语文360

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2019年嘉峪关市师范附属学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写无误的一项是( )
A: 屹立 端祥 和言悦色 一泻千里
B: 震摄 褴褛 深居简出 迫不急待
C: 畅销 障碍 金榜题名 未雨绸缪
D: 烦噪 取缔 锋芒毕露 悔人不倦
2、

依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )

在2014年北京APEC会议上,“清静和雅”系列钧瓷茶壶作为官方礼品馈赠给参会的外国元首及政要。_____________,_____________。_____________,_____________。

①北京APEC会议定制的茶壶有一半是中国红,有预祝会议圆满、顺利的含义,同时也代表了中国

②钧瓷始于唐朝,流行于宋代,有着一千多年的漫长历史

③而另一半的天青色则代表中国玉石的颜色,象征高贵温润

④钧瓷过去是以摆件和大件居多,要烧制像茶壶这样的精密小件,对技术工艺要求很高

A: ④②①③
B: ④①②③
C: ②④①③
D: ②①③④
3、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《金色花》是印度诗人泰戈尔的一首散文诗,《园丁集》《飞鸟集》也是他的作品。
B: 《济南的冬天》是现代作家巴金的作品,本文出自他的《一些印象》。
C: 曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人,他的诗以慷慨悲壮见称。
D: 《陈太丘与友期行》选自《世说新语》,讲述了年仅七岁的陈元方聪明机智、能言善辩的故事。
4、下列有关文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是( )
A: 《阿长与<山海经>》以作者儿时对阿长情感态度的变化贯穿全文,通过欲扬先抑的手法刻画了阿长的形象。
B: 说,是古代一种议论性的文体,写法不拘一格,行文自由活泼。《爱莲说》用托物言志的方法,表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。
C: 《驿路梨花》围绕“小茅屋的主人到底是谁”,设计了误会和悬念,刻画了一组人物,展示了他们助人为乐的美好品格。
D: 《伟大的悲剧》是英国作家茨威格写的一篇传记。文章以时间为顺序,讲述了斯科特一行五人从南极点返回途中不幸遇难的过程。
5、下列词语书写不正确的一项是( )
A: 祈祷 托辞 拮据 一泻千里
B: 葱茏 牟取 荫庇 张皇失措
C: 能耐 玄虚 搏击 眼花缭乱
D: 消蚀 萧索 烦燥 随声附和
6、下列词语中没有错字的一项是( )
A: 庇护 澄澈 大相径廷 随声附和
B: 缥缈 炫耀 神采奕奕 神通广大
C: 怂恿 忧郁 莫不关心 不茅之地
D: 恍惚 帐蓬 精益求精 见异思迁
7、

下列说法错误的一项是( )

A: 英国作家笛福所作的《鲁滨逊漂流记》主要讲述了鲁滨逊冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地度过了28年时光的生动故事。
B: 诸葛亮在《三国演义》中被称为“智绝”。他的典型故事情节有“空城计”,“舌战群儒”,“败走麦城”,“巧布八阵图”。
C: 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是法国作家雨果,他的代表作有《巴黎圣母院》,《悲惨世界》等。
D: 《记承天寺夜游》《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者分别是:苏轼,范仲淹,欧阳修。他们都是宋代的著名的文学家。
8、与“以残年余力”的“以”字意思相同的一项是( )
A: 不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
B: 诚宜开张圣听,以光先帝遗德(《出师表》)
C: 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
D: 固国不以山溪之险(《得道者多助,失道者寡助》)
9、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 《红色之路》大型文艺晚会上,众多著名表演艺术家炉火纯青的艺术,使在场的观众热血沸腾。(在“艺术”后面加“表演”)
B: 了解我国运动员在奥林匹克运动会辉煌取得的成绩,可以增强我们的民族自豪感。(把“辉煌”调到“成绩”之前)
C: 在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的赞誉。(把“赞誉”改为“称赞”)
D: 这样重大的事情擅自处理,是极其错误的,今后要杜绝不再出现这样的情况。(删去“不”)
10、下面一幅书法作品是元代书法家赵孟頫的《洛神赋》选帖。赵孟頫早岁学“妙悟八法,留神古雅”的思陵(即宋高宗赵构)书,中年学“钟繇及羲献诸家”,晚年师法李北海。下列对这幅书法欣赏不正确的一项是( )

A: 这是赵孟頫行书代表作,字体行中兼楷,博采众长,用笔精到。
B: 这幅作品笔法蕴藉沉稳,酣墨淋漓,具有不激不厉的平和书风。
C: 字的结构端正匀称,点画比较丰腴,端美中具俯仰生姿的体势。
D: 这幅作品运笔圆润灵秀,优美潇洒,圆活遒媚;布局疏密有致。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗,完成小题

诉衷情

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。

( 1 )本词的作者是________(人名), 词中“沧州”的意思是________。
( 2 )下列对这首词的内容理解,错误的一项是( )
A: 这首词的词牌名是“诉衷情”。
B: “当年万里觅封候”写出了词人当年远离家乡、壮志报国的情景。
C: “关河梦断何处”流露出词人对将要离开军队而产生的遗憾之情。
D: “泪空流”表达了词人壮志难酬的悲愤和不甘。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文段,完成下列各题。

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”

旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:

“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(选自《战国策•齐策一》)

( 1 )下列句子中,加下划线词的意义相同的一组是( )

A: 朝服衣冠,窥镜 朝而往,暮而归
B: 客之美我者 环而攻之而不胜
C: 群臣吏民能面刺寡人之过者 及鲁肃过寻阳
D: 群臣进谏,门庭若市 愿为市鞍马
( 2 )把“明日徐公来,孰视之,自以为不如”翻译成现代汉语。

( 3 )下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )

A: 虽然邹忌的妻子、小妾、客人都是在夸赞他,但是他们夸赞的原因是不一样的。
B: 邹忌讲究劝说策略,由己及君,设喻说理,巧妙地使齐威王接受了自己的谏言。
C: 齐威王用上、中、下三种不同等级的奖赏来激励大家提意见,取得了很大成效。
D: 齐威王政令刚出,很多人当面谏言,后来则间接提建议,一年后无人再进谏了。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题。

①也许有人会说,知识和道理,可以从书上读到,老师也会给我们讲解,只要努力学习,牢牢记住就成了,何必多问?说这话,大概自以为是。可是仔细想想,就会看出漏洞。

②第一,书本的记载,老师的讲解,大都是前人思想和研究的结果。可是世界是天天在变动,在进步的。变动和进步又不断地给我们带来许多新道理,新知识,新问题,往往不是前人留下的知识和道理所能包含的,有时甚至彼此冲突。假使墨守旧说,不能发问,那怎样能研究,文明又怎样能进步呢?

③其次,知识和道理,是各个人研究出来的。各个人或少数人的见识有限,不免要弄出错误来。而各种知识和道理,经过传播,往往会有歪曲和失实的地方。我们若是一味地吸取,不去审问,岂不会把错的、伪的当作了对的、真的,使那些对的、真的反而永不可见?再说,即使我们所吸取的都是真的、对的,经过反复的审问,真的自会益见其真,对的自会益见其对。这样一来,我们可以得到切实和透彻的了解,获得正确的定论。

④更进一步说,求知识明道理,不光是懂得了、记住了就算完事,更要紧的,是把知识和道理贯穿到生活和习惯里去。必须这样,知识和道理才能让我们终身受用,才不会失去学习的价值。怎样贯穿到生活和习惯里去呢?第一步就要把书本上看到的,从教师那里听到的,同实际生活里的事物参照比较。参照比较中,发问是最重要的。发现的问题越多,对于事物一定看得越清楚;同时对于自己的所学也一定更有把握,知道怎样把它安排到生活里去。

⑤你忍心让你的智慧之门永闭吗?你愿意永远盲目地让别人带着你走吗?你愿意永远只做两脚书柜吗?假如你的答复是否定的。那么,你万不可忘记带那把钥匙,你得能发问,勤发问。

( 1 )下列词语中划线的字的意思是( )
①自以为是

②墨守旧说

③审问

A: ①正确②黑色③慎重
B: ①正确②墨子③详尽;细密
C: ①这;这个②黑色③慎重
D: ①的确②墨线③详尽;细密
( 2 )节选的这段文章可以看成是独立成篇的驳论文,作者在这段文字中反驳了什么论点?(可以引原文,也可以自己归纳)
( 3 )根据你对第⑤段的理解,谈谈“两脚书柜”是什么意思?
( 4 )作者在反驳了错误观点之后得出了什么样的结沦?

阅读下文,回答问题。

向字典鞠躬

薛景文

①据《今晚报》的一篇文章透露,大型电视剧《采桑子》拍摄现场“出现了一道好风景”:剧组中不少人都随身带着字典,一遇到吃不准的问题,就立刻向“老师”请教。主演陈小艺小姐说:“《采桑子》是一部历史剧,文化含量是很高的,自己深感才疏学浅,自然不敢掉以轻心。”这道“好风景”本人虽未能目睹,但还是有眼睛一亮之感。

②这些年来,总是见到“念白字”的新闻。比如苏轼的“转朱阁,低绮户,照无眠”,“绮”读音为qǐ,指有花纹的丝织品,古诗中不是有“遍身罗绮者,不是养蚕人”吗?王菲却唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《怀念》时,将“未完的‘龃龉’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。龃龉,正确的读音应是jǔyǔ,本意指上下牙齿不对应,后用来比喻为意见不一致。蔡依林误jǔ为zǔ,想来是受了组、祖等字的影响。最近掀起轩然大波的,是有“才女”之称的伊能静,她在新推出的专辑中唱苏轼的《念奴娇》, 把“羽扇纶巾” 的 “纶” (guān),唱成了“伦理道德”的“伦”。这是一种相当流行的误读。不过,伊能静还是值得称道的,她立即在自己的博客中公开道歉,并特地花了一天时间重新录音。和这些“念白字”的新闻相比,《采桑子》剧组“带着字典拍片”,犹如春风拂过田野,给我们带来了清新的空气。

③其实,在老一辈艺术家中,这种做法早已成为习惯。电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。他的银幕形象风流倜傥,按今天的话说,绝对是个“帅哥”;演技更为精湛,一招一式,无不传神。然而他却是“艺高胆不大”,哪怕排练一首短诗,也会在包里装着一本《新华字典》备查,唯恐稍有闪失。正是几十年如一日的“严谨”,练就了他的台词功夫,在演艺界堪称有口皆碑:不仅嗓音浑厚,吐字清晰,而且发音准确,字正腔圆,没有在演出中念过什么白字。孙道临先生曾经真诚地说:“中国字那么多,念不出来没什么难为情;但如果想当然地乱念,那是对不起观众的。”

④由孙道临想到了巴金老人。巴老健在的时候,我们曾多次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的狭小的书桌,《随想录》中的不少文章,便是在这张书桌上完成的,让人见了肃然起敬。我们每次去的时候,见到书桌上除了摊放着纸、笔之外,还有一本《现代汉语词典》。遇到一时想不起来的字,巴老总是会翻开词典,查清楚以后才肯落笔。这就是一代大家的写作态度。《随想录》的手稿本,我至少读过三遍,几乎没发现什么错字,原因大概就在此吧。在我的脑海里,经常会浮现出巴老查阅词典的景象。这是一个寻常的生活镜头,但它象征着一种高尚的文化精神。

⑤字典是知识的海洋,是智慧的宝库,是无声的老师。在校园学习阶段,是字典为我们释疑解惑,不断完善我们的知识结构;在我们工作以后,同样是字典为我们把关纠错,保证文化产品的内容质量和文字质量。一个懂得感恩的人,是不该否认字典在文化生活中的地位的。

⑥向字典鞠躬吧。从一个人对待字典的态度,是不难看出他的敬业精神和文化良知的。你说是吗?

( 1 )本文的主要观点是什么?

( 2 )第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是什么?

( 3 )第③④段中运用了什么论证方法?有什么作用?

四、写作(分值:60分)

以“ 真 ”为题写一篇文章。

要求:①先把题目补充完整(如“阅读真快乐”、“那件事真难忘”、“我的班主任真好”、“今天真高兴”等);②用上多种表达方式;③书写工整;④文中不能出现真实的人名、地名;⑤不得抄袭或套作;⑥不少于600字。

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