| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线词语的意思解释错误的一项是（ ） A: ①兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟（相比）。”《咏雪》②奋（扬起，举起）袖出臂，两股战战，几欲先走。《口技》 B: ①尝贻（赠送）余核舟一，盖大苏泛赤壁云。《核舟记》②陛下亦宜自谋，以咨诹（询问）善道，察纳雅言。《出师表》 C: ①但当涉猎（粗略地阅读），见往事耳。《孙权劝学》②公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信（诚实）。”《曹刿论战》 D: ①谈笑有鸿儒，往来无白丁（平民，这里指没有学问的人）。《陋室铭》②秦王不说（通“悦”，高兴，愉快）。安陵君因使唐雎使于秦。《唐雎不辱使命》 |
| 2、 | 下列句子中标点符号规范的一项是（ ） A: “最主要的是”，他说道，“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”B: 初夏时节，广安街头到处都摆着水果，琵琶啊、樱桃啊、桃子啊…走到哪里都闻得到诱人的香味。 C: 一个人只有真正明白自己需要什么？才不会在追求理想的路上迷失方向。 D: 我国南海蕴藏着丰富的海洋东动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能…等 |
| 3、 | 下列划线字注音，全部正确的一项是（ ） A: 不屑（xuè） 栈（zhàn）桥 刹（shà）那 退避三舍（shè） B: 泥泞（nìnɡ） 琴弦（xuán） 风靡（mǐ） 磕磕绊（pàn）绊 C: 残骸（hé） 雄踞（jù） 摩挲（suō） 寸积铢累（léi） D: 镌（juān）刻 混沌（dùn） 褶（zhě）皱 如火如荼（tú） |
| 4、 | 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A: 学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，更要做到不耻下问。 B: 母亲节了，妈妈收到你送的花，开心地说：“这花真漂亮，让妈妈美不胜收了！” C: 当派出所民警表示该小区并无此人时，男子才恍然大悟 ， 知晓自己上当了。 D: 清晨的首都国际机场人声鼎沸 ， 来自世界各地的记者、体育迷们陆续赶到这里。 |
| 5、 | 下列词语书写有误的一项是（ ） A: 宣泄 勾当 一义孤行 面面相觑 B: 干系 怨怅 鸠占鹊巢 思贤如渴 C: 调停 筵席 三顾茅庐 富丽堂皇 D: 失礼 盘缠 不可名状 自吹自擂 |
| 6、 | 孙悟空在________的帮助下，降伏了牛魔王，拿到了芭蕉扇，熄灭了火焰山的火。（ ） A: 观音菩萨 B: 文殊菩萨 C: 太白金星 D: 哪吒 |
| 7、 | 下列搭配有误的一项是（ ） A: 《丑小鸭》——安徒生——丹麦B: 《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国 C: 《最后一课》——都德——英国 D: 《福楼拜家的星期天》——莫泊桑——法国 |
| 8、 | 花都图书馆在征集对联，下列最合适的一项是（ ） A: 上联：书从疑处翻成悟 下联：文到穷时自有神 B: 上联：济世良方祛邪扶正 下联：回春妙术固本清源 C: 上联：夏鼎商彝陈列满室 下联：隋珠如璧价值连城 D: 上联：弥勒笑来闲放眼 下联：济颠醉去猛回头 |
| 9、 | 下列各句中划线的词语使用不恰当的一句是（ ） A: 当一些亲切的思想给他以馈赠 ， 他是知道的，那像是一只可爱的手在转动沙漏计，从而延缓了它的转动。B: 这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢；这张脸蒙昧阴沉， 郁郁寡欢 ，丑陋可憎。 C: 2016年春季广交会聚集了来自世界各地的许多商家，他们的展台上摆放的新产品鳞次栉比 ， 琳琅满目，令人目不暇接。 D: 孟子认为在“生死”与“义”的问题上，“义”重于“生”，“不义”重于“死”，深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。 |
| 10、 | 下列句子，没有语病的一项是（ ） A: 继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 B: 为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。 C: 最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。 D: 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。 |
| 古诗词鉴赏。阅读下面这首诗，完成下列各题。 春望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 ( 1 )“感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为人们称道，请你说说好在哪里？( 2 )请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并指出诗句所蕴含的情感。 |
| 阅读下面的文言文，完成下列小题。 世间愚人 昔有长者子①，入海取沉水②。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者，经历多日，不能得售，心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售，便生念言：“不如烧之作炭，可得速售，”即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。世间愚人，亦复如是。” （选自《百喻经》） （注释）①长者子：年长有声望之人的儿子。②沉水：即沉香木，因木质坚硬，能沉于水，故名。 ( 1 )解释下列划线的词语。①方得一车 方：________ ②不如烧之作炭 之：________ ( 2 )把文中的画线句子翻译成现代汉语。以其贵故，卒无买者。 ( 3 )从文章中，你得到了什么启示？ |
阅读《老王》（节选），完成下列小题。
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了?好些没有?”
“早埋了。”“呀，他什么时候……”“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
( 1 )选段描写老王主要运用了________描写和________描写。第一自然段“镶嵌”一词原意是什么?此处有何表达效果?________( 2 )老王身体虚弱正需要营养补充，但他自己不吃鸡蛋，却送给“我”一家，这是为什么?这一举动表现老王的什么性格?( 3 )文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。请问：“我”一家当时受到了冲击，处境并不好，“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”?面对老王为什么还感到“愧怍”?( 4 )在现实生活中，你若遇到如同“老王”这样境遇的人，应该如何对待?请简要谈谈。正能量
①在我儿子查理11岁以前的照片里，很难找到他微笑的面孔，即使在他开心的时刻，小小年纪的查理也显得忧虑重重。我经常坐在他的床边，让他把担心的事情排列出来，以便我们能逐一化解，就像是图书馆里划掉丢失的书籍一样。比如，查理向我坦承：最让他内疚的是，在奶奶快要去世时，他盼望的只是她会在遗嘱里给他留下一笔钱。我告诉查理，他这样想并不说明他是个坏孩子，有这样的想法是人之常情。这件事他总算是想开了。可后面他还有16个心结堵在心里。
②后来他上小学六年级了，本应是无忧无虑的时光，可他却经常被忧郁情绪控制着，每天都无精打采。我问他为什么会这样，他说他只是太担心以后的生活，因为生活很复杂。我听了，不知道说些什么好。
③一天，听完学校组织的一年一度的假日音乐会后，我开车接他回家，在路上，我侧过脸，看到他两肩耷拉着，又是满面愁容的样子。我们的车要经过一家门前挂着“占星家”招牌的小店，我不知从这里路过多少次了，可是从来没在这里停过车，但现在我来了个急刹车。“你想算算命吗？”我问查理。
④5分钟后，查理走进一间挂着门帘、点着矿灯的屋子。我告诉查理，我会在外面等他。“我们需要20分钟的时间。”占星家说。她说她叫左拉。
⑤20分钟后，我儿子从屋子里走了出来。我把5块钱递到左拉的手上。回到车上，我又看了看坐在身旁的查理，现在的查理不但露出了笑容，而且还兴高采烈。“她说我将会过上幸福的生活，”儿子对我说，“我将来会考上大学，毕业后还会找到一份棒极了的工作，会在电影里扮演角色，也许还会成为摇滚明星呢。我会挣到很多钱，娶到一个非常美丽的妻子。她是个心地善良的人，我们会住在一栋带有游泳池的房子里，我们会有两个孩子，一个男孩，一个女孩。我会很长寿，我们全家人都会长寿。”
⑥这位占星家给我儿子算到的肯定是上等的好命，她给我儿子算的未来完美而又顺畅，可能是任何人都梦想得到的。那一天对我来说也是完美的，我为查理花10块钱买的算命用品派上了用场﹣﹣包括按照快餐店侍者左拉的建议买的一张描述未来的图片，还有一个邮购来的水晶球。
⑦也许有一天，查理会发现，他的生活不像左拉告诉他的那么美好﹣﹣现在的查理已经30岁了，过的生活比左拉说的困难多一些，但也更有趣。但是那一天，我送给了儿子最好的礼物，那就是我花钱为他买来的一条正能量信息：“不用担心，一切都会好起来的。”
（选自《环球时报》，作者：[美国]乔伊斯•梅纳德，孙开元编译）
( 1 )第①段在文中的作用是什么？请以“陪伴，让岁月多了一份_______”为题目写一篇文章，请先补充完题目，再作文。
要求：①字数在600字以上。②诗歌除外，文体不限。③文章不能套用，更不能抄袭，力求真情实感。④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
