牢健康防护的第一道防线。
材料三
口罩使用注意事项
（一）呼吸防护用品包括口罩和面具，佩戴前、脱除后应洗手。
（二）佩戴口罩时注意正反和上下，口罩应遮盖口鼻，调整鼻夹至贴合面部。
（三）佩戴过程中避免用手触摸口罩内外侧，应通过摘取两端线绳脱去口罩。
（四）佩戴多个口罩不能有效增加防护效果，反而增加呼吸阻力，并可能破坏密合性。
（五）各种对口罩的清洗、消毒等措施均无证据证明其有效性。
（六）一次性使用医用口罩和医用外科口罩均为限次使用，累计使用不超过8小时，职业暴露人员使用口罩不超过4小时，不可重复使用。
——《关于印发公众科学戴口罩指引的通知》
( 1 )下列对文章内容表述和分析不正确的一项是（ ）作文：
有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣……同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！
请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感。②文体不限（诗歌、戏剧除外）。③字数不少于600字。④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
