语文360

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2019年天津市第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面句中空白处,依次填入的词语最恰当的一项是( )

在年画村里走了几圈,我很有些感慨。大地震震垮了村庄,但没有震断年画木板上那些飘逸而又 ① 的线条,几百年来,这些独具特色的线条融进了绵竹民间画家们的智慧,更刻进了他们生命的 ② 与意志。年画的销量少了,但他们坚守在作坊里劳作不断,因为这是他们祖上的祖上传下来的遗产,是名播华夏的千金万金也难买的宝贵遗产。

画“填水脚”时,因时间短促,容不得细描慢抹,艺人全凭真功夫 ③ ,笔锋奔放雄健、神韵十足,别具洗炼、概括之情趣。“填水脚”以它的天真、质朴、粗犷而成为绵竹年画中的珍品。

A: ①坚忍 ②气度 ③一锤定音
B: ①坚实 ②气概 ③一蹴而就
C: ①坚韧 ②气息 ③一气呵成
D: ①坚固 ②气质 ③一泻千里
2、下列翻译有误的一项是( )
A: 友人惭,下车引之。元方入门不顾。(《世说新语》二则) 翻译:朋友感到很惭愧,(于是)下了车子想拉他(元方)。元方头也不回的走进房门。
B: 年与时驰,意与日去。(诸葛亮《诫子书》) 翻译:年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失。
C: 饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。(《论语》十二章) 翻译:我整天吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊做枕头,也自得其乐。
D: 转视积薪后,一狼洞其中。(蒲松龄《狼》) 翻译:转身看见柴草堆的后面,有一个狼洞在其中。
3、下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
A: 摆在墙角的书架长期没有人打理,风尘仆仆 , 令人惋惜。
B: 大家相约去看望老师,这天早上,我们三人在老师家门口不期而遇。
C: 这条路修了好几个月。才修好,现在又烂了,实在是差强人意。
D: 如果掌握了好的学习方法,就会获得事半功倍的学习效果。
4、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上_____着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天_______上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还_______着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们_____上一件带水纹的花衣

A: 顶;镶;露;穿
B: 戴;嵌;泛;披
C: 戴;嵌;泛;穿
D: 顶;镶;露;披
5、下列划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 告罄(qìng) 叱咤(chà) 义愤填膺(yīng)
B: 挚痛(zhì) 伫立(chù) 迥乎不同(jiǒng)
C: 娴熟(xián) 胡骑(jì) 锲而不舍(qiè)
D: 砭骨(biān) 云鬓(bīn) 怏怏不乐(yàng)
6、下列句中划线字解释有误的一项是( )
A: 一怒而诸侯惧,安居而天下熄。(停息)(《富贵不能淫》)
B: 傅说举于版筑之间。(选拔、任用)。(《生于忧患,死于安乐》)
C: 以君之力,曾不能损魁父之丘。(曾经)(《愚公移山》)
D: 军士吏被甲,锐兵刃。(同“披”,穿着)(《周亚夫军细柳》)
7、下列关于文学常识的表述,有误的一项是( )
A: 朱自清是我国现代散文家、诗人、学者、民主战士,他的著名散文有《背影》《荷塘月色》和《秋天的怀念》等。
B: 《白杨礼赞》的作者茅盾,字雁冰,是作家、社会活动家,代表作品有《子夜》《春蚕》《林家铺子》等。
C: 《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色,《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。
D: 莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人。他创作的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥瑟罗》《李尔王》《麦克白》。
8、下列词语中画线字音完全正确的一项是( )
A: 差使(chāi) 虬枝(qiú) 参天(chān) 倔强挺立(jué)
B: 溃退(kuì) 滞留(zhì) 游逛(guàng) 惨绝人寰(huán)
C: 镌刻(juàn) 佃农(diàn) 辟邪(pì) 正襟危坐(jǐn)
D: 素湍 (tuǎn) 轩邈(miǎo) 踌躇(chòu) 屏息敛声(liǎn)
9、《水浒传》中有三位女将,分别是( )、孙二娘和扈三娘。
A: 扈三娘
B: 顾大嫂
C: 阎婆惜
D: 王婆
10、依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( )

________,飘逸着沁脾的清香; , 散发着浓烈的祝福; ,这有细细品尝,才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶

A: ③②①
B: ①②③
C: ②①③
D: ③①②
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗,回答下列各题.

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡(唐代)

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

( 1 )下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )

A: 从诗的题目看,这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。
B: 这首诗的首联,叙写作者被贬到荒凉之地23年来的人生经历。
C: 这首诗的颔联,运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍若隔世的感慨。
D: 这首诗的颈联,对仗工整,蕴含哲理,成为脍炙人口的千古名句。
( 2 )这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读,完成小题。

(甲)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦然所欲也.义,亦然所欲也.二者不可得兼.舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于者生,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者。故患有所不辟也。

(乙)与善人居,如入芝兰①之室,久而不闻其香,即与之化②矣;与不善人居,如入鲍鱼③之肆④,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹⑤之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。

[注释]①芝兰:一种香草。 ②化:同化。 ③鲍鱼:咸鱼。 ④肆:店铺。 ⑤丹:丹砂,矿物名,红色。

( 1 )解释下列句中划线的词语。

①故不为苟得也________ ②是以君子必慎其所处者焉________

( 2 )下列各组加点词语的意义和用法相同的一项是 ( )
A: 所欲有甚于生者 生于忧患
B: 即与之化矣 春冬之时
C: 久而不闻其臭 临溪而渔
D: 亦我所欲也 亦与之化矣
( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。

如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。

( 4 )人生经常面临各种选择,关键看你怎样取舍。请仿照文中画线的句式,用现代汉语另写一个句子,表明你的取舍观。
( 5 )请分别说出两文的主要观点,并指出其共同的论证方法。

甲文的观点:

乙文的观点:

共同的论证方法:

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题

那年,我们去看大石桥

①奶奶哼唱《小放牛》,邀我去看大石桥。

②桥是鲁班赶着一群大绵羊修的,桥上还有各路神仙留下的“仙迹”。这些神奇的传说,一直鼓荡在脑海里,催着我赶快去看大石桥。

③父母亲要挣工分,几年里也不可能进一次县城。其实,也没必要进县城。想让父母亲带着去看大石桥,实在是痴心妄想。

④于是,就赶紧学骑自行车——到县城有30里路,打个来回,步行肯定会累个够呛。

⑤先是在冬天的打谷场上学转圈,让人在后边扶着,进而开始学上路。也不知摔倒了多少次,终于学会了。车座子高,坐上去脚尖够不着脚踏板,父亲就卸下了车座,绑上一块棉垫。

⑥“我要去看大石桥。”我跟母亲说。这样的行动得绕开父亲。

⑦母亲没有阻拦,也没有什么叮咛,但嘱我一定要找个伴。那时候还没有柏油马路,没有汽车,不必担心出车祸。母亲烙了一张白面饼,卷了一箸子老咸菜丝,灌了一葡萄糖瓶开水,全都放进搭在车横梁上的布兜里。

⑧同伴是发小,两人一辆车。那天是个春末夏初,记得麦穗还不能搓着吃呢。

⑨现在要我说当时沿途有什么风光,路上遇见了什么人,是否有鸟雀从头顶飞过,都没有了印象。只记得远远地看见了“锥锥”(大寺砖塔),就紧张起来,激动起来,躬身蹬车更有劲。

⑩北门两边是城墙,或者说北门是城墙的一个缺口。城墙宽厚高大,上边长着杂七杂八的树。

⑪县城的繁华地段当属南大街。百货商店,照相馆(好像是“友谊”),书店,还有邮局。当时还没有“五一”广场,正对着南大街,是一堵高大的影壁墙,上面挂着毛主席的巨幅画像。

⑫当时县城里是没有一座楼房的。

⑬我们就在南大街里找赵州桥,完全忽略“河”这个概念。从北到南没有找到,心里有点着急,很记得时间已是正午。到百货商店里去问售货员,站布匹柜台的一个中年妇女不耐烦地指点mí
jīn:“出南门往南五里地。”

⑭于是,我们就出了跟北门很相似的南门。

⑮大石桥比我想象中的要大很多。车辙,驴蹄印都在。

⑯我们每人骑车上了一次桥。下桥时,不刹闸,特意享受快速滑行的惬意。

⑰我们是在桥下用的午餐,好友分吃了我的饼和水。桥下没有水,很阴凉,很清静,就我们俩。

⑱日头偏西,开始往回返。就是邪门:希望满怀,劲头十足,一旦目的达到,人整个就瘫软了,由心到身。先是屁股觉出了疼,不坐着蹬车,只能是硬撑几下;再就是觉出了腿软,骑不上半里路,就要换班。

⑲过了双庙,离家还有八里,我们俩实在是蹬不动了。

⑳车子躺在一边,我们躺在车子一边,谁也不说话。我是随手掐了一根草,把草茎放进嘴里嚼着。

㉑太阳变红了,我们一咬牙站起来。再也不念好友之情,分了路段:从这棵树到前边那个变压器小屋,你驮着我;从变压器小屋到更前边的那个坟圈,我驮着你……

㉒越渴越吃盐。刚过小马圈,后车胎跑没了气。

㉓推车子也得轮换班,依然要分出路段。当时天已经完全黑下来,经过乡官农场南边的那个孤女坟时,我们居然还能跑得动。

㉔母亲和同伴的母亲都在村口等我们。一见我们的狼狈样,母亲第一句就问:“以后还去看大石桥不?”

㉕我们不作声,心里说:那可说不定。

㉖那年我十三岁。同伴也是十三岁。

( 1 )根据拼音写汉字:指点mí jīn________
( 2 )阅读第①—⑰段,梳理“我”从“想看大石桥”到“看到石桥”的情感变化。

期待——________——________

( 3 )下列对第㉑段的理解,错误的一项是( )。
A: “太阳变红了”属于环境描写,烘托我们不能按时回家的忧伤。
B: “一咬牙站起来”属于动作描写,写出我们心愿达成后的疲惫。
C: “不念好友之情”属于心理活动,写出了我们毫无心机的率性。
D: 结尾的省略号,省略了分工的内容,侧面表现这段路程的艰难。
( 4 )阅读第⑦段和第㉔段,结合具体词句分析母亲的形象。
( 5 )第㉕段写了我们的心理,第㉖段交代了我们的年龄,请分析这两段在文中的作用。

阅读下文,回答相关问题。

喳喳小熊
刘若英①
一个清冷的冬日黄昏,穿着四季如一的老黄一如既往到处收着垃圾。不论是满身锈蚀的烤面包机,或是Kitty猫造型的鼠标,甚至写过情书的钢笔,都曾是人们所需,甚至是最爱。即便它们现在失灵、失宠了,老黄还是把它们收集起来,细心修复,仔细分类,安排它们新的去处。
老黄并不在乎这些东西可以换来多少钱。“如果你认真看一眼那些被丢弃在路边的东西,你会很奇怪,怎么有那么多好东西被判了死刑?”他常会这么说。他不懂那些“绿色能源”之类的理论,他只是对那些曾经跟人息息相关的物品怀有一种难以割舍的依恋。
喳喳就是在这些“不再被需要的物件”堆里被发现的。
喳喳被老黄抱起来的时候,只是静静地笑,仿佛那是她与生俱来的表情。老黄要把这个小娃娃送进警察局,但是喳喳一到了警察局门口就哭着不停,像是在向老黄抗议,她好不容易从一个冰冷的地方到了温暖的怀里,不想再失去温暖。老黄也抱着她去过孤儿院,试了几次,老黄知道了她的意思,决定先把她带回家,帮她取了名字——喳喳。
老黄的家,无非就是间小小的货柜屋。门口堆满了整齐的玻璃瓶、压扁的铝罐和陈旧书报。因为排列有致,色彩有着奇特的鲜活感。
老黄每晚都要整理收来的东西。他看到一只小熊,无辜的表情,脏污的绒毛,少了一只腿。老黄拿出针线,找了一块破花布,缝缀了一晚上,又帮它洗了个澡。第二天喳喳醒过来的时候,看见了一个全新面貌的小熊,毛色不纯,七拼八凑的,但表情依旧是那惹人怜爱的无辜。喳喳看看小熊,又看看老黄,仿佛在问,这是哪里来的呀?老黄眯着眼笑笑说:“跟你一样啊,天上掉下来的礼物啊!”
喳喳有了同伴。老黄也有了小同伴。
这样过了几年,黄昏依旧,老黄推着他的回收车到处走,后头跟着一个可爱的小女孩。她用自己小手,全力帮忙推车,虽然实在没什么帮助。老黄身上的绳子绑着拖车,喳喳身上也有一条绳子,绑着她的小熊。每当天色渐暗,这一老一小喁喁②走进巷口的画面,总引人赞叹。老街坊邻居,往往不禁停下手上的工作,向他们行着注目礼,直到两人在货柜屋前停下步来。
很快的,喳喳该上幼儿园了。这一阵子,老黄常常在喳喳入睡之后,闷着头把一些他觉得较有价值的东西,安静地收集到一个大箱子里。
上学前一天,老黄的板车上驮着那口大箱子,先来到附近十字路口上的一家铺子。老黄让喳喳在外头等他。(A)然后喳喳就会听见老黄用一种非常诚恳的语调对着手里的各种物件说:“相信我,总有一天我一定会把你赎回来的。”喳喳在等待的过程里抬头看着这家神秘铺子的招牌,大大的就一个字,可是她不认得。但总之,喳喳终于穿着全新的衣服,带着全新的小书包上了学。
一个滂沱大雨的傍晚,喳喳怎么也等不到老黄来接她。她湿透着身子带着已经在滴水的小熊穿过街头,跑回了家,却看见救护车在门口快速离去。街坊跟她说,老黄病了,你乖乖地别走,警察会来带你。
喳喳知道那家医院,她跟老黄去过,是得转好几趟公交的。喳喳想去找老黄,还要给老黄带上他爱吃的小煎饼,可她身上没钱。
第二天,喳喳没有去上学,她只是安静的躲在旧木头箱子后头,但是没有等到老黄回家。于是她独自带着小熊出现在十字路口的店铺。除了小熊,她没有别的东西。(B)在门口,她举起小熊,学着老黄的口气对它说:“相信我,总有一天我一定会把你赎回来的!”说完她转身走进铺子。
(选自《我的不完美》,有改动)
[注释]①刘若英,台湾著名女歌手、演员。②喁(yónɡ)喁:轻声细语的样子。

( 1 )用简洁的语言补全小说主要的故事情节。(每空12字以内)
老黄发现并收养喳喳→① →喳喳帮老黄推车→② →喳喳冒雨回家得知老黄病了→③

( 2 )小说第1一、二段为什么用较多笔墨叙述老黄收集废弃物品?

( 3 )结合语境,写出文中(A)(B)两句话所蕴含的思想感情。

( 4 )下列对小说的理解和分析不正确的一项是( )

A: “喳喳小熊”这一标题新颖醒目,既引起悬念,又点出了文章重点内容。
B: 小说中的老黄生活拮据,过日子精打细算,终因贫苦和辛劳而病倒。
C: 小说通过塑造 喳喳和老黄,含蓄地提出弃婴以及孤寡老人的抚养问题。
D: 作者两次写到黄昏,使小说既令人伤感更让人温暖的感情基调更加鲜明。
四、写作(分值:60分)
请以“不再犹豫”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的真实姓名和所在学校名称。④不能照抄试卷中的文段。

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