2019年东莞市长安实验中学中考语文模拟考试试卷

阅读下面文章，完成下列小题。

向最讨厌的人学习

胡赳赳

①强大者必有“讨厌”之处。反过来说，令人讨厌之人必有其别人所不具备的优势。

②人的身上有两条虫：一条是可怜虫，一条是讨厌虫。可怜虫发作的时候，必会对他人产生怜悯和同情，讨厌虫发作的时候，必会对人、对事产生反感和不喜欢。人们对外界事物的普遍应激反应是同情弱者、讨厌强者。心理学家说：“当我们讨厌某人时，往往因为对方身上拥有和我们相同的缺点。”当对方将我们的缺点暴露出来，我们就会将讨厌他的情绪表露出来。另外，强大者往往因强大而“获罪”，正如美国哲人爱默生说：“所有的英雄最后都令人讨厌。”当最讨厌的对象能胜任的工作让我们难以企及时，我们也会将讨厌他的情绪表露出来。这就是产生讨厌情绪的秘密。

③讨厌是一种感性的说法，如果我们理性地看待，就会发现，几乎最讨厌的人身上，都有值得学习之处。

④如果我们将社会视为一个有机整体，最讨厌的人在其中只占少数。他们的存在能够让我们看清楚自己的不足，让我们从讨厌模式切换到学习模式。这是处人待事最好的方法。

⑤在异己和类己之间，异己容易成为最令自己讨厌的人。无论国家、城市还是个人，观念的不同很容易造成分歧、谩骂与讨厌。如何对待异己，是宽容、借鉴、欣赏、接纳，还是怀有偏见？这绝不是成功学的选择，而是一种心智成熟的表现。前者容易让人成为虚心好学、睿智开朗的成功者，而后者则容易让人成为目光短浅、心胸狭窄的失败者。

⑥怎样向最讨厌的人学习呢？

⑦苏东坡曾问佛印禅师：“你看你像谁？”佛印说：“像佛。”苏东坡讥笑：“我看你像一堆牛粪。”佛印不语。苏东坡回家说给苏小妹听，苏小妹说：“哥哥，你输了，你看别人是什么，你自己就是什么，你的看法是内心的投射。”苏东坡非常惭愧，他收起狂傲之心，变得虚心、宽容，接纳他人，最终不仅与佛印引为知己，还成为宋代最豪迈旷达的诗人。

⑧麦客卢汉坦承，他曾受到讨厌情绪的困扰：“有许多年，我对一切新环境都抱着极端的道德判断的态度。我讨厌机器，厌恶城市，把工业革命与原罪画上等号，把大众传媒与堕落画上等号。简言之，我几乎拒斥现代生活的一切。”后来，他将这种负面情绪转化为学术研究的动力，开始研究20世纪杰出的艺术家，发现艺术创作是普通经验的回放——从垃圾到宝贝的过程，最终成为传播学巨擘。

⑨尼采这样说：“如果我们不能胜任善，善就令我们讨厌。”同样，如果我们不能胜任学习，学习也会令我们讨厌。最讨厌的人能胜任的恰恰是我们所不能胜任的，我们没有任何理由不去学习他。因此可以这样说：“当你变成你所讨厌的人时，你就成功了。”

⑩没有人可以取悦所有的人，最讨厌的人也是相对的概念。记住一句有用的话：“请你最讨厌的人一起吃饭，而不是请你最喜欢的人。”

( 1 )作者要阐述的中心论点是什么？
( 2 )仔细阅读第④、⑤段，分点概括向“最讨厌的人学习”的理由。
( 3 )⑦、⑧两段采用了哪种论证方法？作用是什么？

阅读下文，回答下列小题。

两个鱼罐头

①住院那段时间，我时常到医院附近走走，既是散心，也是锻炼。

②医院坐落在城乡结合部，人流并不多。出医院门右拐，行约数十米，是那家小食品店。食品店的门面约十米长，开架供货，顾客可以走到店堂里挑拣。老板是个50多岁的中年汉子，一口江西口音，和和气气的，给人很容易接触的感觉。散步时，我就时常到店里来看看，与老板说说话。

③不知什么缘故，每次到店里来，我总觉得生意还是蛮清淡的。老板穿一套并不合时的灰色西装，花领带与衣服不很相配，系得也不好，时常歪在一边。去的次数多了，老板就跟我偶然谈起：租金又上调了，隔壁又开了一家新店，脸上却始终是波澜不惊的。

④那是快出院前的一天，我到了店里。老板在整理货架。店堂里，只有一个小女孩，默默地站在货架前。她大约五六岁，面黄肌瘦的，穿一套不合身淡碎花的衣裤，头发有些蓬乱，似是有几天没梳理过了。正看着，老板过来，弯腰问小女孩：“小朋友，看好了吗？要买什么？”

⑤小女孩转过身，怯怯地，忽闪着一对大大的眼睛，张张嘴，没说话。老板和善地对她说，“你先看吧。”回头，轻声告诉我：她家里有人在住院，她常来的，但从没买过东西。看到他这样友善地对待一个不买东西的小孩，我说：你人不错。他说，做人嘛。正说着，小女孩似乎选定了物品，问：“这能买吗？”老板说，当然能。

⑥小女孩手指的，是一排罐头。但那里，既有鱼罐头，也有肉罐头。老板走过去，俯身，问：“鱼罐头，还是肉罐头？”“鱼。”小女孩轻声说。“你买这鱼干嘛？活鱼营养好。”我说。“妈妈病了。我们是山里的。妈妈没吃过海鱼。我想让妈妈吃吃。”

⑦小女孩轻轻的话语，让我感动。老板显然也是受了感动。他问：“你想买哪种？”“不知钱够不够，”小女孩说。我抢着说：“你别管钱够不够。你说，想要哪种？”“我想要这，”小女孩用手指点点两种鱼罐头，“可钱，好像不够……”她点的罐头，一种是凤尾鱼，另一种是豆豉鱼，标价分别是十七元三角和十五元。

⑧小女孩边说，边从裤袋里抽出手，张开。她那只小小的手里，躺着几张皱巴巴的纸币和六枚硬币和：八张一元的，四枚一元的，两枚五角的，一枚一角的，一枚五分的，一枚一分的。硬币上，粘着孩子的汗汁，有些潮，还有一些泥垢。

⑨这才是多少钱呀！可对一个山里的孩子，对一个母亲病着的孩子，这些钱，就是她全部的积蓄和财富了，也不知她攒了多久才积下的。

⑩我把手伸向了装钱的口袋。老板用手势制止了我，轻声对我说：“别伤了孩子。再说，还用你来？”他笑对着孩子，张开手：“来，给我，我数数，看够不够。”

⑪他接过小女孩手中的钱，一枚一枚地数，还很认真地计算着。算完，高兴地抚了一下小女孩的头，说：“你还真行，钱刚刚够，一分不多，一分不少！”说完，他从货架上取下了一罐凤尾鱼和一罐豆豉鱼，用塑料袋装起，交到孩子手里，说：“好孩子，快去，给妈妈送去吧。”

⑫此后不久，我就出院了。

⑬打那以后，3年多了，我再没见过那个小女孩，也没再见过那个老板。可我终究忘不了那件事。从那孩子和老板的举止中，我知道了什么叫善良，对如何做人，也有了更深的理解。

( 1 )选文第③自然段画线句能看出中年汉子他________，第④自然段的对小女孩的外貌描写则暗示了________。
( 2 )为什么“我”每次到店里来，总觉得生意还是蛮清淡的？
( 3 )第⑪段中“他接过小女孩手中的钱，一枚一枚地数，还很认真地计算着”，为什么老板接过小女孩手中的钱要“一枚一枚地数，还很认真地计算着”？
( 4 )第⑩段中店老板为什么认为“我把手伸向了装钱的口袋”的行为是“伤了孩子”？
( 5 )文中结尾“从那孩子和老板的举止中，我知道了什么叫善良，对如何做人，也有了更深的理解”，结合全文说说“我”有了哪些更深的理解？

生活中，我们常常会遇到许多困难，如学习上有拦路虎，思想上有包袱，感情上有疙瘩等，但我们又常常能得到乡亲邻里、同学老师、父母长辈们的热情关怀和帮助。请你就以上某一方面为内容，以“当_________的时候”为题目，写一篇600字以上的记叙文。文中不得出现你所在学校的校名，以及教师、同学和本人的真实姓名。