语文360

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2019年上海市王港中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列回目不属于《西游记》的一项是( )
A: 涤垢洗心惟扫塔 缚魔归主乃修身
B: 二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭
C: 心猿归正六贼无踪
D: 病关索大闹翠屏山 拼命三火烧祝家店
2、

下列词语中字义相同的是 ( )

A: 薄弱——厚此薄彼
B: 辨别——不屑置辩
C: 惩罚——惩恶扬善
D: 涨红——水涨船高
3、下列对《渡荆门送别》的理解和赏析,不恰当的一项是( )
A: 这是一首写景抒情的五言律诗。
B: 首联写诗人从蜀地来到荆门山,游览楚地风光。
C: 颔联描写了山峦渐渐消失,江水奔向广阔原野的景象。
D: 尾联照应诗题,将朋友比作故乡水,表达了对友人万里相送的感念。
4、下列加下划线字的注音有误的一项是( )
A: 抟扶摇而上者九万里(chuán)
B: 北冥有鱼,其名为鲲(kūn)
C: 庄子与惠子游于濠梁之上(háo)
D: 鲦鱼出游从容(tiáo)
5、

对下面语段主要内容和主旨概括最恰当的一项是( )

现在阅读,变成了“悦读”。阅读变成了一种让人轻松的“精神按摩”。这样的阅读已不再承载更深刻的思想和沉重的文化使命,同时一些人在“悦读”中还会染上对知识、对历史不恭的游戏似的心态。“娱乐化解读”和“恶搞”的游戏一样,最突出的表现为:戏拟经典故事,将历史遗产颠覆成为一种“大杂烩”,东拼西凑之后取悦读者。

A: 现在阅读变成了“悦读”。
B: “阅读”成“悦读”,应警惕娱乐化解读历史。
C: 阅读已不再承载更深刻的思想和沉重的文化使命。
D: “娱乐化解读”和“恶搞”的游戏一样,东拼西凑之后取悦读者。
6、

下列各句中画线的词语使用不当的一项是( )

A: 他们忧心忡忡地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。
B: 相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。
C: 张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
D: 每个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
7、下列加点字字音、字形完全正确的一项是( )
A: 娉婷(pīnɡ) 妖娆(ráo) 戮破(chuō) 强聒不舍(guō)
B: 惊骇(hài) 游弋(yì) 宽宥(yǒu) 间不容发(jiàn)
C: 恣雎(zì) 嗤笑(chī) 栈桥(zhàn) 自惭形秽(huì)
D: 秘决(jué) 豢养(huàn) 绾发(wǎn) 抽丝剥茧(bāo)
8、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 颐(yí)和园 停滞(zhì) 众目睽(kuí)睽
B: 运载(zǎi) 虚妄(wàng) 豁(huó)然贯通
C: 譬(pì)如 步骤(zhóu) 恪(gè)尽职守
D: 塾(shú)师 关卡(kǎ) 腐草为萤(yíng)
9、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 四川省雅安市发生地震后,“企业公民”纷纷慷慨解囊,向灾区捐款的企业数量持续增加。
B: 禽流感疫情出现20多天以来,我省家禽养殖业遭受重击,直接经济损失超过5亿多元。
C: 有计划地利用疫苗进行预防接种,能够有效提高人群免疫水平,达到消灭乃至控制传染病的目的。
D: 为了弘扬民族的传统养生文化,加多宝一直在不断丰富加多宝凉茶品牌。
10、下列各组词语中,划线字的读音全都正确的一组是( )
A: 附和(hè) 档案(dǎng) 郑重其事(zhèng) 吹毛求疵(zī)
B: 攒聚(cuán) 袅娜(nuó) 衣衫褴楼(lán) 卷帙浩繁(zhì)
C: 簇新(cù) 匀称(chèng) 舐犊情深(shì) 鳞次栉比(jié)
D: 睥睨(bì) 两栖(qī) 脍炙人口(huì) 义愤填膺(yīng)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗,然后回答问题。
日暮倚杖水边① (金)王寂
水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。
大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。
尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。
苍颜华发今如许,便挂衣冠已慢迟。

( 1 )指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并简要赏析首联在写法上的特点。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

课内阅读

阅读《核舟记》“舟首尾长约八分有奇”至“珠可历历数也”,完成下列问题。

( 1 )解释下列加下划线的词。

高可二黍许 ________

神情与苏、黄不属 ________

卧右膝,诎右臂支船 ________

珠可历历数也 ________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①苏、黄共阅一手卷。

②其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

( 3 )从选段看,雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读名著《红星照耀中国》选段,完成下列小题。

①安顺场以西四百里,峡谷高耸,河流又窄、又深、又急的地方,有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥。泸定桥建桥已有数百年的历史,同华西急流深河上的所有桥梁一样都是用铁索修成。一共有十六条长达一百多码的粗大铁索横跨在河上,铁索两端埋在石块砌成的桥头堡下面,用水泥封住。铁索上面铺了厚木板作桥面,但是当红军到达时,他们发现已有一半的木板被撬走了,在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,后面是一师白军据守的阵地。当然,这条桥本来是应该炸毁的,但是四川人对他们少数几条桥感情很深;修桥很困难,代价也大。据说光是修泸定桥“就花了十八省捐献的钱财”。反正谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢,那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。

②时不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央,桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用,敌人的大部分子弹都迸了开去,或者落在对岸的悬崖上。

③四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响;也许他们故意开乱枪不想打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险成功! 终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板,但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上,开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来,把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。

④突然,他们在南岸的同志们开始兴高采烈地高呼:“红军万岁!革命万岁!大渡河三十英雄万岁!”原来白军已经仓惶后撤!进攻的红军全速前进,冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板,纵身跳进敌人碉堡,把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。

⑤这时便有更多的红军蜂拥爬上了铁索,赶来破灭了火焰,铺上了新板。不久,在安顺场过了河的一师红军也出现了,对残余的敌军阵地展开侧翼进攻,这样没有多久白军就全部窜逃——有的是窜逃,有的是同红军一起追击,因为有一百左右的四川军队缴械投诚,参加追击。一两个小时之内,全军就兴高采烈地一边放声高唱,一边渡过了大渡河,进入了四川境内。在他们头顶上空,蒋介石的飞机无可奈何地怒吼着,红军发疯一样向他们叫喊挑战。 在共军蜂拥渡河的时候,这些飞机企图炸毁铁索桥,但炸弹都掉在河里,溅起一片水花。

⑥安顺场和泸定桥的英雄由于英勇过人得到了金星奖章,这是中国红军的最高勋章。我后来在宁夏,还会碰到他们几个,对他们那样年轻感到惊讶,因为他们的年纪都不到二十五岁。……

⑦红军中军官的平均年龄是二十四岁。这包括从班长直到军长的全部军官,尽管这些人很年轻,平均都有八年的作战经验。所有的连长以上的军官都有文化,虽然我遇见过几位军官,他们参加红军以前还不能认字写字。红军指挥员中的伤亡率很高。他们向来都同士兵并肩作战,团长以下都是这样的。一位外国武官曾经说,单单是一件事情就可以说明红军同拥有极大优势的敌人作战的能力了。这就是红军官习惯说的:“弟兄们,跟我来!”而不是说:“弟兄们,向前冲!”在南京发动的第一次和第二次“最后清剿”中,红军军官的伤亡率往往高达百分之五十。但红色军不能经受这样的牺牲,因此后来采取了多少要减少有经验的指挥员的生命危险的战术。虽然这样,但在第五次江西战役中。红军指挥员的伤亡率还是平均在百分之二十三左右。关于这一点。在红区中,人们可以看到许多证据。通常可以看到,二十刚出头的青年就丢了一只胳膊或一条腿,或者是手指被打掉了,或者是头上或身上留有难看的伤痕——但是他们对于革命依然是高高兴兴的乐观主义者!

(节选自本书第五、第八篇,有删改)

( 1 )概括选文记述的主要事件(不超过8个字)
( 2 )赏析文中划线句。

在他们头顶上空,蒋介石的飞机无可奈何地怒吼着,红军发疯一样向他们叫喊挑战。

( 3 )对选文分析有误的一项是( )
A: 第①段开篇景物描写渲染了泸定桥凶险难攻的特点,烘托了下文红军战士夺桥的异常艰难。
B: 第③段“他们是人,是疯子,还是神?”“迷信的四川军队”产生这样的心理,是因为难以想象红军竟然在空铁锁、湍急河流、敌方机枪阵地这样的情形下过桥。
C: 第④段主要运用动作描写来表现红军战士进攻的迅猛。
D: 第⑦段写红军军官习惯说“弟兄们,跟我来!”而不是说“弟兄们,向前冲!”主要是为了解释下文红军指挥员伤亡率高的原因。
( 4 )孔子说:“勇者不惧。”请结合以上选段,联系你的生活经历,谈谈孔子这句话对你有什么启示。

阅读老舍《茶馆》片段,完成题目。
宋恩子 后面住着的都是什么人?
王利发 多半是大学生,还有几位熟人。我有登记簿子,随时报告给“巡警阁下”。我拿来。二位看看?
吴祥子 我们不看簿子,看人!
王利发 您甭看,准保都是靠得住的人!
宋恩子 你为什么爱租给学生闷呢?学生不是什么老实家伙呀!
王利发 这年月,作官的今天上班,明天撤职,作买卖的今天开市,明天关门,都不可靠!只有学生有钱,能够按月缴房租,没钱的就上不了大学啊! 您看,是这么笔帐不是?①
宋恩子 都叫你咂摸透了!你想的对!现在,连我们也欠饷啊!
吴祥子 是呀,所以非天天食人不可,好得点津贴!
宋恩子 就仗着有错拿,没错放的,拿住人就有津贴!走吧,到后边看看去!②
吴祥子 走!
王利发 二位,二位!您放心,准保没错儿!
宋恩子 不看拿不到人,谁给我们津贴呢!
吴祥子 王掌柜不愿意给咱们看,王掌柜必会给咱们想办法!咱们得给王掌柜留个面子!对吧!王掌柜!
王利发 我……③
宋恩子 我出个不很高明的主意:干脆来个包月,每月一号,按阳历算,你把那点……④
吴祥子 那点意思!
宋恩子 对,那点意思送到,你省事,我们也省事!
王利发 那点意思是多少呢?
吴祥子 多年的交情,你看着办!你聪明还能把那点意思闹成不好意思吗?⑤

( 1 )简略分析对话①中表现了王利发什么样的性格及思想感情?

( 2 )对对话②的作用分析正确的一项是( )

A: 写出巡警们的忠于职守的性格。
B: 表现了巡捕的横行霸道,揭露了社会的黑暗。
C: 写出了宋恩子、吴祥子二人的悲惨生活,他们这样做是迫不得已。
D: 只是直观地反映现实,没有含义。
( 3 )对白 ③ ④的最后都有省略号,它们表示了什么意思?

( 4 )对白⑤中有两个“意思”,它们各表示了什么意义?

四、写作(分值:60分)
请以“你的美,照亮我的心”为题,写一篇文章。

要求:①以记叙、描写为主,兼用多种表达方式。②内容充实具体,表达真情实感。③全文不少于600字,但不要超过所给字格。

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