语文360

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2019年武汉英格实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 考生备战中考,关键是调整生活学习状态,把握复习迎考节奏,切忌不要打“疲劳战”。
B: 在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。
C: 我们深信,爱读书,会读书,养成读书的好习惯,能使人受益终生。
D: 通过运动员的努力拼搏,使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。
2、

依次填入横线处最恰当的一组是( )

这次经历,使我明白了一个道理: , , , 。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过!

①抓住了,你就走出了平庸 ②各种机遇从我们眼前滑过 ③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川

A: ④①③②
B: ①③②④
C: ④②①③
D: ①③④②
3、下列句子中划线词语使用错误的一项是( )
A: 美国采用极限施压的方式打贸易战,对中国来说注定是徒劳的,我们坚决奉陪到底。
B: 我们阅读经典,就是要学会从中汲取丰富的营养,领悟其中蕴藏的深刻哲理。
C: 经过充分地讨论,大家认为这条建议很有价值,都随声附和地表示赞成。
D: 璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩的篇章,人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 近年来,许多学校开展的“大课间”活动,既让学生锻炼了身体,又让校园充满了活力。
B: 我们要开创中华民族伟大复兴,必须大力弘扬伟大的爱国主义精神。
C: 雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
D: 随着一款有趣的象形文字月饼亮相扬州市场,为中秋佳节再添一抹浓厚的中国味道。
5、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 墓畔(mò) 寂寞(mò) 沈尹默(mò)
B: 口占(zhàn) 漫漫(màn) 卞之琳(biàn)
C: 芦荻(dí) 舵手(duò) 风雨吟(yín)
D: 装饰(zhuāng) 谎言(huǎng) 聂鲁达(niè)
6、

下列词语中没有别字的一项是( )

A: 诀别 晦暗 气充斗牛 苦心孤诣
B: 烦躁 藉贯 变幻多姿 相形见绌
C: 馈赠 饶恕 骇人听闻 穷困缭倒
D: 赃款 凌驾 无与伦比 诚惶诚恐
7、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 六十多岁的王选非常谦虚,他说自己是一个属于创造高峰过去的科学工作者。(将“一个”放到“科学工作者”前面)
B: 不少青少年之所以沉迷网络游戏的重要原因,是因为网络游戏都具有完美的人物形象,富有挑战的游戏BOSS。(删去“因为”)
C: 每每想起小时候在村里上灯学,要挑着灯笼走去挑了灯笼走回,我便深深感到惆怅。(在“走回”后面加上“的事情”或“的情景”)
D: 20世纪80年代,格拉丹东的美丽景色吸引了大批探险家,当时掀起一股长江考查现象,一波又一波的中外探险家迈开了认识长江的第一步。(将“现象”改为“热浪”)
8、

下列文学名著常识表述不正确的一项是 ( )

A: 《钢铁是什么样炼成的》作者是前苏联作家奥斯特洛夫斯基,书中的主人公是保尔。
B: 《送东阳马生序》选自《宋学士文集》,作者宋濂,宋代文学家。
C: 《朝花拾夕》是鲁迅的回忆性散文集,里边叙述了许多关于少年时代的往事,全书带有童话寓言式梦幻般的色彩。
D: 《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,鹰愁涧收了白龙马,高老庄收了猪八戒,流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难,取得真经。
9、诗歌赏析

次北固山下

王湾

客路青山下,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

对这首诗下面赏析有误的一项是( )


A: 首联以对偶句点题,“客路即驿道,是诗人在船上的想象,暗含旅途奔波之意,与尾联的“乡书”归雁“遥相呼应。
B: 颔联“潮平”,两岸才显得宽阔,“风正”,帆才有悬空的态势:“正”和“悬”的对应,写出了风的和缓和行船的平稳。
C: 颈联“生”入”二字运用了拟人的修辞手法,通过描写时序交替中的景物,暗示时光的流逝,蕴含自然理趣。
D: 尾联运用设问的修辞手法,在一问一答中以大雁自喻,“我”和大雁一样都离家久不得归,寄托了诗人的思乡愁绪。
10、

下列各句没有语病的一项是( )

A: 黄浦江及其上游水域出现大量的漂流死猪已得到了及时打捞并作无害化处理。
B: “中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放到改革开放。
C: 阅读的过程,应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程,这样的阅读才有收获,有发现,甚至有创造。
D: 新一届政府加强政风建设,树立风清气正、办实事、能干事的政府形象,提升政府公信力。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的一首诗,完成各小题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

( 1 )从修辞手法的角度,赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”这两句诗。

( 2 )对尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的古诗文,回答问题。

材料一

四时读书乐·冬

南宋 翁森

木落水尽千岩枯,迥然吾亦见真吾。坐对韦编①灯动壁,高歌夜半雪压庐。

地炉茶鼎烹活火,四壁图书中有我。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。

(选自《张季直书四时读书乐》,商务印书馆1940年版)

[注释]①韦编:古代将竹简联缀成篇的皮绳,后借指书籍。

材料二

读书自述

李贽

曹公①云:“老而能学,唯吾与袁伯业。”夫以四分五裂横戈支戟尚能手不释卷,况清远闲旷一老子②耶!

天幸生我目,虽古稀尚能视细书;天幸生我手,虽古稀尚能书细字。然此未为幸也。天幸生我性,平生不喜见俗人,故自壮至老,无有亲宾往来之扰,得以一意读书。天幸生我情,平生不爱近贵人,故终老龙湖,幸免俯仰逼迫之苦,而又得以一意读书。

然此亦未为幸也。天幸生我心眼,开卷便见人,便见其人终始之概。凡读书论世,古多有之,或见皮面,或见体肤,或见血脉,或见筋骨,然至骨极矣。纵自谓能洞五脏,其实尚未刺骨也。此余之自谓得天幸者一也。天幸生我大胆,凡昔人之所羡以为贤者,余多以为假,多以为迂腐不才而不切于用;其所鄙者、弃者、唾且骂者,余多以为可托国托家而托身也。其是非大戾③昔人如此,非大胆而何?此又余之自谓得天之幸者二也。有此二幸,是以老而乐学,故作文以自乐焉。

(选自《焚书续》,中华书局2009年版)

[注释]①曹公:即曹操。所提袁伯业为袁遗,东汉末年人。②老子:李贽自称。③戾的义项主要有罪过;凶暴,猛烈;违背,违反;至,到等。

( 1 )阅读材料一,发挥联想和想象,描述三、四两句所展现的场景。
( 2 )下列划线词意思相同的一组是( )
A: 虽古稀尚能视细书 虽乘奔御风不以疾也 (《三峡》)
B: 故自壮至老 温故而知新 (《<论语>十二章》)
C: 凡读书论世 凡所宜有之书 (《送东阳马生序》)
D: 或见皮面 或异二者之为 (《岳阳楼记》)
( 3 )给文中划线句断句(断两处)

夫 以 四 分 五 裂 横 戈 支 戟 尚 能 手 不 释 卷

( 4 )用现代汉语翻译文中划线句。

其是非大戾昔人如此,非大胆而何?

( 5 )阅读材料二,说说李贽拥有读书之乐是否纯属“天幸”。
( 6 )根据两则材料,结合自己的实际,谈谈读书的乐趣有哪些。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

徽派父亲

许若齐

父亲1925年生人,最后一代传统徽州人。

父亲生活古板、讲究,数十年一成不变:起床、泡茶、吃饭……精确到分钟。

他用一个细花瓷碗吃饭,几十年不曾更换;每顿不多不少,浅平一碗。吃饭讲规矩,他不上桌,谁都甭想先吃;饭桌上每人座位亦数十年不变,父亲居中,我在他右侧下方,次子的位置。

父亲晨起一杯茶,须用家中灶上第一道开水泡,水开得要翻“鱼眼”。

父亲尤嗜粽子。腊月里裹好,一长溜子挂在灶间的长竹竿上。吃前用文火烤一个时辰。青绿的箬叶慢慢变得焦黄,香味渐渐逸出;偶尔噗.哧.一声,粽里的油渗出,滴到炭火上。

父亲将粽子放进细瓷花碗里,筷子戳开,肥肉与猪油业已化尽,浸润在粽子焦黄的身

段里。他慢条斯理地吃着,就着味重汁醇的绿茶,每次两个,咸甜各一,折冲相宜。

曾祖父是举人,祖父是秀才,父亲是私塾,一代不如一代。作为传统徽州人家,父亲最担心的是“书香门第断书香”,我们从小就被告知:天下第一等好事便是读书。那些寒风呼啸或春雨潇潇的夜晚,桌上一盏罩子灯,芯挑高,油添足,我们姐弟仨着读书写字。灯是祖上传下来的,黄澄澄的镂花铜皮被摸得锃亮,玻璃罩子每天擦,可以省些灯油。

纸窗虚白,外面偶有几声狗吠,父亲在看古医书,线装竖版,时不时教我们笔划顺序,描红握笔。父亲一手毛笔字相当了得,年轻时开药方皆挥毫写就。每年腊月二十三后,他都要用半天时间裁纸研墨润笔写春联。我的事情是研墨。父亲告诫我:此事虽小,做时也要心静如水,运力指头,切不可“浅划辄止”,敷衍应付。父亲腰、腿、臂、腕的式子很正,下笔一挥而就。待到全部写完,我们还要随父亲贴春联,当然是打下手。门上的位置,上下左右间距,父亲却用尺一一量丈;糨糊的稀稠,也很讲究。

21岁那年,屯溪放欢庆烟火,乐极生悲,踩死几人。我与同学在江边谈文学人生,全然不知对岸发生如此大事。半夜回家,父亲怒不可遏。为寻我,他走遍几家医院,心急如焚,老泪纵横,以为我已遭不测。

父亲14岁拜新安名医程岺圃先生学医,18岁在苏家巷悬壶开业,弱冠①即载誉乡里。

从我记事起,居家那间破旧大屋每天人来人往,川流不息,工农兵学商,走卒贩夫达官贵人,侯诊的人坐满长条凳。父亲看病有原则:先来后到,一视同仁。一位男子来自深山小村,发现与他身后的竟是本县县长,手脚都不知怎么放了。父亲却招招手,让男子先看病,他比县长来得早。

父亲看病时笑容可掬,一旦色正言重,必是坚拒患者的谢礼,有人悄悄将东西放于屋外墙角,父亲发现就打发我等上门送还。多少个夜晚,在昏暗的路灯下,我们拎着东西,大街小巷地转悠。找到了送礼人家,一番口舌一番推搡,放下东西就跑,算是完成一件大事。

印象中有两次病家送东西父亲没有推辞。一位村妇,病愈生了儿子,送来一摞腌菜馅玉米饼,全家就着稀粥吃了一段时间。一位部队首长,坐着吉普车来看病,途经山里,用猎枪打了只野鸡送给父亲。父亲亲自动手,合着冬笋丁、五花肉丁烧了一锅,其味之香,至今不忘。

【注释】①弱冠:男子20岁称弱冠。

(选自2017年7月28日《新华日报》,有删改

( 1 )根据文章内容,完成下面的填空。

文中的父亲有着传统徽州人的特点。日常生活方面,他古板讲究讲规矩;________方面,他言传身教有爱心;看病行医方面,他________。

( 2 )文中哪些事体现了“我”家是传统的书香门第?
( 3 )阅读文章,按要求回答问题。

①请分析下面句中划线词的表达效果。

青绿的箬叶慢慢变得焦黄,香味渐渐逸出;偶尔噗哧一声,粽里的油渗出,滴到炭火上。

②请从人物描写的角度赏析下面句子蕴含的感情。

为寻我,他走遍几家医院,心急如焚,老泪纵横,以为我已遭不测。

( 4 )本文与《秋天的怀念》所表达的对父(母)的感情有何异同?

阅读下文,完成文后题目。

正直

①人品不像骨架子,一眼就能看出大小。但又确是一副精神的骨架,撑着一个人的身躯走东奔西。于是就有了形形色色的人,各式各样的披挂和身架。有些人看去很魁伟,与之相处一久却觉得其矮小猥琐;有些人毫不起眼,终让你在他平淡如行云流水中领略到山高海深。看不见的力量才是大力量,那就是一个人的品格。

②最珍贵也是最基本的品格就是正直了。正则“品”端,直则“人”立。正直是一种风骨,如同山中劲竹、冬里腊梅,于风急雪大处方显出风标高峻。不能想像一棵歪扭斜长的树派上大用场。天和地之间的各种诱惑太多了,四方风雨太多了,站直了委实不易,此乃生活;偏要努力站直了,乃是生活的诗。

③提起正直,我总是想起一个悲剧式的伟人,彭德怀元帅,想像着当他从庐山下来,山一般沉重的步履,怎样撼动了铁肠历史的心。俗话说,沉默是金,在一些非常时刻,不沉默更是金。于鸦雀无声之际,一声冲天的云雀,尤为惊心动魄。“我为人民鼓与呼”,底气不足者,更是无法作此一呼的。横刀立马不难,难的是四面楚歌之时仍横刀立马。历史是公平的,正直所付出的沉重代价必以正直本身的价值分量所平衡。因此,隔着山雾般浓重的岁月,我们仍一眼能看到他雕塑式地伫立于山顶俯视苍生的影像,那宽宽的肩膀能负起苦难,却不容挑丝毫阿谀,那便是一副品格的骨架啊!

④对于一个普通人而言,更多的是从一些偶然的小事上折射出他生命的光

泽。有一个不知名的行人,捡到了一个鼓囊囊的钱包,他不停顿地寻找,最后交回失主。当别人问他钱包里有多少钱时,他说不知道,“我没打开,因为我怕诱惑。”我为这则轶闻感动,这里边含有一种真实的美和正直的底蕴。拾金不昧诚为上品,知己人性弱点而竭力避之、坦然述之,更见其品性的可爱端庄。

⑤这是一些让人眼湿、心热的故事。无须刻意铺写,人格的魅力即已是大手笔。当我想到这个世界上的许多日子里,不改初衷,贞守信念地艰难前行,就觉得这世界着实可爱和充满希望。是他们漂亮地撑起了自己为人立世的骨架,也撑起了我们人类社会的脊梁。

( 1 )文章中有一些意蕴深厚的语句,请说说你对以下两句话的理解。

①人品不像骨架子,一眼就能看出大小。但又确是一副精神的骨架,撑着一个人的身躯走东奔西。

②“天和地之间的各种诱惑太多了,四方风雨太多了,站直了委实不易,此乃生活;偏要努力站直了,乃是生活的诗。”

( 2 )第③段写彭德怀元帅在“大跃进”时期为民直言的故事,文中用哪几个短语来指代那一时期?由这几个短语,你感知那是一个怎样的时期?

( 3 )选文中的两个事例各从什么角度举例的?你从中得到一点什么启示?

( 4 )你认为钱学森先生也是个正直的人么?请结合课文中的事例,模仿此文第③段,写一段夹叙夹议的文字。

四、写作(分值:60分)
题目:这也是我的福利

要求:①以“这也是我的福利”为题目写一篇600字以上的文章,文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

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