语文360

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2019年北京市昌平区第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )

①苔痕上阶绿,草色入帘青。

②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。

A: ①对偶 ②排比 ③拟人
B: ①排比 ②夸张 ③拟人
C: ①排比 ②对偶 ③反问
D: ①夸张 ②对偶 ③反问
2、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 在抗击疫情斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,充分出现新时代中国青年的精神风貌。
B: 水利部、公安部、交通运输部将建立长江河道采砂管理合作机制,进一步增强对非法采运砂行为的高压严打。
C: 中国市场流动性较为充裕,并且中国决策者的行动早于其他国家,因此近期中国市场相对于海外市场波动较小。
D: 军语传输的是战时号令,是作战要求。军令如山,不仅仅针对军人,普通群众就应听从指挥,做到步调一致。
3、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 怔怔(zhèng) 谮害(zèn) 腆着(tiǎn) 诲人不倦(huì)
B: 作揖(yī) 胡诌(zōu) 勾当(gōu) 拈弓搭箭(niān)
C: 逞辩(chéng) 骈进(bìng) 解元(jiè) 面面相觑(qù)
D: 干系(gān) 倒运(dǎo) 嗔怒(diān) 廓然无累(lěi)
4、

下边词语中下划线注音全都正确的一项是( )

A: 轩榭(xuān) 庸俗(yónɡ) 丘壑(hè)
B: 嶙峋(xún) 镂空(lòu) 阑干(lán)
C: 叠嶂(zhànɡ) 摄影(niè) 玲珑(línɡ)
D: 斟酌(zhēn) 蔷薇(qiánɡ) 称心(chènɡ)
5、下列文学常识说法不正确的一项是( )
A: 《狼》的作者蒲松龄,世称聊斋先生,有代表作文言小说集《聊斋志异》。
B: 李商隐是唐代诗人,陆游也是唐代诗人。
C: 一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人。句中的“高尚、纯粹”都是褒义词。
D: 诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉政治家、军事家。
6、下列词语中划线的字字形读音完全正确的一组是( )
A: 舳舻(zhóu) 丘壑(hè) 杳无消息(yǎo) 摩肩接踵(zhǒng)
B: 斟酌(zhēn) 炽热(chì) 怅惘低徊(huí) 猝不及防(cù)
C: 徙倚(xí) 赝品(yàn) 色厉内荏(rěn) 互相倾轧(yà)
D: 属引(zhǔ) 罅隙(xià) 同仇敌忾(kài) 殚精竭虑(dān)
7、下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )
A: 狡黠(xiá) 粗犷(kuàng) 摩肩接踵 眼花瞭乱
B: 庇(bì)护 玷(diàn)污 袖手旁观 中流砥柱
C: 干涸(hé) 纤(qiān)细 大庭广众 相形见绌
D: 炽(chì)热 倔(jué)强 提心吊胆 耳儒目染
8、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。
B: 在优秀文学作品的影响下,你会发现自己少了一份庸俗,多了一份雅致。
C: 走进滨州玫瑰园,看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。
D: 吉利公司推出的首款电动车"知豆DI"初步定价大约在4至6万元左右。
9、

下列各句中,划线的词语使用不恰当的一项是 ( )

A: 老师,因您的爱,我们如沐春风 , 激发出无限的潜能。
B: 我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?
C: 或者,突然会有人吟诵精益求精、感人肺腑的诗句……
D: 教授们宣布说,所有科学上的问题最后都被亚里士多德一劳永逸地解决了。
10、

下面各组词语中划线字的字音和字形完全正确的一项是( )

A: 栖(xī)息 绮(qǐ)丽 惺松(sōng) 轻妆(zhuāng)淡抹
B: 撷(xié)取 嫩(nèng)绿 负荷(hè) 融汇(huì)贯通
C: 黝(yǒu)黑 温馨(xīn) 新颖(yǐng) 墨守成(chāng)规
D: 翘望(qiáo) 纤(xiān)细 屏障(zhàng) 张皇(huáng)失措
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成以下问题。

朝天子·咏喇叭

王磐

喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬身价。军听了军愁,民听了民怕。那里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢。

( 1 )前人在评价这首曲子时,认为这首曲子极富艺术魅力,你同意这一说法吗?为什么?
( 2 )这支曲子在语言上有何特色?
( 3 )曲子通过白描式的手法,揭示了怎样的主题?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《康海救友》,完成后面小题。
康海①与太监刘瑾同乡,瑾以其文名,欲亲之,海不与之通。瑾拘梦阳②狱,必死之。客曰:“念非③康德涵,无可脱梦阳者。”梦阳曰:“死吾安之,何以累德涵?且德涵必不屈瑾。”客强梦阳致二语德涵:“德涵救我,惟德涵能救我。”海得书喜曰:“我屈一瑾,而活良友,天下后世其许我!”即上马驰瑾门。明日辄赦出之。
【注】①康海:字德涵 ②梦阳:李梦阳,明代著名文学家。 ③非:除非。

( 1 )解释下列句子中画线的词语。
①而活良友( ) ②明日辄赦出之 ( )

( 2 ) 下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是( )
例句:瑾以其文名

A: 以天下事为己任
B: 我以日始出时去人近
C: 盖以诱敌
D: 以实奇
( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
且 德 涵 必 不 屈 瑾。

( 4 )翻译下列句子。
①念非康德涵,无可脱梦阳者。
②虎因喜,计之曰:“技止此耳!”

( 5 )从本文中可以看出康海是个怎样的人?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

棒槌

李汉荣

①它是木头做的,浑厚朴素,完整的、彻头彻尾的木质,没有一点铁或塑料,没有漆,没有化学,没有商标,没有被买卖的经历,没有哗众取宠的表情,没有充当旗杆的想法;世上没有比它更纯粹的木质器物了。你看,木的凳子上少不了几根钉子,木的拐杖上也会有龙凤装饰, ……唯有棒槌,它完整地保持着木的形象和本质,它是完全的自己。

②也许上万年了吧,从变成棒槌、来到河流的那一天,它就是这个样子,到现在还是这个样子。它没有任何变化,它不需要变化。它一开始就把简单变成完美。河流喜欢它这个样子,衣服喜欢它这个样子,温柔的手们喜欢它这个样子。它自己也喜欢这古老的样子。

③它也许是我们唯一能看见、能把握的古老的事物了。

④握起它,你就知道在诗经的上游,那些女子们用棒槌清越的声音,为河流押韵,为生活押韵,为风雅颂押韵,为古国的历史押韵;你自然也就知道,风平浪静的日子,母亲们用轻松的心情,把河流挽成柔软的身段,把生活收拾得有模有样;河水涨起的时节,她们用忧愁的手势,细心劝说暴躁的河流,反复揉搓不安分的日子。你随意打开一卷古书,你都会看见,男人们总是用刀剑一次次把河流搅浑斩断,是母亲们流着泪坐在河边,握起浑厚的棒槌,千万遍地诉说着,直到浑浊的河渐渐变清,直到发皱的生活又找到了自己的款式。我相信,最有诗意的河流,是母亲们守护的河流;最动人的诗歌,是棒槌为之押韵的诗歌。

⑤几万年了吧,这棒槌仍是几万年前的样子,诗经里的样子,唐诗宋词里的样子,孔夫子看见过的样子,陶渊明在南山溪水边看见的样子,李白在“长安一片月”,听见的“万护捣衣声”,那捣衣的棒槌就是这个样子,西施用过的棒槌是这个样子,曾经握在我母亲手里的,也是这个样子。

⑥我已经多少年没有看见它了。很可能,它与我们擦身而过,头也不回地远去了。

⑦没有了它,河流成为真正的流浪汉,没有了棒槌的韵脚,没有了浑厚的回声,没有了生动的倒影。河,没有诗意,没有风情,没有灵魂,没有缅怀也没有回忆。

⑧这时候,我才知道,诗经和唐诗里的河流已经一去不返,匍匐在我面前的,是漂白粉漂着的河流,是农药毒着的河流,是污水污染着的河流,是洗衣机搅着的河流,是钓鱼竿钓着的河流,是正在死去的河流。

⑨我必须赶快回一趟老家,找到母亲用过的那个棒槌,把它永久收藏起来,这该是河流留下的最后一点把柄,凭着它,我才能想象河的上游,那万古千秋的岁月的上游,那神话的上游,传说的上游,母亲的上游,诗意的上游。

⑩我将握住它,沿着河流行走,我将不停地用它制造声音,为死去的河流招魂……

( 1 )结合生活体验,在第①段划横线处续写一句话,使之连贯。
( 2 )第⑧段划波浪线语句描写了河流现状,是否显得过于堆砌与罗嗦?请从情感的角度说说你的看法。
( 3 )最后一段在全文中起什么作用?
( 4 )从作者对棒槌的吟咏中,可以看出他追求一种怎样的生活?
( 5 )积累链接:王维在《山居秋瞑》一诗中叙写洗衣姑娘欢声笑语,打破月色宁静,寄托其高洁纯朴的情怀,请默写出该诗的颈联。

阅读下文,回答相关问题。

学会为别人鼓掌
①某知名企业在中央电视台举办电视招聘,三位求职者为海外经理一职展开激烈的角逐。由于职位只有一个,大家都显得很紧张。但是我注意到,有一位年轻人表现很出色,当竞争对手说到精彩处时,这位年轻人竟然很自然地为之鼓掌,引得台下的观众和评委也跟着鼓起掌来。那一刻,我就断定这位年轻人一定会中选。节目进行到最后,评委和企业代表果然一致决定把聘书发给这位年轻人。
②现实生活中,很多人似乎不太懂得为别人鼓掌。某学术机构曾做过一项不记名的抽样调查,结果显示,在华人社会中,不懂得或根本就不习惯欣赏别人的占了六成以上。有些人在谈到别的成功人士时,甚至用出了“我恨不得宰了他”这样的字眼。这种心态,使华人在全世界留下了“单干是条龙,合作是群虫”的印象。由于缺乏团队精神,中国成绩一流的科学家和成功的企业家的比例与发达国家相比也相对偏少。
③骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。一个人只要用一种健康的心态来看待别人,就会发现,周围的人都有值得学习和借鉴的长处。把掌声送给别人,不是刻意抬高别人,贬低自己,更不是吹牛拍马,阿谀奉承,而是对别人进行肯定。相反,如果没有正常的心态,就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后,在一次欢迎他的宴会上,就受到一伙人的公然挑衅:发现新大陆,有什么了不起,只要条件允许,任何人去航海、去寻找,最终都能找到。这些挑衅者尽管说得十分在理,但他们忘了,哥伦布的成功并不是上天有意要垂青他,而是他用自己的执著和坚毅赢来的。那些挑衅者不过是一群语言的巨人,行动的懦夫,他们的典型特点就是自己自己不能成功,同时还不能容忍别人成功。
④当一个人意识到自己的心态不太正常时,如果不能及时调整心态,不仅害人,也会害己。周瑜虽青年挂帅,意气风发,却因诸葛亮的精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜,何生亮”,对诸葛亮的加害失败后,周瑜终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,却因妒孙膑之才,终于落得个兵败身亡的下场。
⑤心态健康的人都知道,为别人鼓掌,也是在给自己加油。小时候,我们不知道该做什么,没有方向,成功者就是我们立志效仿的楷模。在我们的成长时期,成功人士的经历往往是我们前进的动力,他们的成功会正确指引我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌。为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。
⑥学会为别人鼓掌吧,相互鼓掌,才能相互提高。这是合作的需要,也是健康的需要。

( 1 )文章第一段其有什么作用?

( 2 )“为别人鼓掌”的含义是什么?怎样才能做到“为别人鼓掌”?

( 3 )文中第④段划线句子用了什么论证方法?有什么作用?

( 4 )第⑤段中,作者说“为别人鼓掌,也是在给自己加油”,谈谈你对这句话的理解。

四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,根据要求写一篇文章。

人生在世,总少不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲人师长或同学朋友。有时,某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手,甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇……十几年来,有没有一种陪伴,已经沉淀在你的心中,使你一想起来便觉得温暖可亲,长久永恒……

请以“最温暖的陪伴”为题目,写一篇记叙性文章,不要少于500字。

要求:文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作,不得抄袭。

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