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2019年密云县新城子中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

选出下列句中没有错别字的一项( )

A: 办公室主任告诉她,报告收到了,她的精神令人钦配。
B: 海上巨浪翻滚,空中雪粒横飞,整个乔治岛浑沌一片。
C: 斜靠在床上,紧蹙着眉头,木然望着天花板。
D: 浑身好像有一种躁热感。饭后,她慢慢朝后山走去,想让自己翻腾的心潮平静一些。
2、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A: 有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。
B: 孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”
C: 掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,叫人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。
D: 鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的。都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。
3、下列词语中,加点字读音正确的一项是( )
A: 祭祀(shì) 国殇(shāng) 颠倒(diān) 惨绝人寰(huán)
B: 杀戮(lù) 抵赖(lài) 篡改(cuàn) 威尔逊(shùn)
C: 呓语(yì) 警惕(tì) 遁形(dùn) 振聋发聩(guì)
D: 铭记(míng) 缅怀(miǎn) 磅礴( bó) 公祭鼎(dǐng)
4、对下列两组句中划线的词的意义和用法判断正确的一项是( )

①民弗从也 ②战则请从 ③必以分人 ④”按照“

A: ①②相同 ③④不同
B: ①②相同 ③④也相同
C: ①②不同 ③④也不同
D: ①②不同 ③④相同
5、( )降服了水火将。
A: 关胜
B: 刘唐
C: 杨志
D: 吴用
6、

下列说法有误的一项是( )。

A: 鲁迅原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。本册所学的《从百草园到三味书屋》出自他的《呐喊》。
B: 冰心,现代作家,有诗集《繁星》、《春水》等。本册学了她的《观舞记》。
C: 李大钊,的创始人和早期领导人,在《艰难的国运与雄健的国民》一文中,预见了中华民族正逢新的转机,号召国民去开创历史新纪元。
D: “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”这是学者、诗人、民主战士闻一多的人生信条。
7、

根据你的阅读印象,选出下面内容描述有错误的一项( )

A: “一门父子三词客”指的是苏洵、苏轼、苏辙,“千古文章四大家”指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。他们与曾巩、王安石组成了著名的“唐宋八大家”。
B: 《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折,控诉了封建科举制度对青少年身心的摧残;《父亲的病》揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信,鞭挞了复古倒退的反动;《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性。
C: 老舍,原名舒庆春,满族,北京人,有“人民艺术家”的称号,《骆驼祥子》是他的长篇代表小说,小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了作者对当时黑暗社会的批判,对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。
D: “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”出自法国作家罗曼•罗兰的《名人传》,“知识就是力量”、“美德比美貌更重要”出自英国培根的《培根随笔》。
8、下列各句中划线成语使用正确的一项是( )
A: 这里人迹罕至,连草坪都被踩烂了。
B: 人生路漫漫,不怕走的缓,就怕随波逐流,见异思迁。
C: 他俩师从一人,所以两幅画的风格大相径庭。
D: 咱们的教室打扫的干干净净,一看就是不毛之地 , 应该得最高分。
9、下列注音有错误的一项是( )
A: 温馨(xīng) 天骄(jiāo) 诅咒(zhòu) 掩饰(shì)
B: 琐屑(xiè) 摇曳(yè) 累赘(zhuì) 风骚(sāo)
C: 声咽(yè) 妥当(tuǒ) 陶冶(yě) 休憩(qì)
D: 献媚(mèi) 斑斓(lán) 漫溯(sù) 吮吸(shǔn)
10、

下列划线词解释不完全正确的一项是( )

A: 人迹罕至(稀少) 兽铤亡群(疾走)
B: 策勋十二转(转动) 仰之弥高(更加)
C: 死而后已(停止) 燕然勒功(刻石记功)
D: 迥乎不同(差得远) 警报迭起(屡次)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )下列最能体现塞下秋天季节特点的一项是( )
A: 衡阳雁去
B: 四面边声
C: 长烟落日
D: 孤城紧闭
( 2 )下列对词的赏析错误的一项是( )
A: 词人思念万里之外的家乡,却没有办法回去,“浊酒一杯”怎能排解对家乡亲人的思念之情?
B: “燕然未勒”是借用东汉大将窦宪燕然勒石记功而还的典故,这里用来表现将士们建功立业的壮志和决心。
C: “人不寐,将军白发征夫泪”,在悲怆的情调中,鲜明地表达了词人对朝廷腐朽软弱的控诉和批判。
D: 全词意境悲凉壮阔,形象鲜明生动,感情真挚深沉,语言质朴凝练,读来真切感人。
( 3 )下列诗句中与“羌管悠悠霜满地”使用的表现手法相同的一项是( )
A: 宁为百夫长,胜作一书生。(杨炯《从军行》)
B: 田家少闲月,五月人倍忙。(白居易《观刈麦》)
C: 无为在绞路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
D: 露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答下列小题。

愚公移山

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南、汉之阴,无陇断焉。

( 1 )解释下列划线字。

①北山愚公者,年且九十 且:________

②惩山北之塞,出入之迂也 惩:________

③冀之南、汉之阴 阴:________

④河曲智叟亡以应 亡:________

( 2 )下列句子属于倒装句的一项是( )
A: 指通豫南,达于汉阴
B: 甚矣,汝之不惠
C: 虽我之死,有子存焉
D: 河曲智叟亡以应
( 3 )文章主要运用了什么表现手法?有什么作用?试举一例简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

高贵的施舍
  一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
  乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
  乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。
  母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
  乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
  母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”
  母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣来的工钱。”
  乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠了一躬,就上路了。
  过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
  我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”
  母亲说:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”
  我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
  母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
  此后还来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
  几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是,这个大老板只有左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
  老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一家公司的董事长。”
  母亲说:“这是你自己干出来的。”
  独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里的人,过好日子。
  母亲说:“我们不能接受你的照顾。”
  “为什么?”
  “因为我们家人都有两只手。”
  董事长坚持说:“我已经替你们买好房子了。”
  母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

( 1 )指出上文所叙事情发生的地点,文中的主要人物
地点:________________________________________
主要人物:_____________________________________

( 2 )文章开头对乞丐进行特征性的外貌描写的句子是: _________________(原文)。下文与之呼应的句子是: ____________________ (原文)。

( 3 )文中画线的句子①,母亲说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”, 母亲这句话是什么意思?

( 4 )读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个人?请简要概括,并各举一例。

( 5 )(附加题) 本文的标题是“高贵的施舍”,请结合文章的内容,谈谈你对标题含义的理解。

阅读下文,回答小题。
寻人启事
①读寻人启事的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子,这就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。
②用女孩的逻辑讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱之外,最大的偏爱就是限制她、苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义,并作为对母亲的代称。
③离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久了。女孩在留下这样一张纸条后,终于把计划变成现实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。”
④读这留言,女孩感到报复的快意。 令女孩满意的是,母亲第二天就调动了 A 市的新闻媒体,为女孩登了寻人启事:吴小雪,女,16岁,身高1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,身穿浅红色连衣裙……有知其下落者,请与×××联系,联系电话:×××,定重谢。这要花很多钱的,能让母亲花不必要的钱,女孩心里高兴。
⑤你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。在 B 市,女孩卖报、做工。只有在离家的时候才能品味出家的温暖。
⑥半个月后,母亲把寻人启事散发到了 B 市,这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道:女儿,回来吧,妈不再…不再…。女孩开始惭愧,可不能就这么投降,女孩摇摇头、咬咬牙又去了 C 市。
⑦每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠,已经成了离家后女孩的一种习惯。在 C 市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。
⑧后来,女孩终于在《 C 市日报》上找到了一篇与自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几个字让女孩失眠了。 给母亲打电话,女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩已泪流满面。
⑨合同期总算结束了,女孩风尘仆仆赶回 A 市,她颤抖着按响了门铃,开门却是个陌生人。原来,为了筹资找女儿,几天前,母亲将房子卖掉,去了南方。
⑩第二天,报纸上多了一则启事: 寻母,速归。

( 1 )结合全文,说说女孩为什么觉得母爱是“寒冷而郁闷”的?

( 2 )第⑥段“女孩开始惭愧,可不能就这么投降,女孩摇摇头、咬咬牙又去了 C 市。”请你分析这句话中加点词的表达效果。

( 3 )划线处的三处 “寻人启事”经过A、B、C三个市,地点不同,内容也不相同,请你分析母亲内心分别有什么变化?
答: 第一处:
第二处:
第三处:祝福、关爱

( 4 )在一个大雪纷飞的日子里,女孩与母亲终于见面了,如果你是女孩,你会对母亲说什么?

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。


恒,是追梦路上的执着,是身处困境的坚守,是成功的压仓石。恒,就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景。

请以“恒”为题目,写一篇文章。

要求:①自选文体;②不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名。

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