语文360

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2019年仙游县第三华侨中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )

公益与每个人 。在互联网时代成长起来的“微公益”,真正实现了公益的平民化、常态化。 你没有亿万身价,没有强大的社会影响力, 不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条朋友圈,爱就在你我之间 。


A: 息息相关 即使 也 传递
B: 休戚相关 即使 也 传承
C: 息息相关 因为 所以 传递
D: 休戚相关 因为 所以 传承
2、下列句子中不包含通假字的一项是( )。
A: 选贤与能,讲信修睦
B: 属予作文以记之
C: 曾益其所不能
D: 彼竭我盈,故克之
3、选出下列词语全正确的一组( )
A: 寒噤 哀悼 锐不可挡 妙手偶得
B: 搀扶 鞠躬 无人问津 纵横绝荡
C: 狼籍 烦燥 大庭广众 微不足到
D: 颓唐 洗劫 响彻云霄 鸢飞戾天
4、下列句子不是比喻句的一项是( )
A: 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B: 在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C: 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
D: 他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
5、

下列各组词语中,划线字的注音不全正确的一项是( )

A: 悄(qiǎo)然 休憩(qì) 奇葩(pā) 芒刺在背(máng)
B: 玷(diàn)污 涟漪(yī) 打的(dī) 头晕目眩(xuàn)
C: 筵(yán)席 气氛(fēn) 片(piàn)酬 寻章摘(zhāi)句
D: 殷(yīn)红 拮据(jù) 塑(sù)身 白雪皑皑(ǎi)
6、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 余晖 诘难 惑乱 郑重其是
B: 咀咒 渺茫 佯装 根深缔固
C: 庸碌 统筹 怡情 锲而不舍
D: 汲取 逞辨 抽噎 味同嚼腊
7、

下列各句中有语病的一项是( )

A: 武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法,在东湖举行“同城双星”龙舟赛。
B: 家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
C: 我们要想节食减肥一样,减少使用数码产品的时间,借以缓解对数码产品的心理依赖。
D: “组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状,让人们学会深度阅读和系统阅读。
8、

选出对《格列佛游记》表述不准确的一项( )

A: 英国小说家斯威夫特的代表作《格列佛游记》是英国文学史上最优秀的讽刺小说之一,小说抨击了当时议会、司法等方面的黑暗,揭露了英国统治者的殖民政策,歌颂了劳动人民的反抗精神,具有鲜明的民主主义思想特色。
B: 小说描绘了主人公英国外科医生格列佛周游“小人国”、“大人国”、“ 飞岛国”、“慧骃国”的奇遇。主人公格列佛勤劳、勇敢、机智、善良。作品想象丰富,构思奇特,勾画出一个五彩缤纷的神奇世界。幻想与现实的有机统一是这部作品的最大特点。
C: 格列佛与利立普特人的大小比例为二比一,那里的居民身高仅6英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。格列佛在大人国,那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里,由“巨人山”一下子变成了侏儒,置身大人国,自己仿佛变成了一个利立普特(小人国)人,比例倒了过来,成了一比二。
9、下列文学常识的表述不正确的一项是( )
A: 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁是西汉的史学家、文学家、思想家。
B: “笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫高度评价李白的诗句,李白和杜甫是我国古代诗歌史上的两座高峰,被后人称作“李杜”。
C: 寓言给人启迪。《黔之驴》告诉人们,不能被貌似强大的东西吓到,要敢于斗争善于斗争;《愚公移山》启示人们,要克服困难,就必须下定决心,坚持奋斗。
D: “足下事皆成”中的“足下”是古人对于别人的敬称,指对方;“欲报之于陛下也”中的“陛下”是对皇帝的谦称。
10、

下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )

A: 俄罗斯首都莫斯科地铁爆炸案发生后,所有的地铁站都加强了警戒,大批携带武器荷枪实弹的警察牵着警犬守在地铁入口处。
B: 《麦田里的守望者》的作者塞林格去世后,无数异国他乡的读者为之黯然,短短几天时间,全球众多报刊登载了大量缅怀他的文章。
C: 为了应对水危机,中国政府去年对《水污染防治法》进行修订,施行“流域限批”和河流休养生息,并试图通过调水解决水资源紧张的问题。
D: 作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

访隐者

(宋)郭祥正

一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱②泉石。

山翁③酒熟不出门,残花满地无人迹。

【注】①坞:山坳。②抱:环绕,围绕。③山翁:此处指隐者。

( 1 )前两句诗中与“访”相呼应的两个字是________、________。
( 2 )这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合内容谈谈你的理解。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

南昌某,父为国子①助教,随任在京。偶过延寿字街,见书肆中一少年数钱买《吕氏春秋》,适堕一钱于地,某暗以足践之,俟其去而俯拾焉。旁坐一翁,凝视良久,忽起,叩某姓氏,冷笑而去。

后某以上舍生②入誉录馆③,谒选④,得江苏常熟县尉,束装赴任,投刺⑤谒上台⑥。时潜庵汤公⑦巡抚江苏;十谒不得一见。巡捕传汤公命:“今某不必赴任,名已挂弹章⑧矣。”问所劾何事,曰:“贪。”某自念尚未履任,何得有赃款,必有舛⑨误。急欲面陈。巡捕入禀,复传汤公命曰:“汝不记昔年书肆中事耶?为秀才时,尚且一钱如命,今侥幸作地方官,能不为纱帽下之窃贼乎?请即解组⑩去。”其始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公,遂渐愧罢官而去。

(清·沈起凤《谐铎》)

【注释】①国子:国子监,古代最高教育行政机构兼最高学府。②上舍生:太学生的一种,可通过公试授官。③誉录馆:古代考试机构。④谒选:在吏部等候选派。⑤刺:名片。⑥上台:上司。⑦潜庵汤公:汤斌,字孔佰。清代某著名清官。⑧弹章:弹劾的奏章。⑨舛:chǎn,差错。⑩解组:解下印纹,指辞官。

( 1 )下列划线词意思相同的一项是( )
A: 后某以上舍生入誉录馆 扶苏以数谏故
B: 能不为纱帽下之窃贼乎? 辍耕之垄上
C: 逐渐愧罢官而去 而君逆寡人者,轻寡人与?
D: 父为国子助教 好为《梁父吟》。
( 2 )解释下列句子中划线的词。

①俟其去而俯拾焉________

②十谒不得一见________

( 3 )翻译下面两个句子。

①某自念尚未履任,何得有赃款,必有舛⑨误。

②其始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公,遂惭愧罢官而去。

( 4 )请概括潜庵汤公是怎样的一个人?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读

低姿态进入

①你见过打太极拳吗?无论是陈氏还是杨氏,无论是“四十八式”还是“七十二式”,或弓或曲,轻灵沉稳,势断意连,讲究的是外柔内刚,刚柔相济天人合一。

②你一定欣赏过不少世界名曲,至少经常听流行歌曲。你是否发现,很少有歌曲是以高音起奏的,几乎每一首歌曲的过门都是舒缓的低音。只有用低音切入,才会带来歌曲的跌宕起伏、荡气回肠。

③你观摩过中国山水写意画的作画过程吗?当宣纸铺好,构思了然于胸。几乎没有几个画家会先泼重墨。他们大都先施底色,由浅入深,深浅结合。中国画讲究的是气韵生动,是韵味,是内涵,是层次。同时他们还不忘“留白”,“留白天地宽”、“留白留余韵”。

④以上这些似乎都说明一个道理:做事情最好低姿态进入,循序渐进,这样才能打好基础,蓄足势头,把事做好。

⑤做人也同理。勾践若抱住“越王”身份不放,只想当年风光,全无卧薪尝胆、当牛做马的低姿态,是不会灭夫差、平吴国、成霸业的。三国的刘备若无“三顾茅庐”的求贤之举和平时礼贤下士的谦恭姿态,是不会成鼎足大业的。

⑥人的一生要经历千门万坎,千曲百折,所面临的事情不见得件件称心如意,不会件件量身定做。这就需要我们不断调整我们的姿态、心态,否则就可能碰壁。学会低姿态,该低时就低,绝非懦弱和畏缩,而是人生大智慧,是修身、正身、处世不可缺少的修养和风度。

⑦亚里士多德说:“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的必备条件。”看来低姿态当为生存之态,当为人生常态。唯有“低”才会看得真切,看得生动具体,才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。

( 1 )选文的中心论点是什么?
( 2 )选文第①~③段以打太极拳、欣赏歌曲、观摩作画开头,有什么好处?
( 3 )选文第⑤段画线句子在文章结构上有什么作用?
( 4 )选文第⑦段运用了哪种论证方法?有什么作用?
( 5 )从文中摘抄一句自己喜欢的句子,联系生活实际谈谈启示,并制作读书卡片。

《低姿态进入》

句子

启示

阅读课文第七至二十自然段,回答下列问题。

①做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。

②闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。

③这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

④作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!

⑤他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,一张嘴,讲话定要讲个痛快!”

⑥他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。

⑦1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张。代表我最近的工作之一,请传观。”

⑧这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!

⑨在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉j,-。而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”

⑩他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!

⑩他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”

⑥他“做”了.在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头。昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。

⑩闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。

⑩他,是口的巨人。他,是行的高标。

( 1 )选文第①②段在结构上的作用是________。选文最后一段中的两句话再次点题以照应题目中的“________”和“________”。

( 2 )作为革命家的闻一多做了哪些事?

( 3 )”他,是口的巨人。他,是行的高标。”说说你对这句话的理解。

( 4 )对于是先言后行,还是先行后言,你是如何看的?在言和行的关系巾最重要的一点是什么,谈谈你的看法。

四、写作(分值:60分)

作文:

每个人心目中都有自己所崇拜的人。这些人或者是伟人,或者是作家,或者是学者,亦或是身边的人……

以“他(她)是我最崇拜的人”为题,写一篇600左右的文章。

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