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2019年兰生复旦中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线字注音完全正确的一项( )

A: 玷污( zhān ) 肃穆( mù ) 哺(fǔ)育 巧妙绝伦(1ún )
B: 无垠( yín ) 畸形( qí ) 啜(chuò)泣 相形见绌( chù )
C: 缄(xián)默 迸(bèng)发 苗圃(pǔ) 津津(jīng)有味
D: 凋零( diāo ) 酝酿( niàng ) 溃 ( kuì )退 参差不齐( cēn )
2、下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( )
A: 《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》,我们还学过鲁迅先生的《藤野先生》《阿长与山海经》,这两篇课文选自《朝花夕拾》。
B: 陶渊明,字元亮,号五柳先生,私谥“靖节”,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。田园生活是陶渊明作品的主要题材,相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》。
C: 唐宋八大家,是中国唐代韩愈,柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、辛弃疾、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。
D: 《水浒传》塑造了大批鲜明生动的人物形象,如足智多谋的吴用、谦逊深沉的宋江、粗鲁豪放的李逵、粗中有细的鲁达。
3、《诗经》中的诗歌,共分为“风”.“雅”.“颂”三类,其中属于民间歌谣的是( )
A: 大雅
B: 国风
C: 小雅
D: 颂
4、

对下列句子的理解,不恰当的一项是( )。

A: 晏子避席对曰——晏子离开座位说。
B: 齐人固善盗乎?——齐国人很顽固,都善于偷东西吗?
C: 所以然者何?水土异也。——为什么会这样呢?水土不一样啊。
D: 怀怒未发,休祲降于天。——心里的愤怒还没有发作出来,上天就降示征兆。
5、

下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )

A: 绽开(dìng) 吮吸(shǔn) 栖息(qī) 忧心忡忡(cōng)
B: 剽悍(piāo) 嗔视(zhēn) 秕谷(bǐ) 浑身解数(jiě)
C: 谰语(lán) 迸射(bèng) 挑衅(xìn) 吹毛求疵(cī)
D: 告罄(qìn) 镂空(lǒu) 椽子(chuán) 销声匿迹(nì)
6、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 技俩 重峦叠嶂 穷困缭倒 恰如其份
B: 陷阱 因地制宜 风雪载途 无动于衷
C: 瓦砾 草长莺飞 巧妙绝纶 日薄西山
D: 案牍 五彩斑谰 名符其实 周而复始
7、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A: 首领哑声说道:“可还歇?”
B: 山不高、口极狭,仅容得一个半牛过去。
C: 几个汉子也望那鹰,都说:“是呢,蛇。”
D: 猛地耳边有人笑:“看脚底板!”
8、

下列词语划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 辟易(bì) 工尺(chǐ) 沉淀(dìng) 神采奕奕(yì)
B: 蛰伏(zhé) 摇曳(yè) 浣妆(huàn) 潸然泪下(shān)
C: 隘口(yì) 彷徨(páng) 宿营(sù) 岿然不动(kuī)
D: 阔绰(chuò) 笔砚(yàn) 停滞(zhì) 举止泰然(tān)
9、“率妻子邑人来此绝境”中,“妻子”指的是( )
A: 男子的配偶
B: 妻子儿女
C: 妻子和儿子
D: 妻子的儿子
10、下列词语中字形和加点字注音完全正确的一项是( )
A: 缥渺 模样(mó) 蹒跚 参差不齐(cī)
B: 气慨 澄澈(dèng) 滑稽 杞人忧天(qǐ)
C: 狡猾 炮制(páo) 怪诞 神采奕奕(yì)
D: 寂漠 羞怯(què) 庇护 随声附和(hè)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这两首古诗,完成后面的题。
大林寺桃花 白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此山来。
【注】这首诗作于元和十二年(817)初夏,当时白居易贬在江州(今江西九江)司马任上。大林寺在庐山香炉峰顶。

( 1 )诗歌的第一、二句,运用了什么写法?谈谈这儿这种写法的作用。

( 2 )作者白居易“长恨”什么?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,完成下面题目。
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

( 1 )解释下列语句中划线的词的意义。
①欲穷其林 穷: ②便要还家 要:
③处处志之 志: ④欣然规往 规:

( 2 )下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一组是( )

A: 武陵人捕鱼为业 此人一一为具言所闻
B: 问所从来,具答之 有良田美池桑竹之属
C: 其中往来种作 太守即遣人随其往
D: 便扶向路 寻向所志
( 3 )翻译下列句子。
率妻子邑人来此绝境,不复出焉。遂与外人间隔。

( 4 )阅读思考,简要回答:
①文中的桃花源是作者虚构的理想社会,在现实生活中是不存在的,这在文中也有暗示,请找出相应的一两处语句。
②文章第二段描写了桃花源美好的生活,表达了作者怎样的思想感情?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

藏在木桩中的椅子 张丽钧
①那天,我正看一个挑战类的电视节目。当一个叫卡尔布的德国人登场的时候,我丢掉了手里的家务。
②那是个大块头的家伙,拎着一把红色的电锯,慢吞吞地出场了。他要表演的是,用不超过l50秒钟的时间,将一截木桩制作成一个可以承受他自身重量的小椅子。
③木桩是普通的木桩,跟扔在我家后院的一截木桩没啥两样。
④我看见卡尔布将木桩竖了起来,然后朝主持人晃了一下电锯,示意准备好了。于是,计时开始。
⑤卡尔布娴熟地使用着电锯。笨重的身体一点也不妨碍他灵活的手。电锯与木桩亲密接触,嗡嗡的响声中,被淘汰的边角料一块块应声坠地。一时间,我根本看不出卡尔布究竟是在做椅子的哪一部分,只看到屏幕左下角的电子计时嚣在不停地跳字。两个主持人忘记了解说,只管前倾了身子、张大了嘴巴,呆呆地看看卡尔布的精彩表演。到了后来,连边角料都看不到掉下来了。卡尔布的电锯用他自己才能听懂的语言说着轻重深浅。在我眼中,卡尔布不像是在做木匠活,倒像是在进行一场“行为艺术秀”。
⑥观众一片欢呼!卡尔布从木桩的顶端拿出了一个精致的小椅子——用时仅仅95秒钟!
⑦卡尔布得意地将那个靠背上带有镂空花饰的小椅子放在地上,然后,单脚悬空站了上去。演播大厅又是一片欢呼。
⑧我多么喜欢那个瞬间诞生的速你椅子啊!我设想着如果把它稍稍打磨一下,刷上清漆,上面再安放一个花儿一样的孩童,那将是一件多么美妙的事情!
⑨不由想到我圆宋代那个画竹高手文与可,他画竹的秘诀是,先让竹子在胸中长出个样儿来。再按那胸中的样儿将竹子搬到纸上。我想,对卡尔布而言,又何尝不是先在胸中制成了一把现成的椅子呢?那个小椅子原本就是藏在木桩里了,卡尔布只是花费了95秒钟的时间,将它从木桩中“找”了出来。
⑩在尘世间,“创造”这东西永远是最迷人的。颖慧的心,灵巧的手,常能对凡庸的事物做出非凡的解读。没看卡尔布表演前,我只会将我家后院的木桩叫做木桩它们呆头呆脑,只不过是木头一截、一截木头;看了卡尔布表演之后,我看那些木桩时的眼神倏地变了!我设想那庸常的木桩里面正藏着一批精美的迷你椅子,只是一把富有灵性的电锯一声轻唤,它们即会列队翩然而出!
⑪其实,又何止是木桩呢?被我们凡庸的眼与心怠慢了的事物尚有很多很多吧?山水里藏着画意,四季里藏着诗情,有谁,愿意带着激情将这旷古的画意与诗情从混沌的背景中解救出来。让它们以一种无比美好的姿态,恒久地存活于喧闹人间!

( 1 )请概述卡尔布在电视节目中表演了一个什么绝活。

( 2 )作者那么喜欢“那个瞬间诞生的迷你椅子”,其根本原因是什么?(用原文回答)

( 3 )第⑨段讲到宋代画竹高手文与可的故事,这个故事后来演变成一个成语。这个成语是_______________。文章引用这个故事的作用是_______ ___ _ ___。

( 4 )品味第⑩段中画线的词,说说它们的表达效果。

( 5 )精巧玲珑的小椅子,藏在呆头呆脑的木桩里。请谈谈你从这则故事中获得的启示。

阅读话剧《讨渔税》(节选),完成小题。

讨渔税(节选)

【作品简介】京剧《讨渔税》,又名《打渔杀家》《庆顶珠》,是戏曲传统剧目之一。京剧、汉剧等许多剧种都有这个剧目。剧情梗概:梁山好汉阮小七在起义失败后化名萧恩,重操旧业,与女儿桂英以打鱼为生,他本想平安度日,却因恶霸丁员外勾结贪官吕子秋一再勒索渔税、欺压渔民而忍无可忍,奋起反抗,杀死丁员外。演出全本时,尚有官兵捉拿萧恩父女,萧恩自尽,桂英投水遇救,最后桂英与梁山好汉花荣之子花逢春成亲。

(丁郎上)

丁郎:离了家下,来到河下。哪只是萧恩的船哪?——萧恩哪,萧恩!

李俊:啊,萧兄,岸上有人唤你。

萧恩:哦,有人唤我。(一望,下船)哦,原来是丁郎哥.到此何事?

丁郎:催讨渔税银子来啦!

萧恩:嗳,这几日天旱水浅,鱼不上网。改日有钱,送上府去就是。

丁郎:话倒是两句好话。可是,有了钱可想着给我们送去,别让我们一趟一趟地白跑,跑坏了鞋还得自个儿掏钱买。

萧恩:难为你了。

(萧恩上船)

李俊:做什么的?

萧恩:催讨渔税的。

李俊:待我来问他几句。

萧恩:不要与他置气。

李俊:晓得了。——呔!回来!

丁郎:喝,出来挡横儿的啦。——回来啦,你有什么话说的?

李俊:我来问你,你前来做甚?

丁郎:奉了我家员外爷之命,前来催讨渔税银子。

李俊:我来问你,这渔税银子,可有圣上旨意?

丁郎:没有。

李俊:户部公文?

丁郎:也没有。

李俊:凭着何来?

丁郎:乃是本县的太爷当堂所断。

李俊:敢是那吕子秋?

丁郎:要你叫“太爷”!

李俊:你回去对他们言讲,从今以后,渔税银子免了便罢……

丁郎:要是不免呢?

李俊:如若不免,在大街之上,撞着于俺,有些个不便哪!

丁郎:喝,口气不小哇!你这么横,你叫什么名字?

李俊:混江龙李俊。

丁郎:混江龙李俊就是你呀!好,你等着我的。

李俊:不错!你要怎样?

萧恩:(劝阻)不要与他置气呀。

丁郎:你接着我的吧!

李俊:哼!

( 1 )请你分析剧中人物形象。

萧恩:________。

丁郎:________。

李俊:________。

( 2 )剧中所表现的矛盾冲突是什么?
( 3 )从李俊的质问中,你发现这渔税银子有什么问题?
( 4 )这个片段的精彩之处在于人物的对自,试加以分析。
四、写作(分值:60分)
按要求作文

语言真奇妙!细加品味你会发现,即便是生活中的一句看似平常的话,说话的语境、方式不同,表达的意思、效果也不同,让你产生的心理感受也会不同。

请以“那句话,说得真”

要求:①将题目补充完整,然后作文。②立意自定。③除诗歌外,文体自选。④不少于600字。

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