| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是（） A: 《祖国啊，我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一，旨在表达诗人对祖国的一种深情。本诗具有鲜明的时代特征与个性特色——既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望，又有 儿女为祖国母亲献身的真情。 B: 《断章》是一首充满哲理的诗，这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相 对”的关系。 C: 《梅岭三章》中为了表现作者革命到底的决心，用死了也要去“泉台”集合“旧部”去革“阎罗”命的说法，是因为鬼神怪异在中国古代文化中很常见，能更容易让读者理解。 D: 《海燕》中“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤，又是对广大人民的战斗召唤 |
| 2、 | 下列加下划线的词语的读音，全都正确的一组是( ) A: 粗犷(guǎng) 剔透(tī) 倏忽(shū) 人声鼎沸(fú) B: 舷窗(xián) 倔强(juè) 挑衅(tiǎo) 面面相觑(qù) C: 驯良(xún) 深邃(suì) 摒弃(bìng) 无动于衷(zhōng) D: 濒危(bīn) 分娩(miǎn) 分外(fèn) 心旷神怡(yí) |
| 3、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 杭州火车东站正式运营后，通过延长地铁、公交运营时间等措施，使原先存在的乘客出站“打车难”的问题得到有效解决。B: 由郭敬明导演的电影《小时代》，过多地表达了对财富的炫耀和追求，被《人民日报》批评为“‘小’了时代，窄了格局，矮了思想”。 C: 西湖文化景观被列入《世界遗产名录》，填补了世界遗产中以突出“西湖文化”为主要价值特征的湖泊遗产的空白，这一成就主要靠的是社会各界的共同努力取得的。 D: 近年来，中国学生留学出现明显低龄化，在这需求的刺激下，一些以精细化培训为特色的中小学培训机构也纷纷开展相关业务。 |
| 4、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 分歧（qí） 粗犷（kuàng） 侍弄（shì） 憔悴（qiáo） B: 应和（hè） 着落（zhuó） 截然（jié） 惭愧（kuì） C: 霎时（shà） 贮蓄（chù） 淡雅（yǎ） 惨淡（cǎn） D: 黄晕（yùn） 池畦（wān） 高邈（miǎo） 娇媚（mèi） |
| 5、 | 下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ） A: 《大道之行也》选自《礼记正义》，《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的，是儒家经典之一。 B: 《社戏》选自《朝花夕拾》，讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。 C: 《最后一次讲演》是一篇即兴演讲稿，是闻一多在李公朴追悼会上发表的一次演讲。 D: 《小石潭记》作者柳宗元，是我国唐代文学家，“唐宋八大家”之一。 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 随着《流浪地球》的热映，使更多影迷们开始关注影片的原著到底是什么样的。 B: 语文课程要重视民族优秀文化的传承，培育民族文化的认同感。 C: 天府仁寿大道的开通拉近了成眉之间的时空距离。 D: 青少年不但要用美的心灵去感受世界，而且要用美的眼光去看世界。 |
| 7、 | 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ） A: 离开了忙碌的工作岗位，妈妈这回不但没显露出失落，反而表现出如释重负的感觉。B: 向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要得就是这种诲人不倦的精神。 C: 在困难面前，我们如果能够从容乐观地看待生活，就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。 D: 郭老师对待学生和蔼可亲，不论遇到谁，都先付之一笑 ， 这让她拥有了良好的师生关系。 |
| 8、 | 下列划线成语正确的一项是（ ） A: 谈起互联网，他说得头头是道，左右逢源 ， 使在场的人惊叹不已。B: 个人的成绩和人民的伟大创造比起来，都不过是沧海桑田。 C: 我们班的小明视力很差，鼠目寸光 ， 看不到远处的东西。 D: 关于甲方与乙方冲突一事，双方各执一词，让公众莫衷一是。 |
| 9、 | 下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（ ） A: 国庆黄金周，你是宅在家，还是去杭州西湖玩？ B: “行啊！”妈妈开心地说：“等到元旦，我一定带你去瘦西湖玩一玩。” C: 这个七，八岁的小孩子那么活泼、可爱，叫谁见了都想抱抱他。 D: 科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤……等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。 |
| 10、 | 下列词语中不正确的一组是（ ） A: 督战 踌躇 筋疲力尽 藏污纳垢 B: 燥热 崎岖 锐不可当 春寒料峭 C: 娴熟 匿名 巧妙绝伦 摧枯拉朽 D: 狼籍 飓风 为富不人 触目伤怀 |
阅读诗歌，完成后面小题。 |
| 阅读下面文言文，完成下面小题。 承宫樵薪苦学 承宫①，琅邪②姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛③明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，寻之。见而欲笞之。门下生④共禁，乃止。因留宫门下。樵薪执苦⑤，数十年间，遂通其经。 （选自《后汉书·承宫传》 （注释）①承宫：东汉人。②琅邪：古郡名，在今山东境内，与后面的“姑幕”同为古代地名。③徐子盛：东汉人。④门下生：指学舍里的学生。⑤樵薪执苦：砍柴，干苦活。 ( 1 )解释文中加点词的含义。①少孤 少：________ ②遂通其经 遂：________ ( 2 )请将文中画线句子翻译成现代汉语。猪主怪其不还，寻之。 ( 3 )请简述承宫“忘其猪”的原因，并写出承宫的突出品质。 |
三角梅
刘成章
那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的。但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。
去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备。我们说，干 脆把它拔了吧，省 得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
然而，事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间，我们惊喜地看见，三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫，蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。
又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的 红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。
生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的！
( 1 )在栽种后的四年里，三角梅的生长经历是怎样的？请结合文章内容进行梳理。生长阶段 | 生长状态 |
第一年 | ________ |
第二年 | ________ |
第三年 | ________ |
第四年 | ________ |
风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。
( 3 )文章第⑨自然段，作者发出了“生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。吹号者(节选)
艾青
在震撼天地的冲杀声里，/在决不回头的一致的步伐里，/在狂流般奔涌着的人群里，/在紧密的连续的爆炸声里，/我们的吹号者/以生命所给与他的鼓舞，/一面奔跑，一面吹出了那短促的，急迫的，激昂的，/在死亡之前决不中止的冲锋号，/那声音高过了一切，/又比一切都美丽，……/他被一颗旋转过他的心胸的子弹打中了！/他寂然地倒下去/没有一个人曾看见他倒下去，/他倒在那直到最后一刻/都深深地爱着的土地上，/然而，他的手却依然紧紧地握着那号角；/听啊，/那号角好像依然在响……
( 1 )艾青诗歌中最常用的意象是什么？说说《吹号者》一诗中“号声”的意蕴。附：动作多么活泼，/精力多么旺盛，/在浪花里跳跃，/在大海里浮沉；/不幸遇到火山爆发也可能是地震，/你失去了自由，/被埋进了灰尘；/过了多少亿年，/地质勘探队员，/在岩层里发现你，/依然栩栩如生。
——《鱼化石(节选)》
( 3 )如果有出版社要重新出版《艾青诗选》，能否也以一个吹号者形象作为封面？请结合下面两图进行探究。 
作文。
不知不觉中，半个学期过去了。这半个学期在你的学习生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、学习、生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、兴奋、充满信心，也许使你困惑、忧虑、不知所措。来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶，应该让你成长了很多。请结合一件事或几件事把你上中学后某一种最深切的感受写下来。
题目：上了中学以后
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③卷面整洁，书写清楚；④600字以上；⑤文中不要出现真实的校名和姓名。
