语文360

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2019年合肥市南陵路学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、在图书馆,新生小林想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是( )
A: 这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他的成长足迹,给人很多启发,值得一读。
B: 我很喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C: 这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。
D: 这书像人物画卷,有迷信无知的保姆长妈妈,有倔强耿直的范爱农,还有严谨正直的藤野先生……
2、下面词语字形全部正确的一项是( )
A: 丘壑 防御 鲜腴 春寒料峭
B: 秀颀 洗涤 星晨 连绵不断
C: 斟酌 躁热 不辍 屏息敛声
D: 遏制 幕年 茸毛 抑扬顿挫
3、下列划线字注音有错的一项是( )
A: 溃退(kuì) 泄气(xiè) 要塞(sài) 锐不可当(dāng)
B: 颁发(bān) 诘责(jié) 翘首(qiào) 屏息敛声(pǐng)
C: 悄然(qiǎo) 胆怯(qiè) 娴熟(xián) 殚精竭虑(dān)
D: 绯红(fēi) 炽热(chì) 匿名(nì) 抑扬顿挫(yì)
4、

依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是 ( )
再也读不到词华典瞻字字珠玉的传世檄文, ;再也听不到迁客骚人追昔抚今的慷慨憾恨, ;再也访不到菊前对酌松下对弈的隐士, 。
①只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台 ②只剩下清冷孤寂的满眼峰峦 ③只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联

A: ③①②
B: ①②③
C: ②③①
D: ③②①
5、下列划线词语使用正确的一项是( )
A: 在践行社会主义核心价值观的今天,领导榜样示范,群众不甘落后,上行下效 , 社会一片风清气正。
B: 改革开放以来,我们达州人民的生活水平与日俱增。
C: 面对“木里火灾”,我们怎能无动于衷?30位教火英雄的电视画面,让我泪流满面。
D: 为了一道数学题,我花了整整半天时间,这样碌碌无为让我痛心疾首。
6、

下列句子划线部分表达得体的一项是( )

A: “抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心理学家张教授。
B: 银行营业厅服务员对张小明说:“你想干什么?”——张小明来到银行营业厅,正选择要到哪个窗口办业务。
C: “不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。
D: “好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时,75岁高龄的前院长刘伟说。
7、下列文学、文化常识表述有误的一项是( )
A: 《中国人失掉自信力了吗》和《故乡》都出自鲁迅先生的小说集《彷徨》。
B: 端午节为农历五月初五,“端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”。而按照历法五月正是“午”月,因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”。
C: 古诗词的意象内涵丰富,如:“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁,“梅花”有高洁之意。
D: “特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有同稼轩一般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及到的古人依次是:苏轼、陆游、辛弃疾。
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: “一带一路”国际合作高峰论坛于5月14日至15日在北京召开,雁栖湖国际会议中心是此次高峰论坛的主会场。
B: 眼前这支全部是“中国制造”、近90﹪左右的装备为第一次公开亮相的钢铁方阵,让他们激动不已。
C: “一带一路”理念提出4年来,全球100多个国家和国际组织积极参与和支持“一带一路”建设。
D: 随着赣剧表演及道具制作等活动引入课堂,让更多学生受到了赣传统文化的熏陶。
9、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 在得知杭州成为继北京和广州后,第三个成功申办亚运会的中国城市后,让杭州市民欣喜不已。
B: 两会期间,全国人大代表、著名作家二月河谈反腐时表示,反腐进入常态化,成为全民的意识,现在制度逐渐完善,包括互联网举报制度等,开始进入全民反腐局面,这个局面是历史上最好的时代。
C: 不可否认,无论是“电梯扶梯伤人事故”还是“高层电梯失灵事件”,国产电梯本身体现了我国电梯质量监督不得力和电梯售后定期维护不作为是显而易见的。
D: 2月29日,浙江省杭州市政府办公厅正式发布的 “杭十条”,涉及优化土地供应、推进住房保障货币化、促进住房消费、提高住房租赁市场、鼓励房企转型发展、优化发展环境等方面,有积极的作用。
10、下列句子中没有错别字的一项是( )
A: 古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敝。
B: 我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。
C: 我趴在岩石上,神情恍忽,害怕和疲劳己经让我麻木。
D: 我什么也没有看见!这可劾人听闻了。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

赋得暮雨送李胄

韦应物

楚江①微雨里,建业②暮钟时。

漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。

海门③深不见,浦④树远含滋。

相送情无限,沾襟比散丝⑤。

【注】①楚江:指长江。②建业:今江苏南京。③海门:长江入海处,在今江苏省海门市。④浦:近岸的水面。⑤散丝:雨丝。

( 1 )下面对本诗的理解或赏析正确的两项是( )
A: 古诗常借助景物来抒发情感。本诗通过写“雨”“江”“帆”“鸟”“树”等景物,抒发了离别伤感之情和对家乡的思念之情。
B: 从景物状态看,动与静相结合。例如颔联中帆来鸟去为动,但帆重犹不能进,鸟迟似不振翅,这又显出相对的静来。
C: 画面设置看,帆行江上,鸟飞空中,背景空阔;海门深,浦树远,背景深远。整个画面富有立体感。
D: 从全诗意境看,经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树,并与诗人的情怀交织起来,营造了一望无际、豁然开朗的意境。
E: 从情感表达看,尾联采用间接抒情的方式,把别泪和江面的雨丝交融在一起,委婉地表达出了内心的忧伤。
( 2 )请赏析颔联“漠漠帆来重,冥冥鸟去迟”中划线叠词的表达效果。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

文言文阅读。
樊重树木
  樊重欲作器物,先种梓漆,时人嗤之。然积以岁月,皆得其用。向之笑者,咸来求假焉。引种植之不可已出。谚曰:“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木。”此之谓也。
【注释】樊重:人名。 梓漆:梓树和漆树。

( 1 )解释句中的划线词。
①向之笑者________ ②时人嗤之________

( 2 )用现代汉语翻译句子。
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木。

( 3 )这篇短文告诉我们什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《豆腐之味》,回答后面问题。
豆腐之味
①夫唯不争,故天下莫能与之争。”(《老子》)此亦豆腐之谓乎?
②豆腐,古称“福黎”,至今已有两千多年历史。相传是在前164年,由汉高祖刘邦之孙——淮南王刘安所发明。刘安在安徽省寿县与淮南交界处的八公山上烧药炼丹的时候,炼丹失败,得一白色糊状物体,入口香甜,滑腻,取名豆腐,豆腐由此而来。唐代鉴真和尚在公元757年东渡日本时,把制作豆腐的技术传入日本。在宋朝时传入朝鲜,19世纪初才传入欧洲、非洲和北美。
③有人说豆腐是中国古代四大发明之外的第五大发明。能不能提到这样的高度暂且不论,但豆腐好吃不贵,营养丰富,有极高的保健价值,确是不争的事实。
④豆腐是我国素食菜肴的主要原料不受季节限制,豆腐可以常年生产,历来受到人们的欢迎,被人们誉为“植物肉”。豆腐在五代时被人们称为“小宰羊”,认为豆腐的白嫩和营养价值可与羊肉相提并论。豆腐主要以大豆为原料加工制成的,豆腐营养丰富,含有铁、钙、磷、镁等人体必需的多种微量元素,两小块豆腐,即可满足一个人一天钙的需求量。还含有糖类、植物油和丰富的优质蛋白,因此豆腐营养价值也较高。
⑤豆腐是老人、孕、产妇的理想食品。豆腐其消化吸收率达95%以上,是儿童生长发育的重要食物。豆腐为补益清热养生食品,常食之,可补中益气、清热润燥、生津止渴、清洁肠胃。现代医学证实,豆腐除有增加营养、帮助消化、增进食欲的功能外,对齿、骨骼的生长发育也颇有益,在造血功能中可增加血液中铁的含量;豆腐不含胆固醇、热量低,为高血压、高血脂、高胆固醇症及动脉硬化、冠心病患者的药膳佳肴。
⑥豆腐不仅营养价值高,有益于人体健康,更用它独特的方式给予我们关于人生的诠释。
⑦豆腐的制作过程可谓复杂。要将黄豆浸泡12个小时,在这个过程中让豆子膨胀、充实,随后,将豆子放入磨盘,加入水进行研磨,经过研磨的豆子成了生豆浆,再将它放入锅中煮开,热乎乎的鲜豆浆就新鲜出炉了!接着,鲜豆浆要用豆腐包过滤,用卤水点成豆腐,最后用石板压成形。豆腐的一生经历了泡、磨、熬、挤、压,不断地经受磨炼,不断在挫折中站起,在逆境中抗争,才有了豆腐坚韧的品性和不屈的意志。
⑧豆腐本身无味,但却能兼百草之味。无论是肉还是菜,不管是海鲜还是禽蛋,与豆腐一起做菜,都会有鲜美的味道。无论清炖还是红烧,管他凉拌抑或煲汤,豆腐的香嫩都无法替代,回味无穷。豆腐取之于五谷之一的“菽”,菽予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬……包容、宽厚、谦和、低调,它甘于默默奉献、不图名利,这应是豆腐的智慧吧。
⑨“旋乾磨上流琼液,煮月档中滚雪花。”(唐诗)如此升华当永随国人。“味异鸡豚偏不俗,气含蔬笋亦何嫌。”(清·高士奇《豆腐诗》),如此佳肴当长存人间。“信知磨砺出精神,宵旰勤劳泄我真。最是清廉方正客,一生知己属贫人。”(清·胡济苍《豆腐》),如此精神美味应永存天地间!

( 1 )本文介绍了有关豆腐的知识,请在横线填写相关内容。
豆腐的历史→ →

( 2 )阅读全文,说说文末引用的诗句分别描绘了有关豆腐的哪些知识。
①旋乾磨上流琼液,煮月档中滚雪花。 ( )
②味异鸡豚偏不俗,气含蔬笋亦何嫌。 ( )

( 3 )分别指出文中画线句子使用的主要的说明方法。(一个括号只能填写一种说明方法)
①豆腐在五代时被人们称为“小宰羊”,认为豆腐的白嫩和营养价值可与羊肉相提并论。( )
①菽予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬…… ( )

( 4 )豆腐本无味,但作者却认为其精神美味永存天地,作者悟出了豆腐的哪两种味道?

阅读下面文章,回答问题。

父亲画的最后一幅画

齐良己

铁栅三间屋,笔如农器忙。

砚田牛未歇,落日照东厢。

勤劳是我父亲齐白石一辈子艺术生活的特点,在长期的艺术实践中,不断刻苦努力,至老不衰。正如上面他自己写的诗中所说的,他作画像________,从早上忙到太阳落山。在七十余年的画画生涯中,他差不多天天都要作画。二十七岁以后,只有两次害病,一次遭父母之丧才搁过笔,父亲的勤奋是持久而有恒的,即使到了晚年,他也没睡过早觉,每天照例黎明即起,吃过早饭,便要画上几幅,对艺术真是孜孜不倦。

回想起父亲一九五七年逝世这一年的春夏之际,他的精神有些不济了,健康情况已大不如以前,还丝毫不服老,顽强地和衰老作斗争,画了一幅花中之王——牡丹,这是父亲一生中最后的一幅画。

记得那天早晨,风和日暖,父亲不用扶持,竟自己从卧室走到画室中来。按习惯,我知道他要画画了,赶忙铺开了纸,准备好了颜料等东西。父亲和往常一样站着,挽起袖子,不慌不忙,先看看准备好了的笔、墨等用具,在笔筒里仔细找出他想用的那几支笔,又用手摸了摸纸,仔细辨别了纸的正反面(这些都是父亲的老习惯),然后拿起笔,对着纸停视了许久,然后小心翼翼地蘸了洋红。我一看用大笔蘸洋红,就知道要画牡丹了,这是父亲一生中最喜爱画的花卉之一。我赶紧抻直了纸。这一天,父亲的情绪很好,兴致极高,用墨用色,信手拈来,斗大的花朵比真花大有夸张,笔尖用极重的洋红,笔根水份又饱满欲滴,画得淋漓尽致,颜色美艳绝伦。花叶由下至上,由墨绿至老黄,有墨有色,泼色泼墨,随心所欲。色未干时用苍劲的笔法勾的叶筋,笔笔见功,使得茁壮茂盛的叶子能分出阴阳向背和前后的层次来。父亲勾完最后一片叶子,我便照例把画用铁夹子夹在横在屋里的一根铁丝上。父亲坐在椅子上,看了许久,又拿回画案上,特别小心地添加了几笔动叶,再挂起来,才点点头:“要得(湖南话:可以了)”。父亲画画,从来都是这样严肃认真的。即使已经画过上百遍的东西,也要反复端详、修改,方才成幅,并不像有些人一挥而就。到了晚年,名扬海内外了,仍一丝不苟,从不粗制滥造。这幅画也同样是挂上拿下,反复几次,认为没有大的问题了,最后才苍劲地题上“九十七岁白石”的字样。没想到,这幅牡丹竟是父亲辛劳一生的最后一幅画。

父亲非常喜爱画牡丹,他一生画了多少幅牡丹,已记不清了。我记得只要是每年牡丹花开的季节,他必到公园去观赏牡丹的各种姿态,那些天便要反复画上几幅。尽管画得很多,却从不重样,画的方法也每每有新的变化。但无论如何变,都能把牡丹的富丽堂皇、欣欣向荣的姿态描绘得十分突出。这一幅牡丹,一变过去枝叶分开的画法,而是花、枝、叶浑然一体,色、墨融合在一起。干老花新,迎着朝阳,随风摇曳,我们似乎听到了枝叶的沙沙声,感到了花间的清香扑鼻。

啊!多鲜艳的牡丹,我望着想着,这也许就是父亲美好的心灵世界真实的写照吧!

( 1 )结合开篇小诗,根据自己的理解,补上文中划线句子的内容。

正如上面他自己写的诗中所说的,他作画像________,从早上忙到太阳落山。

( 2 )文中画线句子中的“竟”字有什么含义?
( 3 )结合上下文,揣摩下面句子中划线字词的表达效果。

先看看准备好了的笔、墨等用具,在笔筒里仔细找出他想用的那几支笔,又用手摸了摸纸,仔细辨别了纸的正反面。

( 4 )齐白石能把“牡丹的富丽堂皇、欣欣向荣的姿态描绘得十分突出”,除了认真的态度和专业技法外,你认为还需要什么?
四、写作(分值:60分)

根据要求作文。
题目: 幸福,在那一刻绽放
要求:写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息

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