语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2019年濠江区三河中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 寂寞 静谧 淅沥 小心翼翼
B: 凯歌 吝啬 瘫焕 拈轻怕重
C: 钦差 遮蔽 鄙薄 沉漠寡言
D: 掺和 羞怯 蜷扶 畏罪潜逃
2、

下列对课文的解说,有误的一项是( )

A: 朱自清先生的散文名篇《春》,细腻地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图,抒发了对春天的喜爱和赞美之情。
B: 舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》是一首深情的爱国之歌,诗中交融着深沉的历史感与强烈的时代感,涌动着摆脱贫困、挣脱束缚、走向新生的激情。
C: 欧阳修被贬为滁州知州,自号“醉翁”,寄情山水,写出了传诵千古的文章《醉翁亭记》。文中展现了琅琊山美景,并按时间顺序记叙了滁人游、太守宴、禽鸟乐、太守醉,体现了与民同乐的思想。
D: 莎士比亚《威尼斯商人(节选)》中的人物夏洛克,与法国戏剧家莫里哀笔下的阿巴贡、法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台、俄国作家果戈里笔下的泼留希金都是外国文学人物画廊中著名的吝啬鬼。
3、

下列流行歌曲的歌词语意明确,没有语病的一项是( )

A: 村里有个姑娘叫小芳,长得好看又善良。(《小芳》)
B: 家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》)
C: 有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》)
D: 放心着你的沉默,去说服明天的命运。(《牵手》)
4、

下列句子中没有语病的一句是( )

A: 考察期间,贺国强特别强调要高度重视解决贫困家庭学生上大学和大学生就业。
B: 如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
C: 新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
D: 中学时代是记忆力的黄金时期,如果能在此期间多背诵些优秀的诗文,就能打下扎实的文学功底。
5、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A: 坍塌 水银柱 力不睱供 杞人忧天
B: 烂漫 水墨画 大相径庭 神采奕奕
C: 纯粹 赶趟儿 浑为一谈 截然不同
D: 静谧 庇护神 人声鼎沸 美不盛收
6、下列文学常识说法错误的一项是( )
A: 《出师表》中的“表”为古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
B: “令”是一种敬辞。因此,我们在介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。
C: 司马迁所著的《史记》与司马光主持编纂的《资治通鉴》分别是纪传体史书和编年体史书的代表作。
D: 江河是朦胧诗派的代表诗人之一,《星星变奏曲》在诗歌主题、创作手法等方面都体现了朦胧诗的典型特征。
7、品读古典诗词,感受节日文化,将下列诗词按传统节日先后顺序排列,正确的一项是( )

①清明时节时纷纷,路上行人欲断魂。

②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

③千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

④樱桃桑甚与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

⑤大年元夜时,花市灯如昼。

A: ③⑤①②④
B: ③⑤①④②
C: ⑤③①②④
D: ⑤③①④②
8、

下列句子有语病的一项是( )

A: 2014年9月19日,阿里巴巴强势登陆美国股市,以最高250.2亿美元的融资额,成为全球史上最大规模IPO。
B: 第二届《中国汉字听写大会》甘肃选拔赛经过三天的激烈角逐,兰州代表队、陇南代表队、张掖代表队分别获团体组前三名。
C: 随着Windows XP的退场,对于操作系统行业及安全行业来说,无疑是一件大事或一次机会。
D: 2014年青奥会于8月28日在南京落下帷幕。
9、

下列句中标点符号使用正确的一项是( )

A: 她认真地看过这些信后,郑重地转交给了有关部门,不知道有关部门收到这些信作何感想?
B: 银月似地月亮挂在空中,把柔和的光洒向田野、堤岸、风车和磨房。
C: “到底去不去啊?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着儿子的房门。
D: 张鹏把自己的烦恼,苦闷,一股脑儿地向王校长倾诉着。
10、

下列划线词语运用不正确的一项是( )

A: 我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。
B: 中美对抗赛开赛在即,赛场工人不畏炎热,正紧锣密鼓地安装各种设施。
C: 我国多位外交官临危受命 , 奔赴战火纷飞的利比亚,成功解救了我国在利公民。
D: “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固了。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成下列小题。

雁山观石梁记①

〔元〕李孝光

予家距雁山②五里,岁率三四至山中,每一至,常如遇故人万里外。

泰定元年冬,予与客张子约、陈叔夏复来雁山,从两家僮,持衾裯杖履。冬日妍燠③, 黄叶布地。客行望见山北口立石,髡④然如浮屠氏⑤,腰隆起,若世之游方僧自袱被⑥者,客粲然而笑。时落日正射东南山气尽紫鸟相呼如归人。入宿石梁。石梁拔起地上,如大梯倚屋檐端,檐下入空洞,中可容千人。檐端有小树,长尺许,倒挂绝壁上,叶着霜正红,绝可爱。梁下有寺,寺僧具煮茶醅⑦酒,客主俱醉。

月已没,白云西来如流水。风吹橡栗堕瓦上,转射岩下小屋,从瓴⑧中出,击地上积叶,铿镗宛转,殆非世间金石音。灯下相顾,苍然无语。夜将半,设两榻对卧,子约沾醉⑨,比晓犹呼其门生,不知岩下宿也。 (有改动)

[注释]①选自《五峰集》。作者李孝光(1285-1350),元代文学家,温州乐清人。②雁山:雁荡山。③妍燠(yù):暖和。④髡(kūn):古代剃去男子头发的刑罚。⑤浮屠氏:和尚。⑥袱被:背着捆好的衣被。⑦醅(pēi):聚饮。⑧瓴(líng):瓦沟。⑨沾醉:大醉。

( 1 )为下列句中加下划线词选择意思相同的一项。

①从两家僮( ) A. 隶而从者 B. 从小丘西行百二十步

②叶着霜正红,绝可爱( ) A.猿则百叫无绝 B.佛印绝类弥勒

③长尺许( ) A.高可二黍许 B.杂然相许

( 2 )请用“/”给下面的句子断句。(限断两处)

时 落 日 正 射 东 南 山 气 尽 紫 鸟 相 呼 如 归 人

( 3 )同样是探访山水胜境,《小石潭记》中柳宗元认为“不可久居”,而本文作者却和友人“入宿石梁”,请结合文章内容探究造成这种不同的原因。
( 4 )阅读下列“单元整理单”,你认为有误的一项是( )

A: 四篇古文都采用“记”的体式:有的记事,如《桃花源记》;有的记游,如《小石潭记》、《雁山观石梁记》;有的状物,如《核舟记》。
B: 《雁山观石梁记》和《小石潭记》都善用比喻的手法,如“腰隆起, 若世之游方僧自袱被者”(《雁山观石梁记》)、“斗折蛇行,明灭可见”(《小石潭记》),看似平淡,实则情态毕现。
C: 《雁山观石梁记》、《桃花源记》和《小石潭记》都描绘了自然美景,寄寓了作者独特的情思。
D: 几篇短文都有一定的写作思路:《雁山观石梁记》按照时间顺序,从白天写到黑夜;《桃花源记》以游踪为线索,描写了发现、进入、离开、迷失、寻找桃花源的过程;《核舟记》则采用空间顺序一一介绍核舟的船头、中间、船尾。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

汉,郭伋字细侯。茂陵人,为并州守。素结恩德。后行部①至西河。童儿数百。各骑竹马②,迎拜于道。问使君③何日当还,伋计日告之。既还。先一日,伋恐违信,遂止野亭,候期乃入。以太守之尊,与竹马童儿道旁偶语,乃以不肯失信于儿童。先归一日。宁止野亭以候期,可谓信之至矣。

【注释】①行部:巡视州郡。②竹马:儿童放在胯下当马骑的竹竿。③使君:汉代称刺史为使君,汉代以后尊称州郡长官为使君。

( 1 )解释下列句子中划线词语在文中的意思。

①素结恩德________

②后行部至西河________

( 2 )请用自己的语言简要概括郭伋“遂止野亭,候期乃入”的原因是什么?
( 3 )郭伋在汉代以贤良著称,数百儿童道旁迎之的雅事更被传为美谈。阅读本文,说一说郭伋给你留下了怎样的印象?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《往事依依》的节选部分,完成后面问题
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子 登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文。有一次,教到田汉《南归》中的诗:“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。”老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我的心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到了国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。

( 1 )给下列词语中加点的字注音。
雕镂( ) 镌( )刻

( 2 )找出本段的中心句写在下面的横线上。

( 3 )两位老师的讲课都给我留下了深刻的印象,从文中哪些语句可以看出来?请你把这些句子摘录在下边的横线上。(至少两句)

( 4 )作者是从几方面描写老师讲课的“入情”,回忆一下,你的老师“入情”时有怎样的表现?可以仿照上文,用一两句话描述出来。

阅读下文,回答问题。

乐和先生

郭震海

①有一朋友,生性乐观,年过知非,依然像个孩童。说他像“孩童”,不单指生性,貌相也甚轻,头发乌黑,面容白净,充满活力。如他漫步街市,不谈年龄,独凭长相,别人肯定会怀疑他是当“爷爷”的人。乐和姓张,如这般年龄,称个“老张”也妥帖,但我们都习惯喊他“乐和”,因为他天生爱乐,有事无事乐呵呵,就如上天对他格外眷顾,人间愁事儿全抛于别人,与他无关。

②26岁,他军营退伍回家,当时的退伍军人,不管岗位好坏,地方政府都会给予安置。和他一样退伍的军人,都忙着托关系,想往好单位挤,他不忙不急,整天乐呵呵地等,最后被安置到市供水公司上班。说上班其实无事,在办公室负责接电话,打水扫地,他同样很开心。他爱看小人书,看着看着就旁若无人地笑得人仰马翻。

③他天生不惧,比如别的职工见了领导,能避就避,实在避不得,打个招呼也会结巴。他不,比如早晨上班,他两手提着四个暖壶,看见领导,老远就喊:“首长,早上好啊!”或许他在部队喊习惯了不觉得,别人听了都说像调侃,他不管,喊得很自然。奇怪的是领导听了不恼,还会回一句:“早上好!”一次,单位组织集体乘车旅游。领导在车上,大家显得异常安静,气氛凝重得像结冰。按名排座,坐在车最后排的乐和受不了沉闷。他直接跑到车前,拿起车载麦克风,“呼呼呼”吹气试音,一车人用惊恐的眼神看着他。或许车上的其他人会想:“________________________。”乐和很自然,手握麦克风,面向大家说:“首长好,各位兄弟姐妹好,本人五音不全,但为了减少大家的旅途劳顿,愿意献歌几曲,来呀,掌声在哪里?欢呼声在哪里?”有员工小声说:“这小子,领导在车上,竟敢如此放肆。”没想到,领导带头鼓掌。乐和唱了几首歌不过瘾,就开始讲笑话,一路逗得全车人笑得肚子疼,领导更是合不拢嘴。行程进行到后来,领导有事了就喊:“小张,过来,给我拿住衣服。”“小张,快去给我买瓶水。”

④有人问乐和:“你真不惧领导?”他说:“惧啥?领导是人又不是鬼。”在单位,精明的人想着法儿接近领导,目的是想求上进。乐和不,闲了就看小人书,独自乐。有人跟他开玩笑:“你就不想当个官?”他说:“咱天生就不是当官的料,不如开心好。”

⑤谁知,最不愿当官的乐和,竟然被提拔为办公室副主任,宣布那天,大家吃惊,乐和自己也吃惊。有人嘟哝:“凭啥,别人干了十年都没戏,他一个小毛孩子,来了不到半年就提拔。”

⑥后来,乐和步步青云,从副主任到科长,再到公司副经理。友人问他:“你小子一路高升到底托了啥关系,送了多少礼?”乐和愣了,反问:“送啥礼啊?”他确实没关系,也没送过礼。大家后来又说,这家伙命好,上天眷顾,凡人能奈何?

⑦有的人一旦为官就会感染“官气”,打官腔,走官步。乐和不,职位越来越高,本性反倒越来越率真。比如他到下面调研,看到工人施工,就挽起袖子干一阵子,浑身泥浆,照样开会。比如他开会从来不用稿子,大白话,干甚,为甚,如何整,交代清楚就散会。没事了就哼小曲儿,见到小孩子,就眉开眼笑蹲下身亲亲人家的小脸。

⑧乐和不老,越活越年轻。我们表面跟他开玩笑,暗地里都很羡慕他。一帮子友人聚一起,常用十个字去描述他:真实、简单、随性、快乐、洒脱。

⑨或许有人说,这十个字,说简单也不简单,如果一个人一辈子真能做到这十个字,可谓活在人间成了仙。

( 1 )联系全文,谈谈你对本文标题“乐和先生”的理解。
( 2 )联系上下文,品味下列句子中划线的词语,指出其表达效果。

①他爱看小人书,看着看着就旁若无人地笑得人仰马翻。

②他直接跑到车前,拿起车载麦克风,“呼呼呼”吹气试音,一车人用惊恐的眼神看着他。

( 3 )小说第③段中提到“或许车上的其他人会想:‘________’”

请你揣摩其他人此时可能会有的心理活动,并用第一人称表述出来。说说你为这样写的理由。

( 4 )联系实际,谈谈你从本文中获得哪些启示?
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己“长大了,坚强了”而感动。每个人在成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……感动。被自己感动,是美丽的起点;被自己感动,是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目,写一篇600字的文章,立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1