语文360

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2019年长沙市宁乡县双凫铺镇麦田初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )

A: 中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子无处遁形。
B: 梧州粤桂合作试验区基础设施建设全面铺开,产业项目建设风生水起。
C: 春节期间,很多人津津乐道地在微信朋友圈抢、发红包,却忽视了亲情。
D: 细读的重要讲话,发现其中对古典诗句的引用俯拾即是。
2、下列句子中不存在“词类活用”现象的一项是( )
A: 轻寡人与
B: 天下缟素
C: 公亦尝闻天子之怒乎
D: 请广于君
3、

将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )

①这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。

②在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘,左右批有“毫厘不爽,乘除分明”,以示赏善罚恶,公正严明。

③在民间,常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻,形容的也多是“算进不算出”的精明。

④自古以来,算盘都是用来算账的,因此也被赋予了很多象征意义,在某种程度上,它已经成为了一种文化符号。

⑤比如,它被当作象征富贵的吉祥物,为人们所推崇。

⑥除了与钱财相关的象征意义以外,算盘也常被用来象征出入平衡,分毫不差。

A: ④⑤③⑥②①
B: ④①⑤③⑥②
C: ③②①⑥④⑤
D: ③⑥④②⑤①
4、

下列句子中,没有语病的一项是( )

A: 由于韩剧《来自星星的你》热播,让“都教授”成了家喻户晓的人物。
B: “5·18”盐城名特优产品展销会上,东台西瓜、惠民酱油、硕集百叶等具有地方特色的农副产品引起了众人的关注。
C: 4G视频通话、4G视频点播、高清“电子警察”等4G业务已经逐步为人们熟知和了解。
D: 南京青奥会火炬传递将采用网络传递,力求简约而隆重、开放而创新。
5、给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )

元阳的哈尼梯田依山顺势,层层叠叠,连绵向上,直通云海。无论登上哪座山顶,绕着山路转一圈,每个角度都能见到不一样的梯田。________________________春季,微风过处,梯田波光粼粼,像极了木刻年画;夏季,禾苗生长,梯田青翠欲滴,自是清新水彩画……

A: 然而,哈尼梯田的模样,却受到季节因素的影响。
B: 不过,哈尼梯田是什么样子,更取决于你在什么季节看到它。
C: 是啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”!
D: 这样,无论什么季节看哈尼梯田,它都是一幅完美的图画。
6、下列词语中有错别字的一项是( )。
A: 安详 热忱 惊惶失错 提心吊胆
B: 驯养 挟隘 见异思迁 神采翼翼
C: 缘故 鄙薄 不毛之地 灵机一动
D: 帐篷 坍塌 刨根问底 鬼哭狼号
7、下列说法不正确的一项是( )
A: 艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,成名作品是长诗《大堰河——我的保姆》》,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。这首诗发表时也是他第一次署名“艾青”。他的诗作《我爱这土地》被选入统编中学语文教材。
B: 20世纪30年代是艾青诗歌创作的高峰期。这一时期,他诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”。他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与光明”的歌手。
C: 1978年以后是艾青创作的另一个高峰期。诗人“归来”后,诗风也发生了很大的变化。诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意变得更警策。这个时期的作品主要有《鱼化石》《镜子》,长诗《光的赞歌》。
D: “咳,就在如此寒冷的今夜/无数的/年老的母亲,/都蜷伏在不是自己的家里,/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程?——而且/中国的路/是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。”出自艾青的《雪落在中国的土地上》。
8、

对句子修辞方法依次判断正确的一项是( )
①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。
②根紧握在地下,叶相触在云里。
③长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
④太阳刚一出来,地上已经像下了火。

A: 比喻  拟人  对偶  夸张
B: 拟人  拟人  对偶  比喻
C: 比喻  对偶  排比  比喻
D: 拟人  对偶  排比 夸张
9、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
B: 成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。
C: 这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。
D: 由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。
10、下面语句中,标点符号使用规范的一项是( )
A: 面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理。
B: 他拣好了几件东西,两条长桌,四个椅子,一副香炉和烛台,一杆抬秤。
C: 在河流,沙漠和人三者之间,有了树,一切都会变得和谐起来。
D: 英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道:“冬天已经到了,春天还会远吗”?
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

梦中作

宋代·欧阳修

夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。

棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家。

( 1 )笛声和月亮在古代诗歌中一般都是连接在一起用来表达思想情感的,诗中“夜凉吹笛千山月”营造了的意境。
( 2 )简要分析诗句“棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家”所要表达的思想感情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

【甲】

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雷。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

(张岱《湖心亭看雪》)

【乙】

乃于三更启行。行四五里,见西北云起;少顷,布满空中,雷电大作,大雨如注,仓卒拔雨具,然衣已沾湿。行至总铺,雨愈甚;遍叩逆旅主人门,皆不应。圉人于昏黑中寻一草棚,相与暂避其下。而止,则天已明矣。仰观云气甚佳:或如人,或如狮象,如山,如怪石,如树,倏忽万状。余尝谓看云宜夕阳,宜雨后,不知日出时看云亦佳也。是日仅行四十里,抵临准;使人入城访朱鉴薛,值其他出。薄暮,独步城外。是时隍中荷花盛开,凉风微动,香气袭人,徘徊久之,乃抵旅舍主人宿。

(戴名世《乙亥北行日记》)

( 1 )解释下列划线词在文中的意思。

①雾凇沆砀 沆砀:________

②湖中焉得更有此人 更:________

③客此 客:________

④余尝谓看云宜夕阳 尝:________

⑤薄暮,独步城外 薄:________

( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。

①余强饮三大白而别。

②遍叩逆旅主人门,皆不应。

( 3 )【甲】【乙】两文都善于抓住景物特点进行描写,甲文写景采用的是的________手法,“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”,高度抽象概括,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,就传达出了景物的形与神。乙文采用了________的写法,字里行间很明显地读出了作者的行踪。
( 4 )【甲】文中叙事是行文的线索,写景是重点,景中含情,遇到两个赏雪人而意外惊喜,随之而来的分别不免感伤,因为志趣相投又释然,情绪的变化可谓一波三折。试分析【乙】文中作者感情的变化。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《送东阳马生序》(节选),完成问题。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

( 1 )解释下列语句中划线词的意思。
①援疑质理 质:
②礼愈至 至:

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。
①以是人多以书假余 翻译:
②盖余之勤且艰若此 翻译:

( 3 )请结合选文内容,概括出作者幼时“嗜学”(好学)、 、 、 等优秀品质。(各限用一个两字词语)

阅读下文,回答问题

100个寂寞的气球

张军霞

①周末,阳光明媚,公园里三三两两的游人带着孩子在玩。假山那边,有人支起铁架子,挂上很多气球,顾客只要用飞镖扎中一定数目的气球,就能得到相应的奖品,这是一种大人和孩子都喜欢玩的游戏。

②假山的另一侧,一位八九岁模样的小男孩,正将一堆气球串起来,挂在假山边的石头上,还在地上摆了好几样奖品,有乒乓球、毽子和圆珠笔。原来,这个小家伙在模仿别人做生意赚钱呢。

③男孩挂好气球,擦了擦额头的汗水,坐到路边的石头上休息。他的眼睛,一会儿瞅瞅气球,一会儿又看看路过的行人。坐了不到两分钟,他又站起来,将被风吹歪了的气球扶正,还调整了奖品的位置,努力让它们摆得好看一点。

④每当有行人路过,男孩立刻变得紧张起来,他站起来,目光跟随着行人的步伐,恨不能伸手拉住对方,让他光顾游戏摊。行人最终没有停下,男孩就重新坐回石头上,脸上写满失望。过了好一会儿,原本晴朗的天空飘来了几片乌云,感觉就要下雨了,游人都往公园外走。男孩看着人们匆匆离开,着急得小脸通红,眼泪都快掉下来了。原来,他用自己的零花钱买来这100个气球摆摊挣钱,可为什么没人来玩呢?

⑤就在这时,两个小男孩匆匆跑过来,塞给男孩两张10元的纸币,大声嚷着:“我们要玩扎气球!”他们拿起飞镖,嗖嗖地扎了起来,有的没扎中,也有的扎中了,然后又胡乱地拿起男孩递过来的奖品,笑着跑开了。

⑥豆大的雨点开始降落,男孩手忙脚乱地收起摊子,跑到公园对面的超市,扑向一个熟悉而亲切的身影。“妈妈,妈妈,我买气球和奖品花了10块钱,卖出去20块,赚到了10块钱呢!”他拉起妈妈往超市里走:“我们去买东西!”男孩带妈妈走到饰品专柜,指着一个蓝色的发夹,神气地说:“我要买它!”男孩拿出钱付款,然后把发夹递给妈妈:“送给你的生日礼物!”

⑦“你不是说要赚钱买机器人吗?”妈妈不解地问。“骗你的哦!”小男孩得意地说。

③妈妈也笑了,男孩不知道的是,妈妈刚才也“骗”了他一把,公园里那两个小孩,是拿了她给的钱才去扎气球的。

⑨这个小男孩是我的儿子,我是一个幸福的妈妈。

(选自《家庭教育》)

( 1 )本文写到了哪两个与“骗”有关的事件,请你概括它们的内容。
( 2 )本文母子的“互骗”,让我们想起《皇帝的新装》里的人人相骗。虽然也是骗局,本文的内容却让读者对文中妈妈的“幸福”有了同喜同乐的感受,这是为什么呢?
( 3 )第④段文字细致而有序地表现了男孩的情绪变化,依次是:紧张→________→________。
四、写作(分值:60分)
题目二:

人生处处有挑战:学习中,解决难题,发挥潜力,是一种挑战;场上,挥洒汗水,超越自我,是一种挑战;漆黑夜晚,独自回家,战胜怯懦,是一种挑战……挑战又是人类不断进取的动カ之一。迎接挑战,中华民族创造了遨游太空的美丽神话;迎接挑战,全国上下团结一心实现了战胜疫情的伟大壮举……挑战自己,我们才能不断成长;迎接挑战,人类才能不断进步。

请以“挑战”为话题,写一篇文章。

要求:①请围绕话题自拟题目;②文体不限(诗歌除外),不少于600字;③文中不能出现真实的人名、校名、地名等;④字迹工整,书写优美,卷面整洁;⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分材料,不得套作。

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