| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是（ ） A: 诸葛亮——火烧新野 B: 曹操——火烧乌巢 C: 关羽——火烧赤壁 D: 陆逊——火烧连营 |
| 2、 | 下面句子中的成语使用得不恰当的一项是( ) A: 老妇人还没有满意，她要做一个名副其实的坟堆。B: 做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。 C: 大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别有用心。 D: 这里没有棕树蛇的天敌，一旦它在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃 |
| 3、 | 下列成语使用不当的一项是（ ） A: 渔人来到桃花源，这里民风古朴，使人恍如隔世。 B: 北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导的高水平。 C: 巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹使人流连忘返。 D: 古老的风车，使我们看到利用风力磨面、发电在欧洲曾风靡一时。 |
| 4、 | 下列划线字的读音不正确的一项是（ ） A: 孤僻（pì） 魅力（mèi） 蛰伏（zhé） 镌刻（juān） B: 分娩（miǎn） 抑郁（yù） 濒危（bīn） 瞑目（míng） C: 璀璨（càn） 栖息（qī） 熊猫仔（zǎi） 驯良（xùn） D: 炫耀（xuàn） 献媚（mèi） 无动于衷（zōng） 石碣（jié） |
| 5、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 全班同学和团员在课堂上都能积极发言。（将“积极”改为“踊跃”）B: 今年将有近50名左右的学员在法库县通过驾驶培训考试，获得私用飞机驾照。（删去“近”或“左右”。） C: 香港电影导演徐克翻拍的红色经典《智取威虎山》，在全国引起了观影热潮。（将“引起”改为“掀起”。） D: 在中印双方的共同努力下，使历时将近一个月的中印边界“帐篷对峙”事件和平解决。（将“在…下”去掉。） |
| 6、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 桅杆（wēi） 嶙峋（lín） 镌刻（juān） 蜕皮（tuì） B: 石砌（qì） 悄然（qiáo） 蚋虫（ruì） 要塞（sài） C: 雕镂琢磨（lòu） 轧扁（yà） 鱼鳍（qí） 舳舻（zhú lú） D: 池沼（zhǎo） 纤夫（qiān） 汴梁（biàn） 酷似（sì） |
| 7、 | 柳公权的楷书用笔出自颜真卿，但又改变了横细竖粗的态势。柳体笔画匀衡瘦硬，爽利挺秀，结体严紧，后世有“颜筋柳骨”的美誉。下面四幅书法作品属于柳体的是（ ） A:  B:  C:  D:  |
| 8、 | 下列书写完全正确的一项： （ ） A: 脑羞成怒 黎明署光 巨星勋落 鞠躬尽瘁 B: 一代天骄 舐犊情深 涕泗横流 格物致知 C: 良师益友 不屈不饶 气吞斗牛 刻骨名心 D: 涉世未深 度德量力 无与沦比 轻而一举 |
| 9、 | 下面词语书写有误的一组是（ ） A: 轻捷 人迹罕至 鉴赏 人声鼎沸 B: 喧闹 长驱直入 赚钱 截然相反 C: 平生 良师益友 劝慰 心青如水 D: 无垠 迷惑不解 呜咽 白驹过隙 |
| 10、 | 下列划线字的注音全正确的一项是（ ） A: 妖娆（náo） 灵柩（jiù） 恪尽职守（kè）B: 枘凿（ruì） 扶掖（yè） 五行缺土（hánɡ） C: 陨落（yǔn） 田圃（bǔ） 一抔黄土（póu） D: 忐忑（tǎn） 襁褓（qiǎnɡ） 怒不可遏（è） |
| 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 泛东钱湖 明·范钦 澄波四望空，画舸沂冷风。野寺轻鸥外，人家细雨中。 菰蒲临水映，洞壑与天通。即拟寻真去，花源杳无穷。 注释：画舸ɡě：画船，即装饰华美的游船。沂yí：超越极限。野寺：野外庙宇。菰蒲gū ( 2 )结合全诗，说说本诗传达了诗人怎样的思想感情？ |
| 阅读下列文言文，回答后面的问题。 【甲】子曰：“由！诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》） 【乙】子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语·为政》） 【丙】孔子观于周庙，有欹①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥坐②之器。”孔子曰：“闻宥坐器，满则覆，虚则欹，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则欹。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！” 【注】①欹（qī）：倾斜。②宥（yòu）坐：座位右边。“宥”通“右”。③中：这里指装水到一半。④恶（wū）：哪里，怎么。 ( 1 )解释下面句中划线的词。①知之为知之________ ②是知也________ ③思而不学则殆________ ④满则覆________ ( 2 )翻译上面语段中画横线的句子。①诲女知之乎？ ②孔子问于守庙者曰。 ( 3 )孔子为什么要“使子路取水试之”？请根据文意简要说明。( 4 )谈谈你从“孔子使子路取水试之”的行为中得到的启示。 |
桌
面
①我家书桌的面儿，是一块树的囫囵的横截板，什么也没有染，只刷了一层亮亮的清漆，原木本色的。
②在这张书桌上，我伏案了十年，读了好多文章，又写了好多文章。闲着无事了，就端坐着看起桌面，心里便也感到沉静。因为桌面上是有了一幅画的。
③画儿就是木的年轮。一个椭圆形，中间是黑黑的一点，然后就一圈白，接着从那白圈的边沿，开始了黑线的缠绕。当然很不规则，线的黑一会儿宽了，一会儿窄了，一会儿又直，一会儿却弯起来；几乎常常就断，又常常派生出新线，但缠绕的局面是一直在形成。最后便囊括了整个桌面，像是一泓静静的泉，一个午时的或者子夜的泉，一片树叶落下来引起的涟漪。
④有书这么说：树木，四季之记载也。日月交替一年，树就长出一圈。生命从一点起源，沿一条线的路回旋运动。无数个圈完成了生命的结束，留下来的便是有用之材。
⑤我很佩服这种解释。于是也就兴趣起这条运动的线了。我细细看着，用米尺度量着一个圈和一个圈之间的距离。这种工作，所得的结果使我吃惊：这生命的线，当它沿着它的方向进行的时候，它是这么的不可自由!日月的阴晴圆缺，四季的寒暑旱涝，顺利时它进行得是那么豁达奔放，困难时进取又是如此艰辛。它从地下长出来，第一是挣脱本身壳的桎梏，第二是冲破地层的束缚，再就是在空间努力，空间充满着看不见摸不着的空气原来是这么坚实严密。树木的生长，必须靠着自己向外扩张才能有自己的存在的立体啊！
⑥我为它们做着记载：哪一年是风调雨顺?哪一年是旱涝交迫?我算出这是一棵三百年的老树。三百年，这老树在风雨的世界里，默默地在走它的生命之路，逢着美好年景，加紧自己的节奏，遇着恶劣的岁月，小心翼翼的，一边走着，一边蓄积着力量，这是多么可怜的生命，又是多么不屈不挠可亲可敬的生命!
⑦我离开了桌面，看见室外的一切。室外是刚刚雨后天晴，天上是一片云彩，地上是一层积水。风在刮着，奇异的现象就发生了：那云彩竟也是一圈一圈的痕纹，那积水也是一圈圈的涟漪，莫非这天这地也是一统的整体，它们将两个截面上下显示着，表明自己的历史和内容吗?我真是有些惶恐：万事万物在茫茫宇宙间或许是有着各自的生命线路，这浩瀚宇宙也或许同样有着自己的生命线路。那我呢?
⑧重新走近桌面，对着那木的年轮，开始顺着一条边圈往里追溯。这似乎是一种高级数学，常常陷入莫测，犹如一个儿童在做进迷宫的游戏，整整一个下午，才好容易回到了那桌中的，也是那圈中之圈的那个黑点。啊，那是树的童年。哪是我的童年?树是从那一点出发，走完了三百年的路程，我也是三十年了，三十年来，这路线也是这么一圈圈走过来的吗?我想起了我的每一年。
⑨这些简直是惊人的发现!
⑩从那以后，每每当我为胜利得意的时候，一面对着这桌面，我就冷静了；每每当我挫败愁闷的时候，一面对着这桌面，我就激动了。我自我感觉，我是一天天豁达、成熟、坚强起来，我热爱起我的生命了，热爱起我的工作了，以全部心血、全部精力而完成着一个我。
⑩我在感激着这个桌面，我想我永远不会离开它的。
(有删改)
( 1 )作者围绕________(线索)有很多的思考，并有了惊人的发现。第⑨段中“惊人的发现”指什么?带年轮的桌面是一幅画，画出了树的生命线路； ________是一幅画，画出了________的生命线路；________是一幅画，画出了地的生命线路。
( 4 )赏析文中第③段画线的句子。像是一泓静静的泉，一个午时的或者子夜的泉，一片树叶落下来引起的涟漪。
( 5 )第⑪段写道：“我在感激着这个桌面，我想我永远不会离开它的。”综观全文，说说作者“感激”的原因。阅读下面语段，回答问题。
①中学课本里鲁迅先生的文章，让我认识了那位在咸亨酒店里以几粒苗下酒的孔乙己。且莫言他的潦倒和窘迫，留在我记忆里的是他那似乎永远也脱不下的长衫。孔乙己无疑是旧知识分子的一个典型代表。透过他那破旧的长衫，我们窥见的是那个时代的无奈与守旧，是那种既不愿意承认窘境又执意恰守“清高”的心态。这，不得不让我寄予极大的同情和怜悯，其间夹杂些许困惑。
②我们今天所处的时代，虽不见了孔乙己的长衫，但类似的人却远没绝迹。虽说一些人不再身着那灰布长衫，但在他们名牌服饰的里面还固执地罩着那件脱不下的无形的“长衫”。
③很显然，这“长衫”存在于人们的意识深处。它禁锢了思维方式的变化，妨碍了观念的更新和思想的解放，使一些人的视野不能开阔，目光流于短浅。在现实生活中，何曾不见这“长衫”一如影子似地制约和束缚着我们？我们这个时代倡导解放思想，更新观念，而在一些人眼里，这只是一句书面的口号，一些文字材料上的“添加剂”。这些人思想僵化，因循守旧，处处为自己考虑，不愿放弃既得利益，把解放思想当作装点门面的饰物。
④毕竟我们生活在日新月异的时代，必须迅即脱下那陈旧的“长衫”，做一个r步如飞的先行者，做一个敢为天下先的弄潮儿。遗憾的是。那些”长衫者”对瞬息万变一日千里前形势无动于在，依旧我行我素。沉浸于往日的陈规陋习之中，甚至连承认那件长衫存在的勇气都没有。只要我们认真搜寻和思索一下周围的人和事，就不难发现，这该死的“长衫”还继续扮演着重要角色，在现实生活的舞台上仍然存在着那不死的身影。我们到底是以此为荣，还是以此为辱？
⑤孔乙己的时代早已消失。往昔渐去渐远，思想常虑常新。只要触及到关于思想关于观念的问题，我便会很自然地想到孔乙己那件灰布长衫。这互不关联的东西所引发的思考，一直萦系于心。可以断言，彻底脱下“长衫”之日，便是时代进步之时。
生活中我们每个人都拥有很多。父母的真爱，朋友的箴言，书籍的营养…有你如沐阳光之暖:有你，如饮甘泉之甜:有你，我不再孤单；有你，我心花灿烂……
请以“有你，我
▲ ”为题，结合自己的生活体验，写一篇作文。
（提示与要求）
1)
先把题目补充完整，写出你的经历、感悟、认识。
2)
除诗歌外，文体不限。
3)
文中不得出现真实的校名、人名。
4)
不要套作，不得抄袭。
5)
考虑到内容的充实，文章不少于600字。
