语文360

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2019年上海市延安实验初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
A: 一时间,满天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也变得杳无消息。
B: 中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子诚惶诚恐。
C: 虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当 , 但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。
D: 电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。
2、依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

食物钟对人体健康有十分重要的作用, 因此保持良好的饮食习惯有利于维持良好的生物钟。

①目前,常见的可能导致生物钟紊乱的饮食习惯有:不吃早餐、节食、暴饮暴食等。

②日常的一些不良生活习惯会扰乱食物钟,甚至造成食物钟紊乱。

③如果食物钟发生紊乱,健康就会受到影响。

④研究发现,食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱,可能增加糠尿病和肥胖的风险,还与心血管疾病存在一定联系。

A: ②③①④
B: ①②③④
C: ④③①②
D: ③④②①
3、划线词的意思相同的一项是( )
A: 盖以诱敌 恐前后受其敌
B: 其一犬坐于前 满坐寂然
C: 骨已尽 食之不能尽其材
D: 恐前后受其敌 恐托付不效,以伤先帝之明
4、

2014年3月1日21时20分左右,在云南省昆明火车站发生了一起由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件。10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众,此次暴力事件造成29死143伤。政治课上,老师让同学们用一句话来评价这一事件。评价最恰当的一句是( )

A: 学生甲:如此恶性事件真是骇人听闻!
B: 学生乙:如此恶性事件怎能不让人深恶痛疾。
C: 学生丙:如此恶性事件真可以说是骇人听闻啊!
D: 学生丁:这难道不是一件让人深恶痛疾的恶性事件吗?
5、请选出下列句子中没有语病的一项( )。
A: 能否与自然和谐相处,是我们保护好地球母亲的决定性因素。
B: 在这次“智慧校园参访日”活动的座谈环节中,三个学校的校长进行了精彩的发言。
C: 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
D: 在全国人民的支援下,四川灾区人民经过几个月的重建,一座座崭新的、具有抵御8.0级地震能力的教学楼胜利竣工,为新学期的顺利开学提供了有力的保障。
6、下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )
A: 春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐。
B: 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C: 数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了
D: 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
7、传统文化知识。

七年级学生李睿想建一个微信群,与志趣相投的同龄学友共同探讨国学问题,若有以下四个国学爱好者微信群名,他选哪个最合适? ( )


A: 而立岁月
B: 不惑之家
C: 耳顺一族
D: 豆蔻年华
8、下列句子中,语言运用得体的一项是( )
A: 感谢你们的热情邀请,我会在百忙中抽出时间来光临指导的。
B: 您的意见提得很好,我们一定想办法改进。
C: 上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归正。
D: 大会主持人对发言的人说:“你说不清楚就不要再说了。”
9、下列对诗歌内容情感的理解不正确的一项是( )

野步

周密

麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。

【注释】①野步:郊野散步。②麦陇:麦田。③东风:春风。


A: 第一句诗描绘了春天里碧绿的麦田,东风吹拂,一阵阵翠浪向远方荡开的画面。
B: 第二句诗中的“噪”字,刻画出新生的青蛙尽情欢叫的情景,洋溢着勃勃生机。
C: 最后两句诗写诗人边赏双蝶飞舞,边饮酒作乐,终烂醉如泥,栽倒野草花丛中。
D: 诗人描绘了春日中郊野散步所得之景,抒发了对淡然闲适生活的憧憬羡慕之情。
10、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 食品安全是餐桌上的民生,各地区、各有关部门要组织专项执法,努力让群众吃得放心、安全,全面排查食品安全风险隐患。
B: 通过美国政府的关门危机,使得美国人对国会中两党的满意度下跌到了只有10%,更多的美国人对政治中的党争不满,心生厌恶。
C: 今年是顾城去世20周年,诗人生前多位友人的回忆和不断发现的文献史料逐渐还原了诗人的生活轨迹和心路历程。
D: 近来,全国十家动画制作机构及十大播出机构,联合发出全行业承诺不制作、播出暴力失度语言粗俗的动画片。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗词鉴赏。

卜算子·咏梅

(陆游)

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

( 1 )《卜算子·咏梅》一词分上下两阕,从内容上看,上阕写梅花的________,下阕写梅花的________。
( 2 )这首词主要运用了什么写作手法?请具体说说。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

生于忧患,死于安乐

《孟子》

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

( 1 )解释下列加下划线词语在句子中的意思。

①空乏其身________

②衡于虑,而后作________

③入则无法家拂士________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①所以动心忍性,曾益其所不能。

②然后知生于忧患而死于安乐也。

( 3 )下列对文章内容和写法的理解分析,不正确的一项是( )
A: 文章的开头运用了排比句式,形成一种无可辩驳的气势,增强了说服力。
B: 文章先列举实例,再依据实例讲道理,最后得出“生于忧患而死于安乐”的结论。
C: 文章列举六个成功人士的事例,意在论述发现人才、培养人才的重要性。
D: “忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”这句话表达的观点与本文的论点是一致的。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《春》选段,回答问题。

①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

( 1 )第①段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。

( 2 )想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?( )

A: 春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)
B: 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C: 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D: 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
( 3 )“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?

( 4 )景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。请在文中找出一个这样的例子,你认为写得好不好?请说说你的看法。

( 5 )从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。

①描写质地的:________

②描写色泽的:________

③描写生长旺盛的:________

( 6 )第②段有一处是作者展开的想象。请找出摘抄下来,并说明这样写有什么好处?

阅读下面的文章,完成下列小题。

妈妈的额头

蒋平

①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。

②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。

③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的烦琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。

④母亲是爱美的,也许从她懂事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。

⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头晕,母亲的额头,又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;一张青春饱满,一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千:“奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深!”我伸过手,轻抚母亲的额头:“妈,谁说您老呀。瞧您的额头,还是当年那样温暖。在我心里,您有一张永远年轻的脸。”

⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。

( 1 )文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断,请用简洁的语言概括出来。

①母亲用额头为“我”诊断病痛。

②________

③母亲揉拍前额缓解劳累。

④________

⑤________

( 2 )结合语境,解释第②段画线句子中划线词语的意思,并说明其表达作用。

这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。

( 3 )结合文章内容,赏析第①段与第④段画线的句子。

①她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。

②如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。

( 4 )你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你把感受最深的和大家分享。
四、写作(分值:60分)
伴着九月的秋风,初中生活已经开始一个学期了,新校园,新教室,新老师,你一定结识了新同学,请以“我为他(她)竖起大拇指”为题,写一篇记人为主的记叙文。

要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名、校名、地名等;③字数不少于600字;④书写要工整,卷面要整洁,字迹要清晰。

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