语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2019年石家庄第二十一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、我国古代最早提出“废黜百家,独尊儒术”的是( )
A: 李斯
B: 荀子
C: 朱熹
D: 董仲舒
2、依次填写关联词语恰当的一项是( )

美国和前苏联过去取得了一系列月球科学的成果, 目前人类对月球仍所知甚少,需要探索的领域还很多。 每个国家的科学家都可以在自己感兴趣的领域根据研究实力确定各自的科研目标。


A: 尽管 而且 因此
B: 尽管 但是 因此
C: 因为 所以 但是
D: 不但 而且 但是
3、

下列有关表述,有误的一项是 ( )

A: 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。
B: 《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自小说集《朝花夕拾》。
C: “四书”是公认的儒学经典,其中《大学》《中庸》是《 礼记 》中的两个篇章。选自其中的文章《大道之行也》提出古代大同社会的纲领是:天下为公,选贤与能,讲信修睦。
D: 《桃花源记》《陋室铭》《核舟记》是按照朝代先后排列的作家的作品。
4、下列关于文学名著表述有误的一项是( )
A: 他是一个健壮、沉默而又有生气的上等车夫,为了争取起码的生存权力而奋斗、挣扎,三次买车又三次失去,这个人物就是老舍笔下的骆驼祥子。
B: “万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞颂的是《水浒传》中的宋江。
C: “在外祖父的这个家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾;大人们都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。”这句话出自高尔基的小说《童年》。
D: 《狗·猫·鼠》这篇文章取了“猫”这样一个类型,清算猫的罪行,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
5、

下列各项中字音、字形完全正确的一项是( )

A: 娴(xián)熟 玲珑剔(tì)透 休憩 险象迭生
B: 呵(ké)责 苦心孤诣(yì) 摒息 博闻强识
C: 告罄(qìng) 迥(jiǒng)乎不同 遵劲 巧妙绝伦
D: 拂(fó)晓 戛(jiá)然而止 恻隐 相得益章
6、为下列词语中划线的字选择正确的一项。
( 1 )热忱( )
A: 真实的情意
B: 诚恳
C: 诚挚
D: 不真实的情意
( 2 )奇观( )
A: 看
B: 观察
C: 景象
D: 对事物的看法
( 3 )冗杂( )
A: 多余无用的
B: 繁忙
C: 繁忙的事
D: 繁琐
7、依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )

□四书□之一的□大学□里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,从探察物体而得到知识。用这两个词语描写现代学术发展是再恰当也没有的了。现代学术的基础就是实地的探察□就是我们现在所谓的实验。


A: 《 》 《 》 ;
B: 《 》 “ ” ,
C: “ ” 《 》 ,
D: “ ” “ ” ;
8、

【古诗阅读】
登岳阳楼(其一)
陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
对这首诗品析有误的一项是( )

A: 首联点明登临位置,从“帘旌”到“夕阳”,写景由远及近。
B: 颔联思昔抚今,忆“吴蜀”融入厚重历史感,说“徙倚”渗透个人怅惘情。
C: 颈联“万里”与“三年”对举,分别从空间和时间上道出了亡国之臣的无尽忧愤。
D: 尾联“风霜”语意双关,“沧波”情景交融,于无限悲凉中收束全篇。
9、下列加点成语运用不正确的一项是( )
A: 2019年国庆期间,西安永兴坊、白鹿仓景区等景点游客络绎不绝。
B: 还对垃圾分类无动于衷?小心被第三方“抽查”!
C: 农村环境治理是乡村振兴的一场硬仗,需要久久为功、因地制宜。
D: 中国的大人们向河马投喂爆米花纸盒,在西湖石碑上刻字,这些都是孩子们入木三分的负面教材。
10、下列文学常识表达不正确的一项是( )
A: 《史记》的作者司马迁,字子长,他用毕业精力完成了我国第一部编年体史书。
B: “四书”分别是《礼记》中的《大学》和《中庸》、《论语》、《孟子》。
C: 《唐雎不辱使命》选自国别体史书《战国策》,编者为西汉的刘向。
D: 培根的随笔具有语言隽永、说理透彻的特点。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
对两首诗理解分析不恰当的一项是( )

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡(唐)

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

再授连州至衡阳酬柳柳州赠别①

刘禹锡(唐)

去国十年同赴召,渡湘千里又分歧②。重临事异黄丞相③,三黜名惭柳士师④。

归目并随回雁尽,愁肠正遇断猿时⑤。桂江东过连山下⑥,相望长吟有所思⑦。

注释:①连州:今广东连县(连州市)。②湘:湘水(湘江),在湖南。③黄丞相:西汉时贤相黄霸,受汉宣帝信任,曾两度出任地近长安的颍川太守,结果清名满天下。事异,情况不同。④三黜:三贬。柳士师:柳下惠。士师,狱官。《论语·微子》:柳下惠为士师,三黜。柳下惠即展禽,春秋鲁人。居处曰柳下,死后谥号惠。⑤断猿:形容猿声凄厉,闻之使人断肠。⑥桂江:即漓江,此处指柳宗元将要前往的柳州。连山:指诗人所往之地连州。⑦有所思:古乐府篇名,汉歌十八曲之一,原诗本为情诗,这里用以喻指诗人与友人不忍离别的情状。

创作背景:这首诗作于唐宪宗元和十年(815年)夏初。十年前刘禹锡和他的挚友柳宗元因参与王叔文革新活动,被贬放湖湘远郡。是年正月刚得召还长安,时仅一月,因游玄都观,写了《元和十年自朗州至京戏赠看花诸君子》一诗,触怒权贵,又被排挤到更加荒远的岭南州郡去。而柳宗元这时也再次被贬为柳州刺史。两人同出长安南行,到衡阳分手,柳宗元作《衡阳与梦得分路赠别》一诗赠刘禹锡,《再授连州至衡阳酬柳柳州赠别》则是对柳宗元诗所作的回答。

A: 《酬》诗颈联是全诗感情升华之处,一改前面伤感低沉的情调,表现了诗人的坚定信念和乐观精神,同时又暗含哲理,表明新事物必将取代旧事物。
B: 《再》诗尾联实写两人分别后隔山水相望、互相思念的情景,表达诗人对志同道合又遭隔别的友人的深情厚谊,以及与朋友分别的不舍之情。
C: 两首诗都是酬答诗,首联都是叙事。《酬》诗回顾自己被贬谪二十三年的凄凉处境;《再》诗叙述自己被贬十年,始得奉召还朝,却再次贬放远地,友人分别在即的情况。
D: 两首诗颔联都用典故,《酬》诗用典写被贬时间长,表达作者对世事变迁、人事生疏的惆怅;《再》诗借用黄霸和柳下惠的典故,写自己和柳宗元的人生遭遇。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成小题

醉翁亭记(节选)

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心

( 1 )下列作品不属于作者贬谪期间所作的是( )
A: 欧阳修的《醉翁亭记》
B: 白居易的《卖炭翁》
C: 柳宗元的《小石潭记》
D: 范仲淹的《岳阳楼记》
( 2 )用现代汉语翻译下面句子。

名之者谁?太守自谓也。

( 3 )选文由“环滁皆山”起笔,写出景物“________”“________”的特点,由“山”到“人”点出本文主旨“ ________”。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题
紫藤萝瀑布(节选)
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在擦眼观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。   
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

( 1 )文章题目运用了哪种修辞手法?有何作用?

( 2 )文章结尾“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。”作者为什么“加快了脚步”?

阅读下文,回答问题。

锄

卢海娟

①磨得锃亮的小三角形铁板,连接一个曲线玲珑的颈部,再配上细圆纤长的木把,这就是锄。

②仲夏,三五把锄高挂在房檐下的橫木上,锄板乌黑、巨大,锄把雪白的是新锄;锄板锃亮、细瘦,锄把油亮泛黄的是老锄。从春到夏,它们一直被农人掮在肩上,或是握在手中,它们既是卫士也是杀手,一直游走在日渐蓬勃的田垄上。把锄向前一递,再向后一拽,田垄被揪起薄薄的一层,疯长的野草瞬间便失去了依托,与土地剥离开去。野草被铲除,田里的土也被松过,爱撒娇的庄稼们像是被搔到了痒痒穴一个个笑逐颜开,很带劲地向上长,向上长。

③铲头遍地时,庄稼们还是可爱的小宝宝,很享受农人像伺候小孩子一样的精心侍弄;铲二遍地时,庄稼们已长成了风华正茂的少年,英姿飒爽的,努力聚集起生命的能量。那些对庄稼呵护有加的农人有时会把他们的土地铲上三遍。大半年的时间,他们扛一把锄头,飘进雾里;又扛一把锄头,戴月归来兮。一杆纤细、令人敬重的锄,把农人和庄稼紧紧地联系起来,农人的日子就像庄稼一样,在季节里欣欣向荣,单纯而又明媚。

④直到庄稼扬花授粉时,农人才把锄高挂在檐下,这是农闲季节,乡下人把这段时间叫作“挂锄”。此时的锄是默默地站在檐下向地头张望,此时庄稼们全都有了隐私:有的正在热恋,有的害了相思,能帮助它们的只有蜂蝶虫蚁,只有多情的风儿,它们要在宁静和安谧中幸福地相爱,然后从容地受孕。

⑤曾经,锄是少年的我们手中最为痛恨却又不得不整日握紧的农具,我还记得铲二遍地时玉米长得一人多高,掣着锄,穿行在玉米的方阵中,玉米叶拉伤了赤裸的手臂、脖颈,汗水洇湿了头发、衣服,闷热、痛楚,劳动的艰辛让我几乎落泪。而且,每天一大早就要去除草,露珠打湿了衣裳,我总是会长出满身的荨麻疹,奇痒无比。那时觉得锄就是刑具,让岁月变得暗无天日,那一种疲惫与痛苦,让少年的心遍布茧花,受尽磨砺。

⑥像许多孩子一样,就是为了彻底摆脱锄,我才拼命读书,决心跳出农门。

⑦“田园几换主,梦归犹荷锄。”如今,房檐下再没有谁会挂上横杆,农具都住在气派的仓房里,偶尔的,也会看到一把老旧的锄孤零零地丢在落满蛛网的一隅,锄板锈迹斑斑,锄把灰暗枯朽,已被虫子蛀蚀﹣﹣转眼间,锄便退出了历史舞台,就算田里长了草,也全然没有锄什么事了,农人看中的是五花八门的农药、除草剂,这是个属于科学技术的时代,那个需要农人身体力行、手工操作的家伙已无法跟上时代的步伐,注定要被淘汰。

⑧扣了薄膜的田不需要锄。塑料的参与,既可以改变土地的墒情,又可以把不知好歹的小草晒死,憋死,庄稼们大可以无忧生长,倘若根系呼吸困难,无法吸收足够的养分﹣﹣那也不必努力向下长,色彩斑斓、味道刺鼻的肥就在地表,绝对能做到对庄稼进行按需分配。

⑨就算不扣薄膜,撒了种,趁细雨天气土地潮湿,打一种叫作“封闭”的农药,也可以把草们点缀春天荣华一世的梦想彻底封存在冰冷干硬的土里。庄稼们没有了扎下根茎吸收来自土地的极少养分的艰辛,变成了轻浮懒散的富二代、富三代,它们一个个长得肥头大耳,膘肥体壮,却再没有了从前的滋味,倒是满载着农药和除草剂的毒素残留,让以食为天的“民”顾虑重重。

⑩是的,没有了锄,庄稼们一样会战胜野草,连年丰收,粮食储备得大仓满小仓流;没有了锄,少年们仍然会像庄稼一样一茬一茬地长大,走出乡村,走向各地。锄成了落后时代的代言,只有在极偏远的地方,我们的父辈偶尔还会荷一把锄,去自家的小菜园侍弄一畦绿色的蔬菜,那是些不够肥壮不够饱满的植物、是属于农人自己的餐桌的。它们还停留在天地玄黄宇宙洪荒之中,停留在我们的记忆里,一如岁月里锈迹斑斑被人遗忘的锄。

(选自《当代美文》2016年第3期)

( 1 )通读全文,依次用简洁的词语概括作者对“锄”表现出的三种情感态度。

( 2 )赏析第④段中的画线句。

此时的锄是默默地站在檐下向地头张望。

( 3 )文中第⑤,⑥段为什么用较多的笔墨写“我”“痛恨”锄以至“摆脱”锄?

( 4 )结合语境,品析划线词语。

庄稼们没有了扎下根茎吸收来自土地的极少养分的艰辛,变成了轻浮懒散的富二代、富三代 , 它们一个个长得肥头大耳,膘肥体壮,却再没有了从前的滋味。

( 5 )高科技的发展带来农民劳动的减轻与作物的丰收,但同时也产生一些负面影响,对此你有什么思考?

四、写作(分值:60分)
请你根据作文格子里的作文题和开头,续写一篇文章。

要求:①以记叙为主要表达方式,字数不少于600字;

②文章内容真实、事件典型、注重人物的刻画和细节描写。

我非常了解这个人

他这个人,我太了解了。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1