语文360

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2019年兰州市第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线的成语使用不正确的一项是:(  )

A: 妄自菲薄 , 能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。
B: 就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。
C: 注意成语的实际意义,切忌望文生义或断章取义。
D: “为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
2、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 撑(chēng)船 调(diào)停 当差(chāi) 摄丝戗(qiàng)金
B: 篾(miè)片 姊(zǐ)妹 撮(zuǒ)弄 鼓腮(sāi)不语
C: 亲(qìng)家 漱(shù)盂 筵(yán)席 揉(róu)揉肠子
D: 银箸(zhù) 巾帕(pà) 砒(bǐ)霜 别处游逛(guàng)
3、

下列句子没有使用修辞手法的是( )

A: 它的歌声在那时而铅灰,时而艳紫的天空的烘托下像一道灿烂的银光在闪闪辉耀。
B: 我们从一列电车旁边经过。我觉得电车好像扎着白色的花彩。
C: 濒临死亡本来是沉重的……它轻得像一根羽毛,只要呼出一口气,一切就完了。
D: 明月松间照 清泉石上流。
4、下列划线词语运用不恰当的一组是( )
A: 这次考试,你的有些科目的考分不是很理想,但是失之东隅收之桑榆 , 你可以把另外几科加把劲儿,照样也可以把你的总分提高。
B: 有些孩子写起日记来可谓是倚马万言 , 可是写起作文来却是“冰泉冷涩弦凝绝”。
C: 大年三十,全家人欢聚一堂,有的在嗑着瓜子看着电视,有的围着桌子博弈欢笑,有的在逗着孩子玩耍,一派意兴阑珊的景象。
D: 在下生性驽钝。建树不多,但是对于化学,可以说还是略有所知。
5、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )

A: 这种和谐社会的构建,要坚持以人为本,激活社会活力,使全体人民各尽其能、各得其所。
B: 学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。
C: 在新的形势下,我们更应该不断学习,见异思迁 , 积极进取。
D: 阳江二中校运会时,操场上人声鼎沸 , 热闹非凡。
6、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝不能首鼠两端,更不能见风使舵。
B: 在我国第二艘航母的设计建造过程中,工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神,攻克了一个又一个难关,取得了举世瞩目的成就。
C: 中央电视台播出的《朗读者》,是大家喜闻乐见的文化节目,像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。
D: 初夏时节,安顺旧州山里江南百花争艳。各地游客慕名而来,趋之若鹜。
7、

下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 语无伦次 妇孺皆知 迸溅 府瞰
B: 泱泱不乐 悲天悯人 遨游 颤抖
C: 峰芒毕露 忧心忡忡 斑斓 惶恐
D: 微不足道 锲而不舍 震悚 累赘
8、语言运用——下列各句中表达得体的一项是( )
A: 来信我已拜读,感谢单老师您一直以来对我的关心和指导。
B: 小学毕业时,你送给我的《西游记》和《水浒传》,我一直惠存着。
C: 这次模拟考试,多亏李老师尽了绵薄之力,我们才取得了较好的成绩。
D: 甲:“先生,请问您贵姓?华府在哪儿?”乙:“鄙人尊姓王,华府在珠海路。”
9、

下面对文学常识和名著内容的说法有误的一项是( )

A: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”。
B: 《杨修之死》节选自罗贯中的《三国演义》.《三国演义》是我国第一部长篇讽刺小说,描写了魏、蜀、吴三国的历史故事。
C: 鲁滨孙在荒岛上搭救了一个野人,给他取名为“星期五”,并将他教育成一个忠实的奴仆。
D: 《伊索寓言》更多篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧,如《农夫和蛇》的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。
10、下列句子节奏划分不正确的一项是( )
A: 庄子与惠子/游/于濠梁之上
B: 安知/我不知/鱼之乐
C: 子/固非/鱼也
D: 既已知吾/知之而/问我
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成小题。

山中

[唐]王维

荆溪①白石出,天寒红叶稀。山路元②无雨,空翠湿人衣。

【注】①荆溪:溪水名。②元:原,木来。

此诗描绘的山中之景“寒”却不萧瑟,请结合诗中加点词语加以简析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
《义田记钱公辅》节选
范文正公,苏人也,平生好施与,择其亲而贫,疏而贤者咸施之。方贵显时,置负郭常稔之田千亩,号曰义田,以养济群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶婚葬皆有赡。
  初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者三十年。既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之入,而终其志。公既殁,后世子孙修其业,承其志,如公之存也。公既位充禄厚,而贫终其身。殁之日,身无以为敛,子无以为丧,惟以施贫活族之义,遗其子而已。

( 1 )解释下列句子中划线的词。
①嫁娶婚葬皆有赡 ②而终其志

( 2 )下列句子中加线词语意义相同的一项是( )

A: 不以物喜 以养济群族之人
B: 居庙堂之高则忧其民 然则何时而乐耶
C: 先天下之忧而忧 遗其子而已
D: 予尝求古仁人之心 公之未贵显也
( 3 )翻译句子。
后世子孙修其业,承其志,如公之存也

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

乡间蜂事

周灿

①在乡间,蜜蜂这小精灵是极受欢迎的。

②乡人对堂前的燕子、屋后高树上的喜鹊窝总有一种特别的情感。其实喜鹊、燕子并不能为他们带来些许物质上的指望,但他们认为自家屋子周围有这些生灵的鸣叫与飞舞,家中就会增添许多热闹的气氛,艰辛的生活也就仿佛多了许多盼头。

③而对蜜蜂,乡人更视其为天虫地宝,他们坚信只有家庭平安、和顺,蜂群才会嘤嘤嗡嗡地飞到那家定居下来。蜂群会让主人家好几天都眉开眼笑的,一则可以取蜜,有一份口福,更重要的是那些飞舞的小精灵给他们的生活带来了一份热闹、一份希望、一些艰辛生活之外的憧憬。

④到了分蜂时节,自家木屋板壁的缝隙处有了拖长后腿慢慢悠悠探查的“向蜂”时,乡人就会放下一天的活计,匆忙从楼上取下一个半米高的圆木桶来,认真扫去桶上的灰尘,朝桶盖上面喷些淡盐水或涂抹些蜂蜜,再把木桶小心翼翼地置放在向蜂探查的地方,然后静静地伫立一旁,焦急而又耐心地等待着蜂群的到来。眼见着飞舞的向蜂愈来愈多,一旁的人就格外起了精神,如若一切顺利,不久之后就会有一群蜜蜂嘤嘤嗡嗡从天而降,熙熙攘攘钻进圆木桶里。那样的情景会让一旁的人高兴得手舞足蹈。然而多数时候是热闹一阵之后,向蜂们舔净桶盖上的蜂蜜便各自散去,场面渐渐冷静下来,最后只余下一个孤零零的圆木桶和旁边一颗颗失落的心。

⑤然而蜜蜂的爽约并不会丝毫打消乡人们对其期盼的热情,因为他们知道这些小精灵的到来很不容易。

⑥在分蜂时节,有蜂群的人家大多会有人在家守着家中那些宝贝,一旦分蜂了,待蜂群出门一小半,乡人就急忙用早已准备好的水不断地向蜂群前端泼去,蜂王身上沾了水不能远飞,蜂群就会在就近的树枝上结成球状,主人家就会乐呵呵地拿一个蜂桶盖把他们“招请”回去,安置在另一个空桶里。有时蜂群飞到半途,飞得低了些,被山坡上干活的人发现了,那人就会急忙扔下手中的农活,抓起地上的泥沙,一路追赶着不断朝蜂群扔去。蜂群经不住这有些蛮横的挽留,只好停留下来,而那追蜂人便欢天喜地地奔回家取蜂桶去。还常会见一些乡人左手举着蜂桶盖,右手捏着小枝叶轻轻向上扫着结球的蜂群,嘴里还念念有词:蜂王上盖,蜂王上盖……等到全部蜜蜂爬上蜂桶盖,才会长长地出一口气,小心翼翼地端着蜂桶盖回家去。

⑦此时乡人的话题多是关于蜜蜂的。得到蜂群眷顾的人家自是说得眉飞色舞,欢喜之情溢于言表,仿佛生活一下子光亮起来了。而那些没有蜂群眷顾的人家自是神情黯然,然而也并没有完全心灰意冷,他们默默地收拾好自家的蜂桶静静等待着——不定哪一天蜜蜂就会来了呢。

⑧在少有的空闲时节,乡人最惬意的事情莫过于搬一把椅子端一杯茶走到蜂桶旁坐下,看着蜜蜂们匆忙的身影,听着蜜蜂们嗡嗡的闹声,看着听着竟有些困了,就在椅子上小憩一会儿,那小憩的梦中一定有热闹的嗡嗡声。

⑨取蜜是一件紧张而刺激的工作。乡人常常在漆黑的夜晚,先把蜂桶倒过来,然后用另一个蜂桶扣在倒着的蜂桶上,再用木棍急促地敲打下面的蜂桶,蜂群受惊,便匆忙向上爬去,估摸着蜂群都到上面的蜂桶里去了,这才把那蜂桶挪开,用小刀把蜂桶的蜂蜜割取下来,一层一层地轻放在准备好的盆中。这时那紧皱不安的眉头才舒展开来,闪着亮光的喜悦就挂满了整张脸。取下的蜂蜜无论多少,乡人总会给邻里送一些尝尝,让大家一起分享自家的甜蜜。

⑩乡人看看蜂桶中稳定下来的蜂群,看看空中依旧飞舞着的蜜蜂,心中比吃了蜂蜜还要甜,也便觉得日子因为蜂蜜带来的热闹而变得格外甜美。

( 1 )阅读第④—⑨段,依据文章内容填空。

段落

时节

乡间蜂事

④⑤

分蜂时节

________

⑥⑦

分蜂时节

向蜂群泼水、扔泥沙,挽留蜜蜂

⑧

空闲时节

在蜂桶边小憩,看蜂、听蜂

⑨

取蜜时节

________


( 2 )文中的“乡人”主要有哪些特点?就其中一个特点结合文章内容作简要分析。
( 3 )下列文段的语言富有表现力,请任选一个角度加以赏析。

还常会见一些乡人左手举着蜂桶盖,右手捏着小枝叶轻轻向上扫着结球的蜂群,嘴里还念念有词:蜂王上盖,蜂王上盖……等到全部蜜蜂爬上蜂桶盖,才会长长地出一口气,小心翼翼地端着蜂桶盖回家去。

( 4 )联系全文,分析第⑦段中画线语句的含义。
阅读下面的文章,回答问题。

有它的地方叫故乡


单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者。人们常说,最美人间四月天。想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。


不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为,有它的地方,叫故乡。


说起来,这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开之处,仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。天南海北的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花,就是油菜花。


一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中,没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,它承载着我对于家乡和童年的美好记忆,更是因为油菜花朴实平凡的气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。


即便你从未亲眼见过生命力旺盛的油菜花,从未置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发现,油菜花的遍野之处,从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙黛瓦的房前屋后……漫山遍野盛开的油菜花,这不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗?


如果说有些花天生只可欣赏的话,那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的,它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……是故乡的生产与生活,农事与家事。


而油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈,长成了一片明媚与灿烂。故乡的那片油菜花,总会让我想到,从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子,还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。这些故乡的他(她)们身上,有着原生态的美,自然的美,乡土中国的美。可惜的是,当我们身处其中的时候,常常会因为太熟悉、太常见,以至于熟视无睹,往往只有在身处异乡之后,再回望他(她)们时,才会越发感觉到这种美好。


如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是——故乡。

(作者:舒翼,本文有改动)

( 1 )本文的题目很具艺术性,请作简要分析。
( 2 )本文主要写油菜花,作者为什么还写了一些其他的花?
( 3 )作者为什么说“没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了”?
( 4 )请结合全文内容,简析本文层层递进的表现手法。
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。

不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上;当然,也要训练自己,不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。 ------ 史铁生

上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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