| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请选出下列词语中没有错别字的一项（ ） A: 应和 慈善 央求 翻来复去 B: 絮叨 取诀 宽敞 水波鳞鳞 C: 感慨 吝啬 草垛 人迹罕至 D: 奥密 徘徊 轻婕 美不胜收 |
| 2、 | 下列各项搭配有误的一项是（ ） A: 《植树的牧羊人》——让·乔诺——英国作家、电影编剧 B: 《纪念白求恩》——毛泽东——无产阶级革命家 C: 《走一步，再走一步》——莫顿·亨特——美国作家、心理学家 D: 《诫子书》——诸葛孔明——三国时期政治家、军事家 |
| 3、 | 下列句子中划线的成语使用不当的一项是（ ） A: 他自己虽然不知道是因为懒，还是因为无用，总之觉得是一个不肯运动、十分安分守己的人。 B: 圆明园是万园之园，建筑雕梁画栋、美轮美奂，堪称人间仙境。 C: 不是你俩还有谁！这班上就数你们最爱造谣生事，搬弄是非。 D: 本刊将洗心革面 ， 继续提高稿件的编校质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 |
| 4、 | 根据语境选词填空，最恰当的一项是（ ） 这个战场，没有销烟；这个战场，尚未停止。______早在一百多年前，林则徐就以虎门销烟的壮举，发出了中国人禁烟护国的强音，______一百多年之后的今天，禁毒工作仍然______，面对毒品的危害，谁都不能袖手旁观。为了自己，为了民族，为了整个人类，我们必须对罪孽深重的毒品大声说：“不”!这声音，气贯长虹；这决心，______！ A: 由于 所以 绵绵不绝 众口一词B: 尽管 但是 任重道远 众志成城 C: 既然 那么 纷至沓来 众望所归 D: 尚且 何况 数不胜数 众所周知 |
| 5、 | 从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是（ ） A: 农历八月十五中秋节，小玲和家人一起赏月、吃月饼、饮桂花酒。 B: 小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲准备挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一只可爱的机器狗。 C: 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？” D: 老师提问：“农历九月份有哪些节气？”小玲回答：“寒露和霜降。” |
| 6、 | 下列词语中画线字注音全部正确的是 （ ） A: 通行证（xíng） 蓬勃（pén） 提倡（chàng） 幻想（huàn）B: 遨游（áo） 猕猴（mí） 翅膀（bǎng） 网络（luò） C: 拓宽（tuò） 羡慕（xiàn） 受益匪浅（fěi） 闭幕（mù） D: 编撰（zhuàn） 克隆（lóng） 如火如荼（chá） 绵羊（mián） |
| 7、 | 下列各组句子中，划线词语解释正确的一项是（ ） A: 何以战（怎么） B: 必以信（实情） C: 小大之狱（监狱） D: 虽不能察（虽然） |
| 8、 | 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是（ ） A: 可汗/问/所欲，木兰/不用/尚书郎。 B: 不闻/爷娘/唤女声，但闻/黄河流水/鸣溅溅。 C: 八百里/分麾/下炙，五十/弦翻/塞外声。 D: 相随/饷田/去，丁壮/在/南冈。 |
| 9、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调适，就能避免减轻不良反应。（去掉“避免”）B: 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。（在句末添加“的方法”） C: 有人直言不讳地批评说，很多国内城市的建筑风格千篇一律。（去掉“批评”） D: 雾霭天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加大了城市的交通拥堵。（“加大”改为“加剧”） |
| 10、 | 下列选项中字形完全正确的一项是（ ） A: 骄阳 驻足 漫延 重峦叠嶂B: 斑斓 竹篾 鉴赏 自出新裁 C: 萧索 漠然 鼎盛 月白风清 D: 慢步 悖论 摇曳 司空见惯 |
古代诗歌鉴赏 冰壶洞 明 胡应麟 |
阅读以下文言文，回答问题。 时军国多事，用刑严重。太祖①马鞍在库，而为鼠所啮，库吏惧必死，议欲面缚首罪，犹惧不免。冲②谓曰：“待三日中，然后自归。”冲于是以刀穿单衣，如鼠啮者，谬为失意，貌有愁色。太祖问之，冲对曰：“世俗以为鼠啮衣者，其主不吉。今单衣见啮，是以忧戚。”太祖曰：“此妄言耳，无所苦也。”俄而库吏以啮鞍闻，太祖笑曰：“儿衣在侧，尚啮，况鞍县柱乎？”一无所问。冲仁爱识达，皆此类也。凡应罪戮而为冲微所辨理赖以济宥者前后数十。太祖数对群臣称述，有欲传后意。 【注】①太祖：指曹操。②冲：指曹操的儿子曹冲。 ①议欲面缚首罪，犹惧不免 免：________ ②此妄言耳，无所苦也 苦：________ ③俄而库吏以啮鞍闻 闻：________ 凡应罪戮而为冲微所辨理赖以济宥者前后数十 ( 3 )请指出曹冲为库吏脱罪的方法的巧妙之处。 |
了解再生纸
①再生纸是以废纸（又称二次纤维）为原料（或主要原料）而生产出来的纸张。目前，我国对再生纸环保标志产品的规定是：使用100%的废纸浆，否则就不能算作环保产品。
②在1990年，日本就规定普通期刊纸、复印纸、报表用纸等一律使用再生纸，在这些纸品中，废纸浆的比例不得少于70%，美国则要求从19年起白宫采购的所有办公用纸和生活用纸，其原料中必须含有30%以上的废纸浆成分。之所以出现这种“众口不一”的情况，是因为国际上还没有一个对再生纸中废纸浆使用比例的一个明确规定。
③由于废纸的来源广，因此再生纸中的废纸浆应该是我规定的指标回收所得，再经过清洁、脱墨等工序处理后的纸浆，而不应该是随意捡来的废纸。考虑到生产再生纸的技术水平，也为了促进再生纸产业的发展和环保纸的推广与使用，我国再生纸中含有的废纸浆比例一般以超过50%为现在，一些造纸厂把含有不同比例的废纸浆制成的纸张统统称为环保纸，这是不准确的。生产厂应该在包装纸品上注明其中废纸浆的比例。
④我国宋代便己开始利用废纸制造再生纸了。明代料学家宋应星在《天工开物》一书中写得更明白：“废纸去墨污，浸烂……再造……依然成纸，耗亦不多……名曰还魂纸。”显然，这里说的还魂纸就是再生纸。由此可知，________________________________。
⑤再生纸好用吗？一般人认为，废纸纤维在循环利用过程中会造成纤维结构损坏，反复回用会使成纸强度减弱，其实，在废纸的循环利用过程中，由于原料中的木质素被“胶质化”，使纤维的结合力和弹性增加，成纸强度反而增大，处理中如果再添加一点化学助剂，对改善再生纸的物性是有利。所以，再生纸松厚度很好，印刷效果也佳。
⑥利用再生纸的最大功效在于减少资源消耗。据统计，每回收1吨废纸，可以用来制造再生纸0．85吨，相当于少用木材3立方米，化工原料0．3吨。此外，利用废纸为原料来制造纸浆，可以省去若干工序，大大地节省能源的消耗。每利用1吨废纸，可节省电力600度，标准煤1．2吨，水100立方米。
⑦一般制浆造纸过程中会产生黑液、中段水和白水，它们对环境有不同程度的污染，而废纸制浆中没有黑液，故大大地降低了污染程度。再生纸制浆过程中可以节省60%的用水，废水的排放量减少50%，尤其是可以省去造纸前期的几道工序，废纸制浆比原木制浆降低了75%的空气污染、35%的水污染。
⑧使用再生纸还能保护视力。众所周知，纸张的白度过高、光线反射过强对阅读是不利的。研究发现，纸张白度在82度左右，对阅读是适宣的。因为再生纸的白度比较低，通常漂白到84度所以大大减少了对眼睛的伤害。
( 1 )第②段，日本和美国例子的作用是（ ）阅读下面短文，完成下列各题。
日益严重的淡水危机
①目前，全世界约40%的人面临淡水不足问题，约3亿人生活在极度缺水状态中。如按当前的水资源消耗模式继续下去，到2025年，全世界将有35亿人口缺水，涉及的国家和地区区超过40个。
②随着人口膨胀与工农业生产规模迅速扩大，全球淡水用量飞速增长。全球用水量在20世纪增加了7倍，其中工业用水量增加了20倍。特别是近几十年来，全球用水量每年都以4%﹣8%的速度持续递增，淡水供需矛盾日益突出。
③2009年2月，郑州市民原煤来的“大水缸”﹣﹣西部的西流湖完全干涸。2009年7月15日，甘肃会中县八里湾乡团结村村民在山沟里的泉水边苦苦地等水，为了能获取必需的生活用水，村民们需要等几个小时才能得到半桶水！
④也许有人会问“地球表面3∕4被水覆盖，水资源总量如此之大，怎么会缺水呢？事
实上？地球的水资源中，但其中97.5%是海水，淡水仅占2.5%，而在这有限的淡水资源中，90%是人类难以企及的南北两极冰盖、冰川等，此外，还有一定比例的深层地下淡水资源很难被利用。人类目前能够利用的淡水资源相当有限，只占全球水资源总量的0.26%。
⑤2009年1月，瑞士达沃斯世界经济年会报告警告说，全球正面临“水破产”危机，水资源今后可能比石油还昂贵。气候变化、森林植被减少、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费以及水资源开发与管理不善等原因会导致水危机、
⑥所以，世界各国和地区都应进一步加强对水的立法和管理，节约用水，改进灌溉技术，循环利用经处理的工业废水。此外，广开水源，如海水淡化等是解决“水危机”行之有效的方法。
（节选自《低碳博奕》）
( 1 )从原文中找出导致水危机的原因。( 2 )选文第③段主要运用了哪种说明方法？并说明其作用。( 3 )珍惜水资源，人人有责。请写出在日常生活中节约用水的两钟方法。（文中提到的节水方法除外）作文题一：《班级里的乐事多》
作文题二：半命题《那段 的日子》。（参考词语：难忘、快乐、奋斗、温暖等，也可以按自己的想法补充）先补全题目，再写作
要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）除诗歌外，其它文体不限。（3）不少于800字。书写规范、整洁、美观。（4）文中不得出现考生本人的姓名以及学校班名。
