语文360

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2019年湖南师大附中高新实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
我感到最美的,还是对面近在咫尺的鼓浪屿的夜景了, 整个鼓浪屿就如同仙境一般,这景致真是太美了!
①岛上建筑物的英姿在各种颜色的灯光照耀下,完整的展现在彼岸的我们的眼前,
②在鼓浪屿西侧的上空,不时有飞机闪着灯光从夜空中滑过,把夜晚的鼓浪屿衬托得更加安祥和宁静,
③白色的轮廓灯把鼓浪屿的海岸线勾勒的十分清晰,
④厦门岛与鼓浪屿之间的海域里,客轮在悠闲的游弋着,

A: ④②①③
B: ②③①④
C: ③①④②
D: ①④②③
2、

下列句子节奏划分有误的一项是( )

A: 先天下/之忧而忧,后天下/之乐而乐。
B: 落红/不是/无情物,化作/春泥/更护花。
C: 采菊/东篱下,悠然/见南山。
D: 太守/谓谁,庐陵/欧阳修也。
3、

下列各句中,划线词语使用正确的一项是( )

A: 李白笔下的蜀道雄奇险峻 , 峰回路转,悬崖峭壁随处可见,令人胆战心惊。
B: 2013年4月20日,四川芦山发生了强烈地震,房片倒塌,交通阻塞,通讯中断。灾后的芦山,重建工作千头万绪,百废待兴。
C: 这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫 , 具有很强的感染力
D: 他妄自菲薄 , 在班级很是孤立,大家一致认为他是一个很自卑的人
4、下面句子中,朗读重音和节奏有误的一项是( )
A: 这无止息地/吹刮着的/激怒的风
B: 和那来自林间的/无比温柔的/黎明……
C: 为什么/我的眼里常含/泪水?
D: 因为/我对这土地/爱得深沉……
5、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 现代学术的基础就是实地的探察 , 就是我们现在所谓的实验。
B: 中国政府一贯致力于维护世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。
C: 现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽、蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。
D: 学习知识不仅需要刻苦钻研的精神,更需要一丝不苟的态度,这样才能真正掌握所学知识。
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 目前,城市免费WIFI的热点数已逾9000个左右。
B: 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以确保舌尖上的安全。
C: 随着人们对环保的要求越来越高,未来汽车工业将会向高效率、低能耗、零污染方向发展。
D: 即使每天锻炼一个小时,健康快乐才能伴你一辈子。
7、依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

“中华文化元素”,指中华民族在长期历史进程中铸造的具有中国气派、中国风格、中国韵味的基本素质。__________。__________。__________。__________。美国好莱坞动画片《功夫熊猫》《花木兰》演绎中华文化元素并获得成功,便是一个例证。

①它同时具有随时推衍的变异性、革命性,因而又是时代的

②中华文化元素也是在世界视野观照下、在与外域元素相比较中得以彰显的,故是民族的也是国际的,是中国的也是世界的

③内蕴于文化现象、文化符号的中华文化元素并非凝固不变、自我封闭的系统,而具有历史承袭性、稳定性,因而是经典的

④北京奥运会开幕式上表演的四大发明、上海世博会中国馆采用的“中国红”,皆为古老的中华文化元素在现代的展现

A: ①③④②
B: ③①④②
C: ③①②④
D: ②③①④
8、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 最近发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。
B: 阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习和发展将产生积极而深远的影响。
C: 《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感,同时,作品展示了独特的民间演奏技巧与风格也让人叹为观止。
D: 今年母亲节来临之前,学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物,从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。
9、下面空白处填入的句子最恰当的一项是( )

南日岛山上奇石层层叠叠,置身山之巅,岛上风光尽收眼底。面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔, 。登高远望,会滤尽尘嚣和烦恼,聆听到发自生命之源的呼唤。


A: 海天犹如一幅壮阔无比的油画
B: 海天像一块无比巨大的幕布
C: 海天一色,壮阔无边
D: 壮阔无比的油画像海天一样
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 中国京剧脸谱艺术被公认是中华民族传统文化的标识。
B: 美妙的文辞得益于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
C: 《舌尖上的中国》炫耀了中国悠久的饮食文化。
D: 我市努力改善环境质量,保存我们赖以生活的共同家园。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成小题

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )这首词上阙描写了边塞的什么景物?请用原词中的关键词语回答。
( 2 )有人认为,“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,你的看法呢?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,完成下列小题。

窦建德遗秦王李世民书,请退军潼关,返郑侵地,复修前好。世民集将佐议之,皆请避其锋。郭孝恪曰:“王世充穷蹙,垂将面缚①,建德远来助之,此天意欲两亡之也。宜据武牢之险以拒之,伺间而动,破之必矣。”薛收曰:“世充保据东都府库充实所将之兵皆江淮精锐。即日之患,但乏粮食耳。以是之故,为我所持,求战不得,守则难久。建德亲帅大众,远来赴援,亦当极其精锐。若纵之至此,两寇合从②,转河北之粟馈洛阳,则战争方始,偃兵无日③.今宜分兵守洛阳,深沟高垒,世充出兵,慎勿与战;大王亲帅骁锐,先据成皋,厉兵训士,以待其至,以逸待劳,决可克也。建德既破,世充自下,不过二旬,两主就缚矣。”世民善之。

(节选自《资治通鉴·唐纪》,有删改)

【注】①垂将面缚:指马上就会成阶下囚。②两寇合从:指窦建德的军队和王世充的军队合在一起。③偃兵无日:指战争不知何时结束。

( 1 )对下列句子中划线词的解释不正确的一项是( )
A: 窦建德遗秦王李世民书(遗:送给)
B: 宜据武牢之险以拒之(宜:应当)
C: 但乏粮食耳(但:只,仅仅)
D: 建德亲帅大众(帅:元帅)
( 2 )对文中划线句子断句正确的一项是( )
A: 世充保据东都/府库充实/所将之兵/皆江淮精锐
B: 世充保/据东都/府库充实/所将之/兵皆江淮精锐
C: 世充保/据东都府库/充实所将之兵/皆江淮精锐
D: 世充保据东都/府库充实/所将之/兵皆江淮精锐
( 3 )以下语句翻译错误的一项是( )
A: 皆请避其锋——(众人)都请求避开窦建德的锋芒
B: 以是之故,为我所持--因为这个缘故,被我们拖住
C: 世充出兵,慎勿与战--(如果)王世充出兵,一定不要和他交战
D: 世民善之--李世民认为他很善良
( 4 )下列对原文内容的理解有误的一项是( )
A: 窦建德希望和李世民重修旧好,并请李世民退兵和归还土地。
B: 郭孝恪建议李世民不要等待,应立即率军攻打窦建德的军队。
C: 薛收认为如果窦建德的军队跟王世充的军队会合,战争就会持续很久。
D: 薛收建议李世民分兵据守,打败窦建德的军队后,再对付王世充的军队。
( 5 )将下列语句翻译为现代汉语。

①两股战战,几欲先走。(《口技》)

②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)

③寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(《唐雎不辱使命》)

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的记叙文,回答问题。

跟踪

①早上四点多钟他就跟在老头身后了。

②老头穿得体体面面,压住灰白发茬的藏青色鸭舌帽已经洗得发白了。这是老头喜欢的帽子,是那年秋天去哈尔滨开学术会议时,儿子特意给他买的。现在他就一直戴着,在还热的夏末也戴着。一只鼓囊囊的钱包拴在腰间。

③老头走出大楼时,仿佛找不到小区的出口,在小区内的便道上转来转去,一边低着头在地上寻找着什么,一边自言自语。后来早起做买卖的人出来了,急匆匆地在老头身边擦过,老头跟着一个提篮买菜的老妇人朝北门走去,他心里暗暗叫苦,北门外是大马路。大马路连着大马路,车子来来往往。快到小区门口时,有辆电瓶车亮着昏黄的尾灯飞驰进来,老头又扭了身子跟在电瓶车后面撵,他也跟了过去。电瓶车不知道钻进哪栋房子的车库里去了,老头晕头晕脑地开始朝南门走去。南门外曲径通幽,通向公园,他总算松了一口气。

④老头走得很快,吃了兴奋剂似的,仿佛发现了身后的跟踪者,或者他在寻找什么。老头走了一大圈还是在小区附近,也许是天还没亮的缘故。路灯关闭的时候,老头跑到了公园门口,提着鸟笼子的潘师傅迎面走来。他知道两个老头要聊一会了,便退到一棵桂花树后坐下了。他一手撑着膝盖,一手捋了额上的汗,感慨自己的体能竟然不如老头。

⑤“嚯,柳工早啊。”潘师傅挂了鸟笼,给老头点了一根烟奉上。老头站住了,不搭话,看着潘师傅发愣。“又找儿子啊?”潘师傅问。老头点点头,说儿子不孝,不给吃不给穿,整天躲着不照面。潘师傅朝老头身后的他看了一眼,又问:“你儿子既然不孝,你找他干吗呢?”

⑥老头说:“我还有些钱,得交给他。”老头拍了拍腰间鼓囊囊的钱包。他在桂花树后面伸头朝老头的钱包看了看,苦笑。看看表,已经6点了,他希望能在7点钟以前把老头的事搞定,这样今天上班就不会迟到了。可潘师傅热心,又闲得发慌,一直跟老头牛头不对马嘴地胡嘞嘞。他只好坐在石凳上不停地看表。

⑦潘师傅说:“我带你回家吧。”老头倔强地摇摇头:“不回。”潘师傅还想做点努力,老头眼看就要急了。潘师傅只好提了鸟笼不甘心地走开,一边自言自语地摇头:“哎,多精明的一个人啊,怎么说不行就不行了。”他也想哎一声,但眼见老头已经脱离了他的视线,赶紧站起来,朝老头离开的方向追过去。

⑧看见老头一扭头就朝竹林里钻去,他也跟着钻进了竹林。公园里的这片竹林有一亩多,卵石铺就的小径在竹林间窜来窜去。老头随着小径窜了一阵,热了,脱掉身上的白衬衫扔了。他弯腰捡起,抖落白衬衫上的枯叶和草屑,又细致地拈掉衣服上的蛛丝,搭在自己的臂弯上。

⑨他拉开老头腰间的鼓囊囊的钱包,抽出一张纸巾擦手,又抽了一张递给老头。老头不接,看也不看他,扭头又走。这回走得像竞走运动员,两只胳膊端起来了,扭动髋髀大步向前。他看了看表,沮丧地叹气,无奈地跟着老头跑。

⑩老头跑出竹林,钻进了游乐园,越过旱冰场,穿过胡杨树林,倒在临湖的草坡上喘气。他知道老头这天早上是疯够了,便走上前,软语哄道:“爸,我们回家吧?”

⑪“我走不动。”老头耍赖。

⑫他蹲下身,把宽宽的脊背亮给老头。

⑬他背起老年痴呆的父亲,快步朝家走,晨曦追在他们的身后,撒下缕缕温暖的光芒。

( 1 )在“跟踪”老头时,他为什么“沮丧”且“无奈”?
( 2 )说说你对选文第⑥段中画线句子的理解。
( 3 )体会选文第⑬段中划线词语的含义。
( 4 )有人说选文的题目《跟踪》不好,有歧义。你同意这种说法吗?为什么?
阅读下面的说明文,完成下列小题。

①蝴蝶喜欢飞来飞去,时而“狂随柳絮”,时而“舞入梨花”,但是不论在何处,它们一直腾挪翻转,从来不愿沿着平缓的路径飞行。蝴蝶的这种灵动舞步,长期启发着诗人和画家们的灵感,但也引起了人们的疑惑:既然蝴蝶有着(相对于它们而言)如此巨大的翅膀,应该能够很容易地协调飞行姿态,它们为何还要选择如此曲折颠簸的飞行方式呢?

②其实,这是蝴蝶对抗捕食者的一种进化策略,因为飞行的路径越古怪,捕猎者就越难抓到蝴蝶。与那些为了充分利用气体动力学而设计强壮翅膀的鸟类相比,蝴蝶并不是非常专业的飞行员,它们所追求的并不是飞行的速度和高度,而是敏捷的变向能力。而且,蝴蝶“乱飞”的好处不仅仅在于干扰捕猎者的预判,还能让捕猎者难以近身。日本京都大学的科学家们对蝴蝶的飞行方式做了流体动力学模拟,结果显示,蝴蝶在推进自身向前时伴随着许许多多的上升下落,这样可以在周围产生汹涌的气体湍流,这种湍流干扰了捕猎者的攻击路线。所以,毒性大的蝴蝶往往比无毒的蝴蝶飞得更平缓,因为它们不怎么屑于采用这种逃避的策略。

③这种高难度的“乱飞”是如何做到的呢?为了弄清楚这个问题,美国康奈尔大学的科学家们研究了蝴蝶的身体特点。人们很久以来就知道,蝴蝶的前翅与它们的肌肉连接,而后翅只是被动地由前翅带动,似乎起不到什么作用。科学家们试着通过逐渐消减蝴蝶的后翅,来调查一下后翅的作用。他们发现,即使所有的后翅都被去掉,蝴蝶仍然可以持续地飞行,而且飞行路线仍然可以像往常那样曲折,但是飞行和转弯的速度慢了许多。很明显,蝴蝶的后翅并不用来提供飞行升力,而是专门用来增强身体转弯时的灵活性。

④美国约翰·霍普金斯大学的科学家也做了类似的研究,他们通过解剖估算了蝴蝶身体各个部分的重量,然后通过高速摄影机记录了蝴蝶的飞行运动,发现蝴蝶在飞行时,除了翅膀,其身体也承担了很重要的作用。蝴蝶可以改变身体和翅膀的相对位置来调整重心,增强身体的可操作性(比如转身),这就好像溜冰选手或者跳水运动员通过摆动手臂和腿来改变身体重力的空间分布,因此可以做出漂亮的动作。帝王蝶尤其精通此道,它们可以在比其自身身长还短的距离内实现90度转弯。

⑤然而,蝴蝶还有一个令人疑惑的问题,它们大都色彩鲜艳,更容易引起捕猎者的注意,这似乎违反了蝴蝶的进化策略。现在科学家们发现,蝴蝶艳丽的外表体现了它们的生物智慧。蝴蝶最初是从飞蛾进化而来的,飞蛾喜欢夜间活动,它们率先进化出了大翅膀和闪避的本领对抗蝙蝠。蝴蝶只在白天活动,它们也有着巨大的翅膀,对于鸟类而言无论如何都是很容易看到的,于是它们索性将身体进化成很显眼的色彩,以此用作一种宣传——蝴蝶是非常难捉的。如果一只年轻的缺乏狩猎经验的鸟儿看到了一只鲜艳的蝴蝶,它会想“哇哦,瞧瞧这块肥肉,它是我的了。”但很快这只鸟发现,蝴蝶不仅难以赶上,即使抓到了它们,它们也是很滑的,因为蝴蝶翅膀覆盖着鳞片,容易逃脱。久而久之,鸟就会意识到抓获蝴蝶实在是太费力了,渐渐地就失去了对蝴蝶的兴趣,转而考虑其他的猎物了。

⑥所以,蝴蝶以它独特的生物智慧,既保护了自己,又在自然界留下了一道艳丽的风景。

( 1 )你怎样理解第①段在选文中的作用?
( 2 )用简洁的语言概括选文②—⑤段的说明内容。
( 3 )选文第③段中加横线的“似乎”一词是如何体现说明文语言特点的?
( 4 )选文第④段中画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?
( 5 )选出下列与选文内容不相符的一项( )
A: 蝴蝶“乱飞”产生的汹涌的气体湍流能够干扰捕猎者的攻击路线。
B: 蝴蝶所追求的并不仅仅是飞行的速度和高度,还有敏捷的变向能力。
C: 蝴蝶的后翅能增强其身体转弯时的灵活性,从而帮助蝴蝶加快飞行和转弯的速度。
D: 蝴蝶外表艳丽,翅膀却覆盖着鳞片,容易逃脱。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

二战期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。

对此,你有怎样的思考和体验?请讲述你的故事或见闻,分享你的感悟,写一首600至800字的文章。

(要求)①立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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