语文360

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2019年南宁市第十中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列说法正确的一项是( )

A: 《论语》是儒家经典,记录了春秋时期孔子及其弟子的言行。它与《孟子》《春秋》《中庸》合称为“四书”。
B: 莫泊桑,法国作家,其主要代表作有《羊脂球》《项链》等。
C: 《岳阳楼记》和《醉翁亭记》均是宋代的写景抒情散文。前者表达的是作者“不以物喜,不以己悲”的远大抱负,后者表达的是作者“与民同乐”的思想。
D: 辑录了《阿长与<山海经>》《社戏》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》,是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的散文集。
2、下列句子中没有语病的一项的是( )
A: 从建设三峡大坝过程中,工人们无论遇到什么样困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B: 在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C: 中国残疾人艺术团在香港演出大型的音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D: 为了防止H7N9禽流感疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强活禽交易管理,制定严密的防范措施。
3、下列句子中划线词语使用最恰当的一项是( )
A: 骄傲自满对我们自身来讲是一个可怕的陷阱;而且这个陷阱是我们亲手挖掘的。
B: 他们这一举措受到广大群众的欢迎,所以其他单位也纷纷效尤。
C: 表现在作品里,歌颂的是人民,诽谤的是鬼子、汉奸和地主。
D: 世界各个足球队都在秣马厉兵,觊觎桂冠。
4、下列有关作家作品的表述,不正确的一项是( )
A: 《中国人失掉自信力了吗》选自《鲁迅全集》。鲁迅是当代的文学家,原名周树人。
B: 柳宗元的《捕蛇者说》表达了他对唐朝统治者向人民征收赋税问题的看法。
C: 《无题》的作者李商隐是唐代的著名诗人,字义山。该诗的颈联是传诵千古的名句。
D: 小说《一厘米》选自《毕淑敏自选精品集》。其作者毕淑敏是我国当代作家。
5、下列句子中划线词语解释有误的一项是 ( )
A: 吾妻之美(认为……美)我者,私我也。(战国策·邹忌讽齐王纳谏)
B: 乃丹书(写)帛曰“陈胜王”。(司马迁《陈涉世家》)
C: 所识穷乏者得(得到)我与?(孟子《鱼我所欲也》)
D: 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒(常常)亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
B: 战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。
C: 读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D: 能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 我们坚信有这么一天,中国的芯片制造最终会成为发达国家。
B: 夏汛将至,国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传,积极准备,使长江安全度汛。
C: 这家工厂通过改进生产流程,使生产效率比原来提高1.5倍,产品耗能比原来减少了1.2倍。
D: 和平时代,我们仍然要继承和发扬革命先烈的优良传统。
8、

下列各项中,没有语病的一项是﹙ ﹚

A: 李琳生日那天收到了许多朋友送来的礼物。
B: 通过“道德教育”培训,使同学们的道德素质有了很大的提升。
C: 练武术跟练舞蹈,完全是截然不同的。
D: 6月14日是“世界献血日”,当天的《时报》报道了一些义务献血者的动人事迹。
9、

下列词语没有错别字的一项是( )

A: 赢弱 伶仃 怡然自得 人迹罕至 迫不急待
B: 喑哑 剽悍 嘎然而止 抑扬顿挫 微不足道
C: 标致 宽恕 提心吊胆 藏污纳垢 万籁俱寂
D: 恻隐 奥悔 孜孜不倦 略胜一畴 蹑手蹑脚
10、下列各句中加点词语使用不正确的一项是( )
A: 美国最近污蔑中国“利用综合国力欺侮和恫吓他人”,声称“在美国,战争是例外,而中国恰恰相反”,其观点之荒唐,令世人叹为观止。
B: 生活中能踏踏实实做自己事情的人一般都不修边幅 , 他们胸有韬略,腹有乾坤。
C: 越是学识渊博,越是虚怀若谷;越是才疏学浅,越是目空一切。
D: 在扑灭西昌泸山森林火灾的战斗中,消防官兵当仁不让 , 与烈火进行了殊死搏斗。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答相关问题

村 行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似

( 1 )这首诗以“村行”为线索,写景与抒情相结合,诗中能含蓄表达诗人情感变化的两个词语是: “ ”和“ ”。

( 2 )作者为我们描绘了一幅秋日山村晚晴图,诗中对山村原野景物的描写可谓“有声有色有香”,请结合颔联和颈联试做具体分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面语段。
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 (节选自《出师表))
【乙】晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令,其谁可为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇也?”曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。国人称善焉。居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。
孔子闻之,曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣。”
(节选自《吕氏春秋·去私》)

( 1 ) 解释加线词的意思。
①是以先帝简拔以遗陛下( ) ②悉以咨之( )
③其谁可为之( ) ④国人称善焉( )

( 2 )用现代汉语翻译下面句子。
①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
②君问可,非问臣之仇也。

( 3 )甲乙两文都说到“用人”的问题,但两文各有不同。甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的建议,其核心 是:_________________;乙文中祁黄羊举荐贤人的特点 是:________________ (用原文回答)

( 4 )选择一个角度,谈谈你读了(甲)文或(乙)文后获得的启示。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

红豆树下

陈歆耕

①在绵密的江南细雨中,我伫立在古里红豆山庄的红豆树旁。当年钱谦益、柳如是共同生活的红豆山庄,已了无踪迹,只余一片废墟,“硕果”仅存的只有这一棵当年的红豆树。

②废墟反衬出了红豆树的古老、沧桑、孤傲、孤独……

③我撑着雨伞,夹在数十位观者之中,听不清大家围着红豆树在窃窃私语些什么。有着近五百年历史的红豆树,躯干之粗须数人伸臂合抱;虽已经是初春时节,可是它仍然面容枯槁,似有满腹忧愁;它的枝丫挺立,如利刃般直刺蓝天苍穹……

④唐代王维的咏红豆诗最有名:“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”可是,江南春雨,却催不出这古老红豆树的新枝,它已经有80年未开花结果,到哪里去采撷红豆?远近的老百姓把它视作“神树”,逢年过节,有很多善男信女来树下烧香跪拜。这些善男信女在心中祈祷些什么呢?

⑤我收起了雨伞,索性让细雨浙浙沥沥地滴落在自己的面颊上。流连在红豆古树下,我想得最多的。还是写出传世史著杰作《柳如是别传》的国学大儒陈寅恪先生。在史海跋涉20年,用文言文写就、80余万字、厚厚三大卷的《柳如是别传》,让很多人不理解:一位史学大儒为何要耗费如许光阴,为柳如是这位曾经沦落风尘的女子作传?其实,只要熟悉柳如是全部人生经历的人就会明白,寅恪先生为柳如是作传,其意旨不在为钱柳姻缘留下翔实的历史记载。他是要为一位生于国破家亡的乱世,却表现出超凡民族气节和风骨的奇女子作传,是为一种伟大的人格和魂魄作传。而柳氏这样一种“风骨”,与寅恪先生倡导的“独立之精神,自由之思想”,在血脉、心灵上则是相通的。寅恪先生以此大著“痛哭古人,留赠来者”。我们这些后来者,在面对先生的精神遗产时,是否存有几分愧疚呢?

⑥据记载,在钱牧斋80岁大寿时,柳如是为他做寿。恰逢红豆树二三十年后又一次花开满树,她从阁前的红豆树上觅得仅有的一颗红豆,作为寿礼呈上,使钱谦益大喜过望。红豆有情,可显然不是为钱某人开花结果的——钱氏在明灭后降清失节不说,又不愿过隐居生活,遂不听柳氏的反复劝说,非要到清廷去谋一官半职。柳氏则坚决不肯随同前往,做降臣命妇。没有想到,钱氏到京后不被重用,半年后只好托病回老家。他的仕途失意,成全了柳氏在田园山水间安享夫妻生活的愿望。我坚信,有生命的美丽的红豆之花.肯定是为从内而外皆美洁如玉的柳如是而开的。

⑦世间空余“钱牧斋”,“如是”风骨何处寻?从柳如是到陈寅恪,昂然挺立、傲视红尘的红豆古树,可以看作是他们人格的象征吗?

⑧我觉得需要到红豆古树下跪拜的,倒是那些缺钙、患软骨病的人……

⑨可惜的是,此刻,在红豆树的废墟周围,推土机正在发出轰鸣,施工车辆穿梭往来,一厘再造的红豆山压将在这里重现。令我忧虑的是:人工再现的雕梁画栋、小桥流水的红豆山庄,加上熙来攘往的红男绿女,反倒会把孑然孤傲的红豆古树给淹没了——我更欣赏它现在的模样,一副卓尔不群的身姿!

⑩不知道红豆古树何时能再发出新枝,何时能再开花结果。它那古老沧桑的面容,给我带来的是无限惘怅和忧思……

( 1 )文章开头以及中间多次写到春雨,有什么作用?

( 2 )下列句子富有表现力,请加以赏析。

①虽已经是初春时节,可是它仍然面容枯槁,似有满腹忧愁。

②我觉得需要到红豆古树下跪拜的,倒是那些缺钙、患软骨病的人……

( 3 )第⑤段为何要详细叙述陈寅恪撰写《柳如是别传》这件事?

( 4 )指出红豆古树的象征意义,并分析作者在文中所表达的思想感情。

阅读下文,回答问题。

中国太空第一人:杨利伟

1983年夏天,在杨利伟上高中的时候,解放军空军第八飞行学院来学校招收飞行员。从小就有从军梦的杨利伟经过严格 (a、挑选  b、选拔  c、推选),成为一名空军学员。

1987年,杨利伟从学院毕业,成为空军某师一名强击机飞行员。天生聪慧加上勤奋努力,他不久便成了师里的飞行尖子,以后又成为一名优秀的歼击机飞行员。1988年9月,他光荣地加入了。在空军部队10年间,他安全飞行了1350小时,曾两次荣立三等功。

1996年初夏,杨利伟参加航天员体检。航天员的选拔可谓是百里挑一,对身体素质和心理素质要求极端严格。有关专家指出,在飞船上,每增加一克有效载荷就必须付出很多的推力,飞行代价十分昂贵。从人体生理学的角度讲,身材粗矮一些的人,其脊柱对抗冲击力的能力会更强一些。几个月下来,身高1.68米,体重65公斤的杨利伟在886名初选入围者中脱颖而出,入选解放军航天员大队。

1998年,杨利伟与被选拔出来的其他13人一起来到了北京航天员训练中心,成为中国第一代航天员。杨利伟要攀越的第一道阶梯是基础理论训练,载笔航天工程、航天医学基础……30多门课程要从头学起。一向不甘落后的杨利伟 愤学习,初来的两年晚上12点前没睡过觉。开始时,杨利伟的英语基础比较薄弱,而到后来考试时,他 (a、自然  b、当然  c、居然)得了100分。

接下来的航天环境适应性训练更为 (a、艰难  b、艰险  c、艰苦)。仅以“超重耐力”训练为例,一个人就要承受相当于自身重量十几倍的压力。通常情况下,这很容易造成人呼吸极度困难或停止,意识丧失、黑视甚至直接影响生命。杨利伟苦练加巧练,慢慢地琢磨出规律和方法,顺利地通过了各项严格的训练。经专家组无记名投票,杨利伟以其优秀的训练成绩和综合素质,被选入“3人首飞梯队”,并被确定为首席人选。

飞船发射前夕,杨利伟自信地告诉记者:“现在我一闭上眼睛,座舱里所有仪表、电门的位置都能想得清清楚楚;随便说出舱里的一个设备名称,我马上可以想到它的颜色、位置、作用;操作时要求看的操作手册,我都能背诵下来,如果遇到特殊情况,我不看手册,也完全能处理好。”

10月16日早晨,经过21小时的“太空之旅”,迈出返回舱门面对欢呼的迎接人群,杨利伟的第一句话是:“这是祖国历史上辉煌的一页,也是我生命中最伟大的一天。”

“飞船运行正常,我自我感觉良好,我为祖国感到骄傲。”在即将登上前往北京的飞机时,杨利伟用三句话总结自己的“太空之旅”。

( 1 )在括号里用“√”选择恰当的词语。

( 2 )文章写飞船发射前夕杨利伟告诉记者的话在文中起什么作用?

四、写作(分值:60分)
留下春天,你会收获绿色;留下奋斗,你会收获成功;留下朋友的祝福,人生会多一些感动;留下亲人的关心,人生就会多许多温暖……

请以“留下 ”为题目写一篇文章。

要求:①把题目补充完整,文体自定;②不少于600字(写成诗歌不少于30行);③不得套写、抄袭;④文中不得出现影响评分的人名、地名和校名。

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