| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。 B: 一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出，加上已经成为热门话题的《见字如面》，给人一种久违的文化气息。 C: 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。 D: 读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 |
| 2、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 以头抢地（qiāng） 韩傀（guī） 休祲（jìn） B: 唐雎（jū） 易安陵（yì） 弗敢易（fuó） C: 秦王不悦（yuè） 怫然（fú） 免冠徒跣（xǐ） D: 缟素（gǎo） 色挠（náo） 长跪（kuì） |
| 3、 | 正确使用标点符号的一项（ ） A: 中央广播电视总台文艺节目中心将于11月17日推出特别节目《中国阅兵》，以《阅兵分享会》的形式，为观众献上一曲激人奋进的《强军战歌》。 B: “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿”！ C: 那是在费城，一个酷热的七月天：直到56年后的今天，我仍能感受到当年那股灼人的热浪。 D: 11月16日，近两千名香港市民到政府总部外举行“反暴力、爱和平、撑警察、护安宁”集会，表达对警方的支持和敬意。 |
| 4、 | 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） A: 怀古伤今 喏喏连声 相得益彰 矫揉造作 B: 面面厮觑 画龙点晴 走投无路 歇斯底里 C: 起程转合 狼狈不堪 一望无际 间不容发 D: 李代桃僵 形肖骨立 大发雷霆 细丝锭子 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。B: 学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。 C: 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。 D: 海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 |
| 6、 | 下列语句排序后填入横线，正确的一项是（ ） B: （1）（3）（4）（2） C: （3）（4）（2）（1） D: （3）（4）（1）（2） |
| 7、 | 下列句子中划线词解释正确的一项是（ ） A: 与其门人贤士大夫游。游：游玩。 B: 人有百口，口有百舌，不能名其一处也。名：说出。 C: 前人之述备矣。备：准备。 D: 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。形：形状。 |
| 8、 | 下列句子中加下划线词语使用恰当的一项是（ ） A: 韩国发表白皮书称，如果朝鲜半岛暴发战争，美国将向韩国增派大量的军队和装备。 B: 宽松的土壤培育了创新的种子，蓬勃的发展引来了世界的关注。2017年，世界的目光将继续聚焦杭州。 C: 杭州目前有六十多个小区实施了垃圾实名制，谁没分类好，谁需要罚款，看看垃圾袋上的姓名就历历在目。 D: 随着科技的发展，人们越来越离不开对手机。有不少人养成了把手机放在枕边的习惯，这会给身体带来无与伦比的伤害。 |
| 9、 | 下列句中加下划线字注音正确的一项是（ ） A: 我们要怀着感恩之心善待哺育（fǔ）了整个生灵的地球母亲。 B: 时间和破碎的梦想，被埋葬在一起不停地发酵（xiào），无法停止。 C: 成功的方法唯有殚精竭虑（dàn），不断努力，没有别的快捷方式。 D: 闹钟不折不挠（náo）地反复振响，迫使恋床的他终于不得不告别温暖的被窝。 |
| 10、 | 下列词语中加点字的注音，不正确的一项是（ ） A: 冠（guān）冕 佝偻（lóu） 间（jiān）不容发 B: 恪（kè）守 箴（zhēn）言 腐草为萤（yíng） C: 恣睢（suī） 拮据（jù） 不省（xǐng）人事 D: 豢（huàn）养 行（háng）货 面面相觑（qù） |
阅读下面对诗词，回答相关问题 浣溪沙 |
| 阅读文言文，回答问题 陈涉世家陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 ( 1 )选出划线词语解释正确的一项（ ）A: 陈胜．吴广皆次当行（编次） B: 会天大雨（聚会） C: 广故数言欲亡（所以） D: 王侯将相宁有种乎（宁愿） ( 2 )选出翻译不正确的一项（ ） A: 苟富贵，无相忘（如果有一天谁富贵了，彼此不要互相忘记） B: 天下苦秦久矣（天下人苦于秦的统治已经很久了） C: 卒中往往语（士卒们常常谈论这件事情） D: 将军身被坚执锐（将军亲自穿着铁甲，手里拿锐利的武器） ( 3 )下列句子中，划线词的意义相同的一组是（ ） A: 陈胜．吴广皆次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中 B: 会天大雨，道不通，非已失期 会宾客大宴，于厅室之东北角，施八尺屏障 C: 当立者乃公子扶苏 乃丹书帛曰 D: 今诚以吾众诈自称公子扶苏 此诚危急存亡之秋也 ( 4 )选出对文章内容分析不正确的一项（ ） A: “辍耕之垄上，怅恨久之”，表现陈涉年轻时对压迫剥削的雇佣生活无可奈何，无法摆脱痛苦处境，只好认命． B: “会天大雨”，“失期”，“法皆斩”，既点出了起义的直接原因，也说明了秦王朝刑罚的残酷，逼得农民走投无路． C: “天下苦秦久矣”一句，概括了秦王朝对人民压迫．剥削程度之深，这是起义的根本原因． D: “陈涉乃立为王，号为张楚”表现了陈涉．吴广起义得到广大群众的拥护．响应和支持，证实了陈涉“宜多应者”的预见，显示了农民革命战争的伟大力量． |
瑕
张晓风
①付钱的时候，小贩又重复了一次：“我卖你这玛瑙，再便宜不过了。”我笑笑没说话，他以为我不信，又加上一句：“真的——不过这么便宜也有个缘故，你猜为什么？”“我知道，它有斑点。”本来不想说，被他一逼，只好说了，免得他一直罗嗦。“哎呀，原来你看出来了，玉石这东西有斑点就差了，这串项链如果没有瑕疵，哇，那个价钱就不得了啦！”我取了项链，尽快走开。
②有些话，我只愿意在无人处说给自己听。对于这串有斑点的玛瑙，我怎么可能看不出来呢？它的斑痕如此清清楚楚。
③买这样一串项链是处于一个女子小小的侠气吧，然而凭什么要说有斑点的东西不好？水晶里不就是有一种叫“发晶”的种类吗？虎有纹，豹有斑，有谁嫌弃过它们的皮毛不够纯色。就算退一步说，把这斑纹算瑕疵，世间能把瑕疵如此坦然相呈的也不多吧？凡是可以坦然相见的缺点就不算是缺点。纯全完美的东西是神器，可供膜拜。但站在一个女人的观点来看，男人和孩子之所以可爱，可能正是由于他们那些一清二楚的无所掩饰的小缺点吧？甚至一个人对自己本身的接纳和纵容，不也是看了自己的种种小毛病而一笑置之吗？
④所有的无瑕是一样的——因为全是百分之百的纯洁透明，但瑕疵斑点却面目各自不同。有的斑痕像苔藓数点有的是砂岸逶迤，有的是孤云独去，更有的是铁索横江，玩味起来，反而令人欣然心喜。想起平生好友，也是如此，如果不能知道一两件对方的臭事，不能有一两件可笑可嘲可詈可骂之事，彼此打趣，友谊恐怕也会变得空洞吧？
⑤有时回味“瑕”字，也觉得意远。瑕字左边是玉旁，是先玉才有瑕啊！正如先有美人，而后才有“美人痣”；先有英雄，而后有悲剧英雄的缺憾性格。缺憾必须依附于完美，独存的缺憾岂有美丽可言。天残地缺，是因为天地都如此美好，才容得修地补天的改造的涂痕。一个“坏孩子”之所以可爱，不也是因为他在撒娇撒赖蛮不讲理之外，有属于一个孩童近乎神明的纯洁真诚吗？A
⑥瑕的右边是叚，叚大意思“玉小赤”。我也喜爱瑕字的读音，自有一种坦然的不遮不掩的亮烈。
⑦完美是难以冀求的，那么在现实的人生里，请给我有瑕的真玉，而不是无瑕的假玉。
( 1 )文章从“买玉”写起，有何作用？①想起平生好友，也是如此，如果不能知道一两件对方的臭事，不能一两件可笑可嘲可詈可骂之事彼此打趣，友谊恐怕也会变得空洞吧？（这句话能改为肯定句吗?为什么？）
②完美是难以冀求的，那么，在现实的人生里，请给我有瑕的真玉，而不是无瑕的伪玉。（如何理解这句话？它在文中有何作用？）
( 4 )请在以下小题中任选一题完成。（如果两题都做，则视第一小题为所选题目）①认真阅读第⑤段画线语句，写一句话填入A处，注意用上加点词，并使句意能与上文衔接。
②作者在文中说“正如先有美人，而后才有“美人痣”；先有英雄，而后有悲剧英雄的缺陷性格。缺憾必须依附于完美，独存的缺憾岂有美丽可言”。请联系下面的材料说说你对这段话的理解。
美国总统罗斯福小时候是一个脆弱胆小的学生，在学校课堂里总显露一种惊惧的表情。他呼吸就好像喘大气一样。如果被喊起来背诵，立即会双腿发抖，嘴唇也颤动不已。回答问题含含糊糊、吞吞吐吐，然后颓然地坐下来。由于牙齿的暴露，使他更没有一个好的面孔。然而，罗斯福却没有因为同伴对他的嘲笑而降低勇气。他用坚强的意志，咬紧自己的牙床使嘴唇不颤动而克服惧怕。通过演讲，他学会了如何利用假声，以及如何掩饰他那无人不知的暴牙和他的打桩工人的姿态。虽然他的演讲并不具有任何惊人之处，但他不再因自己的声音和姿态而遭失败，反而成了当时最有力量的演说家之一。在晚年，已经很少人知道他曾有严重的缺憾。
阅读下面的两篇资料，解答问题。
【材料一】
读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。
人类历史上产生了那样一些著作，它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题，因而是人文性质的，同时其影响得到了世代的公认，已成为全人类共同的财富，因而又是经典性质的。我们把这些著作称作人文经典。在人类精神探索的道路上，人文经典构成了一种伟大的传统，任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。
认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。
——节选自周国平《经典和我们》
【材料二】
一份调查报告：受访者是30位出身于工人阶层的男子，最后有15人成为大学教授，15人仍在工人阶层。在挑选这30人的时候，研究人员确认他们出身于相似的社会环境，而且家庭创伤也相似（父母酗酒、死亡、离婚等）。
15位教授中，有12位有父母给他们读书或讲故事；15位工人中，只有4人有这种经历。
15位教授中，有14人小时候家中有很多图书和印刷品；15位工人中，只有4人家中有书。
15位教授中，13人的母亲与12人的父亲经常阅读书报杂志；15位工人中，只有6人的母亲与4人的父亲经常阅读。
15位教授小时候都受到大人在阅读上的鼓励，15位工人中只有3人受到鼓励。
其中，教授组二号受访者，他是一名社会学学者，7岁时母亲去世，被送进孤儿院，一直到17岁自立成人。他在进入孤儿院时备受煎熬，他“不知道孤儿会发生什么事”。8岁时，这位受访者在孤儿院图书馆发现了霍雷肖•阿尔杰①的系列故事书。这个发现对他影响深远，因为它突然间了解到，尽管在孤儿院，他仍然可以掌握命运，创造人生。霍雷肖•阿尔杰的书让他看到“一个掌握自己命运的男孩典范”，他可以选择自己的人生。
注释:①霍雷肖•阿尔杰（1832——1899），美国儿童文学作家，共创作了100多部作品。他专门撰写贫困男孩发奋图强最终成功的故事，代表作《衣衫褴褛的迪克》。
——节选自吉姆•崔利斯《朗读手册》
青春是用力地奔跑，然后华丽地跌倒。年轻的我们，青春飞扬，我们有梦想和激情！更有初生牛犊不怕虎的勇气！我们敢拼，我们输得起！哪怕撞得头破血流又何妨！青春的路上我们绝不彷徨！我们充满着力量，充满着期待，充满着求知欲和斗争的志向，充满着希望和信心……
请以“年轻的我们， ”为题目，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）除诗歌外，文体不限；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
